蘇武牧羊朗讀-蘇武牧羊課文原文--wenkub.com
2025-04-05 22:01 本頁面
【正文】 lineheight: 16px。 fontweight: normal。 } .downlod_btn_right div { height: 20px。 color: fff。 float: left。 position: absolute。 } .download_card_btn { width: 210px。 } .download_card_tj img { width: 14px。 } .download_card_tj span { float: left。 color: 999。 margin: 8px 0 8px 0。 height: 20px。 overflow: hidden。 } .download_card_title { fontsize: 16px。 } .download_card_pic { width: 90px。 bordertop: 1px solid e4e4e4。 師：讓我們起立，經(jīng)歷了整整19年 蘇武含著熱淚坐在車上，懷里緊緊地揣著那支脫光了毛的舊旌節(jié)。當(dāng)匈奴王污蔑他參與叛亂時(shí) 蘇武手握旌節(jié)，氣憤地說：我是代表國家的，寧死也不能受侮辱！ 師：當(dāng)衛(wèi)律勸他投降時(shí) 蘇武不等衛(wèi)律說完，怒目圓睜，手舉旌節(jié)大聲喝道：衛(wèi)律！你是漢人的兒子，漢朝的臣下，而今忘恩負(fù)義，背叛了父母，背叛了朝廷，還有什么臉來和我說話！ 師：看，環(huán)境這樣惡劣 北海邊野草遍地，沒有人煙，唯一和蘇武作伴的，就是那支旌節(jié)。指導(dǎo)：順序 國家放在最前或者最后 師：活下去，就能舉著旌節(jié)回到祖國。為了 ，我要活下去。一起讀讀 齊讀（出示）他經(jīng)常仰望著南飛的大雁，屈指計(jì)算日子，盼望有一天能舉著旌節(jié)回到祖國。 師小結(jié)：是呀，在這里，連最基本的生活保障都得不到。 師：我們可以想象出很多折磨，但作者為什么只寫這三種呢餓了，渴了，冷了？ 交流預(yù)設(shè)：這是人最基本的生存條件。 師評價(jià)：你發(fā)現(xiàn)了，這是先概括后具體的寫法。 這19年里，蘇武過的是一種怎樣的日子？交流出示： 蘇武頑強(qiáng)地忍受著各種折磨。我們一起來學(xué)習(xí)第三件事情：荒漠牧羊。 自由讀 指名讀 評價(jià)預(yù)設(shè)：你讀出了他的忠誠！你讀出了他的決心！你讀出了他的憤怒！ 師：讓我們站起來，一起讀出他的威武不屈，忠誠愛國。 學(xué)習(xí)第3節(jié) （1）感悟人物品質(zhì) 師：是啊，旌節(jié)，象征國家的主權(quán)尊嚴(yán)，蘇武帶著旌節(jié)出發(fā)了。（指導(dǎo)朗讀：將這種國家的氣勢讀出來） 親自重視、慎重、莊重、隆重 指名讀出莊重的氣氛 恭恭敬敬鄭重其事、畢恭畢敬 指導(dǎo)讀出恭恭敬敬的語氣。 （2）了解象征意義 師：這個(gè)旌節(jié)可不一般。 旌：古代用羽毛裝飾的旗子。 （3）還有一個(gè)
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