【正文】 參考書自己有最方便，隨時(shí)可以查找，若沒有參考書，可以向班上同學(xué)甚至老師借，借來只看有關(guān)的章節(jié)（沒有必要全部看，因時(shí)間不允許），看一下就還給人家，不要拖太久。這樣，解題時(shí)思維便不易受到限制，頭腦也遠(yuǎn)比別人靈活。一方面，看看報(bào)紙中別人怎樣分析和評(píng)論一個(gè)問題，想一想別人從哪個(gè)方面入手分析評(píng)論這一問題，主要觀點(diǎn)是什么，好在哪里、不足在哪里？不知不覺中，你就會(huì)發(fā)現(xiàn) 初一，你的分析能力和表達(dá)能力在日漸提高，并帶有自己的見解和特色。即使自己平時(shí)成績比別人好，這時(shí)也應(yīng)放下架子謙虛地向別人學(xué)習(xí)，畢竟每個(gè)人都有其長處。一個(gè)人具備一種打破沙鍋問到底的精神，才可以比別人多懂得一些知識(shí)，最終遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越別人。這樣做身心既可得到充分休息，又可乘機(jī)觀察外面的世界，接近大自然，從中汲取靈感，尋得一些文章素材，得到一些啟迪，寫出有血有肉帶有真情實(shí)感的文章。　　如果上課常打瞌睡，便說明時(shí)間安排上肯定存在問題，學(xué)習(xí)效率也絕對(duì)很低。雖說當(dāng)天可接受較多內(nèi)容，但第二天就會(huì)疲憊不堪，整天想睡覺，這一天不僅白費(fèi)，也許還得許多天才能補(bǔ)上，可以說晚睡得不償失，自己身體也會(huì)因此搞壞掉。每天晚上能好好鉆研三～四科，每科安排四十～六十分鐘就足夠了，切不可在一科上花費(fèi)過多的時(shí)間。而課堂未接受老師所教的內(nèi)容，自己弄清楚則大約要花費(fèi)2小時(shí)左右?！　“才藕眯菹r(shí)間，早上六點(diǎn)多起床就足夠了。當(dāng)然，也有一些方法是共通的，我會(huì)在“樊浪的系列”中談到，敬請關(guān)注！　　最后，我祝福你們，同時(shí)也希望你們都能為了第一名而努力，奮斗，輝煌的明天屬于你們！　　初中學(xué)習(xí)的技巧與方法　　根據(jù)課程表安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容，在一張表上寫明早晨幾點(diǎn)到幾點(diǎn)讀什么書，中午幾點(diǎn)到幾點(diǎn)午睡，傍晚幾點(diǎn)到幾點(diǎn)體育活動(dòng)或閱讀，晚上幾點(diǎn)到幾點(diǎn)各安排哪幾科學(xué)習(xí)，每一科安排多少時(shí)間，其間休息幾分鐘，幾點(diǎn)鐘睡覺及起床都安排得一清二楚?！　〉谒?、正確的方法。比如說，你現(xiàn)在處于班上第5名，你想要一步超過第一名往往比較困難，但是如果你把目標(biāo)定位“先要超過第4名”，這個(gè)目標(biāo)就比較容易實(shí)現(xiàn)。要想成為第一名還要有合理的目標(biāo)。說的容易，但是培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力是一件非常艱苦的工作。愛迪生說過：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感！”所以你想要成為第一，就要堅(jiān)信你一定能成功，一定會(huì)超過現(xiàn)有的第一名，要有超越別人的勇氣和決心。自信是成功的基礎(chǔ)。你作的符號(hào)要盡量整齊，而不要胡寫亂畫，否則會(huì)影響你以后的復(fù)習(xí)和應(yīng)運(yùn)。　　?！　?。你不要一下子在很多項(xiàng)目下劃線或草草寫上許多項(xiàng)目，這樣會(huì)使記憶負(fù)擔(dān)過重，并迫使你同一時(shí)刻從幾個(gè)方面來思考問題，也加重你的思維負(fù)擔(dān)。在你還沒有把整個(gè)段落或有標(biāo)題的部分讀完并停下來思考之前，不要在課本上做記號(hào)?！　⌒鲁跻粚W(xué)生如何整理筆記方法大全　　符號(hào)記錄法就是在課本、參考書原文的旁邊加上各種符號(hào)，如直線、雙線、黑點(diǎn)、圓圈、曲線、箭頭、紅線、藍(lán)線、三角、方框、著重號(hào)、驚嘆號(hào)、問號(hào)等等,初中學(xué)習(xí)方法，便于找出重點(diǎn)，加深印象，或提出質(zhì)疑。　　學(xué)會(huì)用英語思考問題。劉老師建議，上課時(shí)應(yīng)認(rèn)真聽講，做好筆記，無論聽、說、讀、寫都要始終活躍。復(fù)習(xí)方式有大聲朗讀和背誦，聽錄音帶寫詞寫句，閱讀相關(guān)語言材料，做評(píng)價(jià)練習(xí)題。在課堂上，學(xué)生應(yīng)做到“五動(dòng)”：即動(dòng)手、動(dòng)眼、動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)耳，其中關(guān)鍵的是動(dòng)口。