【正文】 　　游戲方法：利用大小不同、形狀不同、顏色不同的即時(shí)貼，拼出美麗的畫，貼到幼兒的作品欄。　　活動(dòng)二：夾一夾　　活動(dòng)目的：激發(fā)幼兒的思考問題的能力。　　二、活動(dòng)目標(biāo)：　　通過本次親子游戲活動(dòng)增進(jìn)與家長(zhǎng)之間的交流、增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)積極參與親子游戲的熱情和興趣同時(shí)培養(yǎng)幼兒能在成人面前大膽表現(xiàn)自己?？匆娀ㄘ埶笥X，偷偷把豆搬家去。　　游戲兒歌：　　舊報(bào)紙真有趣，團(tuán)成紙球做游戲?！　　Ｋ岳蠋熖貏e準(zhǔn)備了幾個(gè)游戲，我們陪媽媽一起來玩好嗎？　　在玩游戲之前，我要考考小朋友：你們除了可以陪媽媽玩游戲，還能陪媽媽干什么？（爬山，逛公園，做手工，畫畫，看書，表演，看動(dòng)畫片，做實(shí)驗(yàn)……）對(duì)了，這些事我們都可以和媽媽一起來做，小朋友還可以把在幼兒園老師帶小朋友就行的活動(dòng)回家教給媽媽，也可以請(qǐng)媽媽想出更多更有趣的活動(dòng)你們一起來玩，這樣?jì)寢屆刻於紩?huì)像過節(jié)一樣高興了，你們?cè)敢鈫幔俊　?duì)家長(zhǎng)：其實(shí)，孩子們剛才說出了許多需要家長(zhǎng)陪伴的活動(dòng)，家長(zhǎng)朋友可以舉一反三，想出更多有趣又適合孩子的活動(dòng)來陪伴孩子的成長(zhǎng)?！　。瑢懞妹珠g隔擺放在玩具柜上　　過程：　　(一)歡迎與祝賀　　《好媽媽》　　幼兒間隔坐成大圓形，拍手歡迎家長(zhǎng)到來，請(qǐng)家長(zhǎng)抱著孩子一起坐下?！　剀靶≠N士：幼兒園可結(jié)合活動(dòng)當(dāng)天的氣候，選取幾個(gè)備用游戲，以防下雨影響活動(dòng)順利進(jìn)行?！　∮螒蛞?guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算，多著為勝?！　≌覌寢尅　∧康模鹤層變汉图议L(zhǎng)的關(guān)系更密切。　　2。錯(cuò)者淘汰，最后未被淘汰者為勝。　　大班親子游戲：　　大西瓜、小西瓜 目標(biāo)：增進(jìn)親子情感交流，培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣?！　⊥娣ǎ簩⒂變号懦伤穆房v隊(duì)，每一排第一個(gè)幼兒拿好一樣水果，聽口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點(diǎn)的爸爸（媽媽），爸爸（媽媽）接到水果后立即將水果吃完，先吃完的為優(yōu)勝?！　?shù)果子：數(shù)一數(shù)誰摘得多，一共摘了多少只?；@子20只?！　⊥扑]：為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子?！　⊥娣ǎ骸　』顒?dòng)身體：重點(diǎn)腳及小腿按摩?！　∶x　　準(zhǔn)備：小呼拉圈兩個(gè)?！　鬟_(dá)室動(dòng)作　　目標(biāo)：體會(huì)親子共同游戲時(shí)的平等，和諧的愉悅?！　?zhǔn)備：小椅5－6把，蒙眼巾5－6條?！　∫?guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來表露自我在哪里。　　規(guī)則：在前進(jìn)的過程中幼兒的腳務(wù)必踩在家長(zhǎng)的腳面上。　　規(guī)則：一共為十個(gè)球，以先撿完的幼兒獲勝?！　⊥娣ǎ骸　⒑Ｑ笄蛩纳⒎旁趫?chǎng)地一圓圈內(nèi)，幼兒和家長(zhǎng)拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場(chǎng)地上。　　游戲分組進(jìn)行?！　∮螒蚰軌蚍纸M進(jìn)行?！　⊥娣ǎ骸　∮變喝耸忠恢唤圩?，站在家長(zhǎng)對(duì)面。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。　　材料：大張的廢報(bào)紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上?！　⊥菩≤嚒　∧繕?biāo)：訓(xùn)練上肢力和平衡感，訓(xùn)練空間知覺。　　幼兒把摘到的“糖果”給家長(zhǎng)。　?。?）在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠?！　∥?、具體活動(dòng)方案：　?。