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關(guān)于活動(dòng)方案模板9篇-wenkub.com

2025-04-12 21:31 本頁(yè)面
   

【正文】   十二、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:  高一、高二年級(jí)每個(gè)項(xiàng)目分別獎(jiǎng)勵(lì)前六名,計(jì)分為1,并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),其他為優(yōu)秀獎(jiǎng);另外每個(gè)年級(jí)設(shè)團(tuán)體總分獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)前三名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀,按團(tuán)體總分成績(jī)?cè)谖拿靼嘣u(píng)比中給予加分?! ∈弧⒁螅骸 ?,要把這次活動(dòng)當(dāng)做學(xué)校體育工作的一項(xiàng)重要工作?! ?0米勇往直前:每名隊(duì)員從起跑線(xiàn)開(kāi)始起跑,計(jì)時(shí)開(kāi)始,跑到30米處撿起車(chē)輪胎然后用手推輪胎跑完剩余的30米,跑到終點(diǎn)后,人和輪胎要同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),計(jì)時(shí)才能結(jié)束,用時(shí)少者獲勝。裁判舉旗,雙方開(kāi)始舉繩作拔河的準(zhǔn)備,使繩中央紅色標(biāo)記與中線(xiàn)重合。踢毽子過(guò)程中可以停頓,以2分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī);8人最后總成績(jī)?yōu)閳F(tuán)體成績(jī);團(tuán)體跳繩次數(shù)總數(shù)多的為勝。  健康第一。本著全體同學(xué)全員參與的原則,有效利用學(xué)校體育資源,推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展,積極貫徹“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以形式多樣的體育活動(dòng)為載體,蓬勃開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,形成熱愛(ài)體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、健康向上的良好風(fēng)氣,在校園內(nèi)營(yíng)造注重健康、重視體育的良好氛圍?! 。┍净顒?dòng)為非盈利性質(zhì)的騎行活動(dòng), 參加者須對(duì)自己的安全 負(fù)責(zé)。 (二)擔(dān)戶(hù)外活動(dòng)中的所有風(fēng)險(xiǎn), 包括利用交通工具及其他第三方設(shè)施的風(fēng)險(xiǎn);活動(dòng)中如發(fā)生致傷包括滑、摔、曬及其他自然及人為因素導(dǎo)致的受傷等,個(gè)人應(yīng)自負(fù)其責(zé)或向造成損害的直接當(dāng)事人索賠。8點(diǎn)半開(kāi)始從新亞洲體育城出發(fā),從廣福立交橋北站隨12路公交路線(xiàn)去往呈貢廣場(chǎng)為終點(diǎn)。促使社區(qū)居民身心健康發(fā)展,社區(qū)居民業(yè)余生活更加豐富多彩,增進(jìn)業(yè)主與物業(yè)的感情。 綠色高速車(chē)馬龍, 和美“亞洲”心舒暢。活動(dòng)方案 篇7  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月4日中午12點(diǎn)10分  二、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)  三、活動(dòng)對(duì)象:全校師生(義賣(mài)年級(jí):2——6年級(jí)1年級(jí)只買(mǎi)不賣(mài))  四、活動(dòng)過(guò)程:  這是一次體驗(yàn)獨(dú)立買(mǎi)賣(mài)和愛(ài)心捐款相結(jié)合的活動(dòng)?! ?0 布置作業(yè)?! ?duì)完成較好的練習(xí)作業(yè)點(diǎn)評(píng)優(yōu)點(diǎn)提出表?yè)P(yáng)?!  在練習(xí)過(guò)程中要善于動(dòng)腦,意在筆先?! ? 學(xué)生練習(xí),教師巡回輔導(dǎo)?! ? 提出練習(xí)要求:  從起稿到細(xì)節(jié)刻畫(huà)再到最后的收拾整理,整個(gè)過(guò)程都需要認(rèn)真細(xì)致,想得周到些畫(huà)起來(lái)才能得心應(yīng)手?! ±L制步驟:  A 起稿,描畫(huà)輪廓。回答學(xué)生提出的問(wèn)題,與學(xué)生交流提出建議并確定畫(huà)稿。畫(huà)面中魚(yú)是主體,在畫(huà)面中應(yīng)該突出?! ?教師提出構(gòu)思及繪制草圖要求,學(xué)生修改完善草圖?! ? 教師出示范畫(huà)并指導(dǎo)學(xué)生完善和修改 “彩虹魚(yú)”草稿?! ? 教師出示各種魚(yú)的圖片?! 』顒?dòng)方法和手段:  談話(huà)法、講解法、演示法、練習(xí)輔導(dǎo)法?! ? 構(gòu)思和繪制“彩虹魚(yú)”刮畫(huà)創(chuàng)作草圖?;顒?dòng)方案 篇6  活動(dòng)時(shí)間:3課時(shí)  活動(dòng)目的:  1 培養(yǎng)學(xué)生善于創(chuàng)新、認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的藝術(shù)素質(zhì)。播放《我們是一家人》的歌曲,在歌聲中結(jié)束這次主題班會(huì)。學(xué)生在心形卡片上給自己畫(huà)一張自畫(huà)像,寫(xiě)上名字并用一個(gè)詞來(lái)介紹自己(老師和同學(xué)一起畫(huà))。同桌之間互相介紹?! ?.從今天起我們都是光榮的小學(xué)生了,教師板書(shū):小學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生意識(shí)到身份的轉(zhuǎn)變,小學(xué)生該怎么做? ?。ㄈ┳晕医榻B  1.我們班有那么多小朋友,有的已經(jīng)在幼兒園里相互認(rèn)識(shí)了,有的還不認(rèn)識(shí)。在上每節(jié)課之前,老師和同學(xué)都要有禮貌地問(wèn)好,這表示我們之間的相互尊重,我們來(lái)試一試?! 〕绦蚪ㄗh:  (一)啟發(fā)談話(huà),學(xué)會(huì)問(wèn)好  1.班級(jí)門(mén)口,老師正在迎接同學(xué),若是你,你會(huì)怎么跟老師打招呼?  ,你心里想什么?又會(huì)做什么?  ,我們可以鞠躬,同學(xué)之間問(wèn)好,我們要看著對(duì)方的眼睛,表示禮貌?! ?.初步懂得課堂常規(guī):課上要遵守紀(jì)律,專(zhuān)心聽(tīng)講,發(fā)言要舉手,坐姿端正,懂得上課發(fā)言要先舉手、后發(fā)言,初步學(xué)會(huì)發(fā)言聲音響亮的習(xí)慣。懂得人際交往,建立河蟹的人際關(guān)系。在當(dāng)今普遍的大學(xué)生生活中,同學(xué)們?cè)俅握嬲拇_立自己的人生目標(biāo),然后由部分同學(xué)發(fā)表講話(huà)。考驗(yàn)80、90后大學(xué)生的耐心與磨練,滿(mǎn)足大學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的好奇,體驗(yàn)豐富多彩的大學(xué)生活?!?
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