廣泛的基礎(chǔ)知識(shí)的獲得、個(gè)人的理想和世界觀及某些個(gè)性品質(zhì)的初步形成和發(fā)展、個(gè)人特長的形成等都成為中學(xué)生以后學(xué)習(xí)工作和理想的雛形，它對(duì)于人的一生都會(huì)產(chǎn)生潛移默化的、具有決定性的影響。初中階段是訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的關(guān)鍵時(shí)期，升入高中以后，大多數(shù)學(xué)生都能進(jìn)行不同程度的自學(xué)活動(dòng)。進(jìn)入中學(xué)以后，學(xué)習(xí)內(nèi)容變得復(fù)雜了，語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、外語、史地生等課程都要學(xué)習(xí)，中學(xué)生因而會(huì)接觸到數(shù)量更多的老師，但老師們在對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體組織的基礎(chǔ)上，更注重從人際關(guān)系和每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)，對(duì)中學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，因而中學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)接受老師的指導(dǎo)。這些技能的培養(yǎng)與獲得都是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)和今后順利地適應(yīng)社會(huì)生活的基礎(chǔ)。　　中小學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)，首先要掌握人類長期積累起來的39。在暑假進(jìn)行“超前學(xué)習(xí)”能夠讓孩子們領(lǐng)先一步，有效分擔(dān)初二學(xué)習(xí)的難度和進(jìn)度。另外多練筆寫日記，讓孩子把平時(shí)觀察到的有新意的景、物、人、事都用隨筆記下來，思考整理，寫成周記或日記，有話則長，無話則短，日積月累，寫作的素材就多了，分析綜合能力也跟上了。假期語文的學(xué)習(xí)主要是多讀課外書、抄好詞好句積累。　　學(xué)習(xí)決不能忽視：　　很多孩子都在外面學(xué)習(xí)英語，有的都學(xué)到新三了，會(huì)感覺初中英語沒什么，認(rèn)為可不用學(xué)?！　∥锢硎悄隳懿荒鼙３謨?yōu)勢的考驗(yàn)：　　物理這門學(xué)科，入門很快，但真正要學(xué)懂，其難度不亞于數(shù)學(xué)?！　×硗?，函數(shù)這一部分要求學(xué)生對(duì)變化的數(shù)有整體趨勢的把握。到了初二，分式、根式、乘法公式、整式乘除、因式分解，全部是式子間的運(yùn)算。即使是在不錯(cuò)的，對(duì)三角形全等這一塊的中高等題還是感到很麻手?！　〕醵?shù)學(xué)所學(xué)的部分，占整個(gè)初中階段知識(shí)點(diǎn)的一半。面臨初二的挑戰(zhàn)，不再僅僅是認(rèn)真跟著走就能解決的了。所以要求課前預(yù)習(xí)與課后復(fù)習(xí)，這樣可以提高課堂效率，也可以幫助更好消化吸收老師課堂講解的知識(shí)。鍛煉不僅僅是為了體育中考，更主要的是強(qiáng)健體魄。預(yù)習(xí)完每一節(jié)后，應(yīng)做一下課后的練習(xí)題，這樣可加深自己對(duì)所學(xué)內(nèi)容的印象，提高自己利用物理知識(shí)解決物理現(xiàn)象的能力?！　√崆邦A(yù)習(xí)，把握要點(diǎn)　　俗話說“溫故而知新”，在對(duì)初二物理進(jìn)行復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，有精力的同學(xué)可提前預(yù)習(xí)初三物理的內(nèi)容?！　∥锢恚合攘私庾约涸賹W(xué)物理　　利用暑假，總結(jié)得失　　經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，對(duì)物理這門學(xué)科的特點(diǎn)有所了解了，利用假期，要好好總結(jié)自己的得與失。對(duì)經(jīng)典的范文也要進(jìn)行背誦和記憶，從而掌握漂亮的句型結(jié)構(gòu)，為作文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如果同學(xué)們感覺學(xué)習(xí)枯燥，可以采取單獨(dú)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，和一些學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，能有效地提高自己的學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，在了解的基礎(chǔ)上可以選擇一本練習(xí)方面的書，邊自學(xué)、邊檢測。