ㄒ唬┗顒?dòng)流程：　　運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式：放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》　　主持人致歡迎詞，領(lǐng)導(dǎo)講話?！　∨囵B(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。（互動(dòng)）　　——歌曲《我的好爸爸》　　幼兒為爸爸送上自己制作的禮物，并說一句心里話。　　幫爸爸捶捶肩?！　　拔蚁矚g爸爸的懷抱”感受爸爸懷抱的溫暖?！　。?）觀看視頻“我的爸爸”?！　。?）和爸爸玩游戲?！　⊥娣ǎ喊职謧儽硨?duì)幼兒，幼兒通過觀察爸爸的服裝等特征，找到自己的爸爸?！　∪?、活動(dòng)準(zhǔn)備：　　物質(zhì)準(zhǔn)備：和爸爸游戲的視頻、水杯、毛巾、裝飾好的禮物。所以我就設(shè)計(jì)了小班親子活動(dòng)《和爸爸一起玩》讓幼兒和爸爸一起游戲，進(jìn)而感受爸爸的愛與媽媽愛的不同，對(duì)爸爸產(chǎn)生景仰、熱愛、崇拜等情感。)　　三、將種子粘貼畫做成展版，供大家欣賞?！　∠日?qǐng)爸爸媽媽和孩子一起選一幅喜歡的圖畫?！　W(xué)習(xí)制作種子粘貼畫，激發(fā)幼兒對(duì)粘貼畫的興趣。當(dāng)然啦，孩子上幼兒園了父母照樣可以一起參加親子活動(dòng)的：幼兒園親子游戲　　幼兒園親子游戲《螃蟹夾球》：一名家長(zhǎng)與孩子背對(duì)著背手拉手，將一個(gè)球放在上面，用身體夾著氣球運(yùn)送到終點(diǎn)站?！　　八緳C(jī)”根據(jù)“警察”的各種提示、信號(hào)作出相應(yīng)的反應(yīng)?！　∧康模号囵B(yǎng)孩子的觀察能力和反應(yīng)能力。司機(jī)駕駛著方向盤，緊緊盯著紅綠燈，隨時(shí)聽從警察叔叔的指揮。采好春筍再睡覺?！　〖议L(zhǎng)先出發(fā)跳過2條“小河”，到終點(diǎn)線處，從筐里拿出1塊積木放在地上，然后再跳過2條“小河”回來。咩咩還說要和媽媽比賽，看誰采得快，采得多。小羊咩咩嚷道：“媽媽，媽媽，我要吃春筍?！　‰S著一、二、一、二……的口令，孩子和家長(zhǎng)向前行走，腳步要協(xié)調(diào)，不能亂。他的腳太多太多，穿了好半天都還沒穿完。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來，叫他吃好早飯后趕到比賽現(xiàn)場(chǎng)。幼兒躲閃，如果被抓住就算撈到“月亮”，游戲結(jié)束?！　∧康模喊l(fā)展幼兒動(dòng)作靈活性?！　《⒂H子活動(dòng)流程：　　(一)教師發(fā)言　　(二)親子游戲　　三、親子游戲　　游戲一：猴子撈月　　講一個(gè)故事：從前，有個(gè)小猴在湖邊玩耍，看到月亮的影子落到了湖里。感謝大家的光臨和參與，謝謝。下面用熱烈的掌聲歡迎我們的孩子們?yōu)榇蠹冶硌輲讉€(gè)好看有趣的律動(dòng)：《豬八戒吃西瓜》、《生活模仿動(dòng)作》、《我是一名小戰(zhàn)士》等?！　⊥娣ǎ簩⑷Ψ旁诨顒?dòng)室地上，擺成小路狀。（可反復(fù)兩次）　　 兒歌表演：通過半年幼兒園的生活和學(xué)習(xí)，我們的孩子一天比一天懂事！一天比一天聰明！作為老師， 我們也真的感到非常欣慰，下面請(qǐng)欣賞我們的兒歌表演：　　《片片飛來像蝴蝶》、《小板凳》、《夠不著》、《別說我小》、《小雞小雞你別看》等。　　大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進(jìn)行野餐。　　c、捕魚：拉著彩虹傘的對(duì)角當(dāng)成魚網(wǎng)，幼兒當(dāng)成小魚。　?。?）玩報(bào)紙：a、走小路：家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上，讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。小朋友來猜是哪個(gè)小動(dòng)物。語句：你好！小雞。下面請(qǐng)家長(zhǎng)們牽起寶貝們的手，讓我們一起來動(dòng)一動(dòng)吧。小班親子游戲方案9　　活動(dòng)目標(biāo)：　　讓孩子在游戲中認(rèn)識(shí)小動(dòng)物　　知道每個(gè)小動(dòng)物的不同特征?！　∮螒虻谰撸呵?、塑料桶　　游戲規(guī)則：孩子投球，家長(zhǎng)用塑料桶接球，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，誰接的球最多誰獲勝。　　游戲規(guī)則：出發(fā)前先脫掉一只鞋子，把鞋子放在終點(diǎn)，家長(zhǎng)和孩子的鞋子混在一起?！　