托班上學期家長工作計劃-wenkub.com
2025-04-05 22:00 本頁面
【正文】 利用家園聯(lián)系冊和能和家長見面的機會，向家長反映幼兒當天在園的情況，遇到的問題盡量及時解決。 做好經常性的家長工作，虛心聽取家長意見，及時改進工作態(tài)度和方法，把工作做到每個幼兒和幼兒家長的心上，在家長心目中樹立起良好的教師形象?！ ?3)、星星榜：表揚在一個月中有進步和表現(xiàn)好的幼兒?！ 《?、措施： 在開學前，對新生進行家訪：了解幼兒在家情況，個性品質、行為習慣、興趣愛等一系列內容。家長對老師，對幼兒園教育都不太了解?！ 『人簳鲃雍人苷J識自己的杯子，會自己倒水，并專心喝完，不會將水灑在桌子或地板上。通過游戲和生活活動對23歲幼兒進行全方位的影響，利用幼兒的無意識學習傾向，做到“教得有意，學得無心”，是托班教育的重要特點。在自發(fā)性的模仿游戲中，學醫(yī)生看病、學老師上課、學喂娃娃吃飯也是在學習。這學期，我們每天的活動中還安排了區(qū)域活動時間,讓幼兒通過自己動手、動腦,來提高自己的能力?！ ∵@本教材是專門根據23幼兒的發(fā)展及其特點而編制的托班教材。 幼兒園的教材不同于小學教材，那教學方法當然也不同，我們主要是讓孩子在游戲中學習，也就是“玩中學，學中玩”，那托班就更不一樣了，幼兒年齡小，小肌肉群發(fā)展不夠完善、動作不協(xié)調，模仿能力強，2歲的孩子已開始能集中注意看圖片、看電影、看電視、玩玩具、念兒歌、聽故事等。我先自我介紹一下，我是xx班的班主任xx老師，而坐在我身邊的是xx班的班主任xx老師，在托班除了我們班主任以外還各有兩名生活老師,小喜鵲班：xx老師、xx老師、xx班：xx老師、xx老師。請家長談談孩子有了哪些進步，并對今后的“家園共育”提出好的建議?！ ?。 十二月份： 、玩具?！ ±秒p休日或外出散步的時間，與寶寶一起編寫秋天的樹葉?！ ￠_展親子活動?！ 〗Y合教師節(jié)舉辦家長咨詢會。 帶一盆花草美化教室?！ ∮變核刭|報告單?！ ?，請家長來園，觀摩孩子的生活學習情況，了解幼兒園如何開展教育，以便家園間增進了解，促進家園共育。 “家長園地”，每周定期更換?！毒V要》指出：幼兒園“應”針對本班家長的實際情況，本學期，我們努力處理好幼兒園教育和家庭教育的關系，和家長建立平等的溝通關系，真心溝通，幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀，在此基礎上，采用多種形式，加強彼此的了解和理解，促使雙方達成幼兒教育的共識，從而積極合作，實現(xiàn)家園共育，充分
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