有能力的學(xué)生可以利用假期進(jìn)行數(shù)學(xué)課本的預(yù)習(xí)?！　☆A(yù)習(xí)初三的語文課本，不但可以獲得新的知識(shí)，而且通過總結(jié)還能找出自己不懂的地方，進(jìn)行反復(fù)理解或直接請教老師。希望同學(xué)們要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)分析自己的長處與不足，進(jìn)行合理的補(bǔ)差補(bǔ)缺。暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7　　親愛的同學(xué)們：　　暑假的到來意味著初二年級(jí)的結(jié)束，也標(biāo)示著初三年級(jí)的開始。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。　　2。(也可以安排一些合適的娛樂活動(dòng))　　3。一星期學(xué)習(xí)五天。一星期打兩次球，游三次泳，增加運(yùn)動(dòng)，提高體能?；丶液筮\(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí)，填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。遇到無法解決的困難，按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí)，具備了哪些運(yùn)用能力，樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心。針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思，調(diào)整。加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，提高身體素質(zhì)?！　份計(jì)劃中，特別重視學(xué)生學(xué)習(xí)自信、興趣及學(xué)習(xí)自制力的培養(yǎng)和家長、老師的幫助。設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表，對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣的時(shí)間。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表?！　?1。(也可以超前讀一些新初三的課本，提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)　　9?！　?。　　5。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一、兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)　　3?！　《⒕唧w措施：　　1。　　一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo)：　　1。現(xiàn)在，就到了靜下心來，回顧過去的學(xué)業(yè)，思考來年挑戰(zhàn)的時(shí)候了。由于這兩本書他不是很感興趣，一直沒看完，屬于強(qiáng)制性的要求。　　英語：每天聽讀課文半小時(shí)，要求課文全部背誦，單詞會(huì)默寫。30起床(刷牙洗臉吃飯)　　8:30~9:00做老師布置的作業(yè)　　9:00~10:00做課外作業(yè)　　10:00~13:00玩　　13:00~14:00做課外作業(yè)　　14:00~15:00玩　　15:00~16:00做課外作業(yè)　　16:00~21:00玩　　從另一個(gè)角度寫的:　　....　　......　　...　　、缺點(diǎn)..　　，寫出讀后感....　　,并選出一篇自己認(rèn)為好的文章，鍛煉自己的寫作能力....　　,試著寫出觀后感...　　....　　(好)事　　,并努力做到最好...　　11. 要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),.　　12. 一個(gè)星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物, 每天要做適量的運(yùn)動(dòng),不要因?yàn)樘鞖夂涠?3. 天天看電視新聞報(bào)道,知多點(diǎn)國家大事,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道的后果.　　,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能.　　暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃表　　早上8：00起床，中午11：0013：30午休，晚上21：00睡覺.　　星期一：上午打羽毛球、看書，下午寫字、畫畫　　星期二：上午做數(shù)學(xué)題，下午寫字　　星期三：上午看書，下午學(xué)英