〖粞蛎　∮螒蛞?guī)則：每組有一名家長(zhǎng)和寶寶組成，在家長(zhǎng)身上夾上若干的夾子，家長(zhǎng)抱起寶寶，沿著大圓圈來回跑，讓寶寶去取別的家長(zhǎng)身上的夾子，夾子最多的家庭獲勝　　滾筒樂　　游戲目標(biāo)：發(fā)展幼兒的手腳協(xié)調(diào)性。幼兒在一分鐘之內(nèi)將玻璃珠離瓶口約（大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米）的高度距離（已用繩子設(shè)定好）投進(jìn)礦泉水瓶多者獲勝。裁判敲鼓，參賽者在裁判敲鼓時(shí)，要圍著板凳轉(zhuǎn)，裁判說停，參賽者馬上坐到板凳上，沒有坐到的或坐的面積較小的被淘汰?！　∮螒蛞?guī)則： 每次只能拾一塊，拾起后握在手里繼續(xù)拾。先學(xué)會(huì)童謠：　　頂指頂個(gè)，小指小個(gè)，一把抓住哪一個(gè)　　媽媽或爸爸伸出右手，五指張開，掌心向下做傘狀。（音樂游戲）　　最后，我想看看哪些小朋友認(rèn)識(shí)自己媽媽帶來的包，去幫媽媽拿來?！　?）親子游戲：幫媽媽串項(xiàng)鏈　　步驟：　　每個(gè)小朋友都覺得自己的媽媽最漂亮，現(xiàn)在，我們就來做一條愛心項(xiàng)鏈打扮媽媽吧。）　　游戲活動(dòng)：　　1）自我介紹　　玩法：運(yùn)用滾皮球的方法，由老師開始介紹自己，皮球滾到誰，誰就開始介紹自己?！　∷?、活動(dòng)過程：　?。ㄒ唬┤雸@接待?！　∥?、整理收拾好垃圾，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)結(jié)束活動(dòng)?！　∮螒颉秾殹贰　〗處煂⑿〖埰S意地藏在草叢里，請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子一起去尋找，看誰找到的小紙條最多。　　親子游戲《踩報(bào)紙》　　每個(gè)家庭為一組，各在地上擺放一張報(bào)紙?！　∮H子游戲《小猴鉆山洞》　　小朋友扮演小猴子手腳著地屈膝爬，家長(zhǎng)面對(duì)面排成兩列坐下，把腳蹺起搭成長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞，小猴子排成一隊(duì)鉆爬?！　《⒂^花圃，介紹花圃景觀及花卉?！　〖议L(zhǎng)自備：相機(jī)、坐墊（一次性臺(tái)布）、食品、5元以內(nèi)的小獎(jiǎng)品?！　」膭?lì)幼兒在家長(zhǎng)的幫助下大膽地進(jìn)行家庭和自我介紹，認(rèn)識(shí)自我以及與他人的關(guān)系。　　寶寶選擇圖片去找腰帶上相應(yīng)的影子配成對(duì)?！　∪?，活動(dòng)過程　　引導(dǎo)寶寶看看說說好看的圖片?！　〔シ攀胀婢叩囊魳泛洼p柔的音樂，組織幼兒收放好玩具，并做放松的動(dòng)作?！　￠_始游戲，可以重復(fù)玩本次游戲?！　、趧俚囊粚?duì)可以得到小紅點(diǎn)為獎(jiǎng)勵(lì)?！　?2)指導(dǎo)幼兒掌握向前爬行的動(dòng)作，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒手腳協(xié)調(diào)向前爬行?！　∷?、活動(dòng)過程：　　引導(dǎo)幼兒進(jìn)行小動(dòng)物模仿操(熱身活動(dòng))?！　…h(huán)境材料準(zhǔn)備：烏龜胸卡若干、山洞2個(gè)、皮球若干、球筐4個(gè) 、鼓兩個(gè)、小紅點(diǎn)、錄音機(jī)、音樂盤、戶外分組游戲材料等　　教師站位、配合準(zhǔn)備：　　(1)助教事先安排好場(chǎng)地，將場(chǎng)地布置好。 老師提出口號(hào)：“綠色希望”將因你而得以保留！小班親子游戲方案4　　一、活動(dòng)名稱：　　小烏龜來運(yùn)球?！　⊥娣ǎ骸　〖议L(zhǎng)將一個(gè)氣球吹大，并用扎緊。　　根據(jù)給出的數(shù)字，幼兒做出正確的反應(yīng)。　　培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)間的配合。　?。ㄆ撸┗顒?dòng)思路：　　游戲本身是幼兒喜歡的一種自發(fā)的活動(dòng)，它可促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展，還可以培養(yǎng)幼兒的良好情緒。　　d、快樂時(shí)光　　老師播放《火車開了》的音樂，請(qǐng)家長(zhǎng)當(dāng)火車頭，站在寶寶前面，雙手背后，寶寶在家長(zhǎng)身后拉著家長(zhǎng)的手慢慢