創(chuàng)建市級教學示范學校自查報告--wenkub.com
2025-04-12 21:40 本頁面
【正文】 對照《臨沂市初級中學教學示范學校評估標準》，我校進行了全面自查和認真總結(jié)，最后自評得分為482分。在這一方面，我校取得的成績也是顯著的。美育塑造學生健全人格，促進學生和諧發(fā)展，這是學校文化藝術(shù)教育的主要目標之一。學校為加強這方面工作，嚴格執(zhí)行國家體育達標政策，嚴格按照《山東省中小學體育工作條例》設(shè)定目標，制定措施。我校為了提高學生的智育水平，一方面不斷加大教學過程管理力度，一方面注重發(fā)展學生個性和特長，尤其重視學生學習能力、探究能力與創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)，沿著“興趣——習慣——方法——能力”這一主線，采取自主與合作相結(jié)合，思維與實踐相結(jié)合等方法策略，努力促進學生“可持續(xù)發(fā)展”素質(zhì)的提高。本著“大處著眼，細處入手”的原則，從學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育開始，逐步加強傳統(tǒng)美德教育和人生觀、價值觀教育；同時注重培養(yǎng)學生良好的心理品質(zhì)和遵紀守法意識。該大項權(quán)重為150分，學校自評得分144分?？荚嚺c評價是教學反饋的重要形式，綜合發(fā)揮好考試評價的檢測、導(dǎo)向、激勵功能，有利于促進教學方法的改進和教學水平的提高，一年來，我校在新的教育價值觀指導(dǎo)下，重新審視考試與評價的作用和功能，推行以人為本，以促進人的發(fā)展為目標的整體性、綜合性和發(fā)展性考試評價策略，把好單元關(guān)、階段關(guān)，積極嘗試考試命題改革和評價體系的構(gòu)建，以最大限度地促進教師專業(yè)水平提高和學生各項素質(zhì)的發(fā)展。課外活動是課堂教學的必要延伸和補充，也是發(fā)展個性，培養(yǎng)特長，全面提高學生素質(zhì)的重要途徑。“課堂教學”70分，自評得分67分?！皞湔n”10分，自評得分9分。該大項權(quán)重為140分，我校自評得分136分。我們從師德規(guī)范、專業(yè)素質(zhì)、執(zhí)教能力以及教研科研水平等方面，制訂了詳細的培養(yǎng)目標，全面落實各項措施，收到了良好效果。加強教師隊伍建設(shè)是學校發(fā)展的奠基工程，是從根本上提升辦學水平，實現(xiàn)學?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要保障?！敖萄薪谈摹?0分，自評得分38分。在這方面，我們一是加強教研教改工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，致力于教研活動的制度化建設(shè)，落實目標，保障時間；尤其重視和支持教師參加各級各類教學研討和業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動，“學習匯報”制度的制訂和實施，加快了信息資源共享和經(jīng)驗交流傳播。不斷加大管理措施，完善管理制度，形成優(yōu)化的機制和氛圍，是“向管理要質(zhì)量”的先決條件。二、牢固確立“向管理要質(zhì)量，以教研促提高”的指導(dǎo)思想，優(yōu)化教學管理機制，加強師資隊伍建設(shè)要加強教學管理，管理者自身素質(zhì)是關(guān)鍵。在每年的中考評比中，我們學校已經(jīng)連續(xù)8年獲全縣第一名就充分說明了這一點。另外，在全國率先建起了校園“綠色網(wǎng)吧”，家長、學生在網(wǎng)上直接與校長、教師進行對話，拉近了教師、學生、家長與學校的距離。在這一規(guī)劃的實施中，我們堅持“兩個層面，一個整體”的原則。微機室、多媒體教室、電子備課、網(wǎng)絡(luò)媒體等設(shè)施相繼建成和使用，最大限度地滿足了教學創(chuàng)新之需要，為學校教育教學質(zhì)量的提高提供了充足的后勁。營造創(chuàng)新氛圍，鼓勵創(chuàng)新探索，大力開展教學創(chuàng)新實踐活動，是加快學校發(fā)展，提高辦學水平的
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