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正文內(nèi)容

大班美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)--wenkub.com

2025-04-05 21:58 本頁面
   

【正文】 每一種的嘗試都會帶來不同畫法的效果,使幼兒體驗(yàn)成功的喜悅。如:在進(jìn)行繪畫“花寶寶”活動時(shí),通過游戲“花寶寶在哪里?”,讓幼兒在室外尋找花,邊玩邊觀察,使幼兒在玩中畫,畫中玩,在玩畫中找到樂趣,大大提高幼兒的興趣,激發(fā)幼兒的創(chuàng)作欲望。如:中班幼兒喜歡動物雞、鴨、魚——喜歡交通工具汽車、輪船、火車——我把繪畫的內(nèi)容編成故事,并隨著故事情節(jié)展開來教幼兒畫畫,這樣既吸引幼兒的注意力,提高幼兒作畫的興趣,而且幼兒樂于接受。  首先,選擇豐富有趣的內(nèi)容,引起幼兒對繪畫的興趣。因此,繪畫在幼兒健康成長過程中作用是不可低估的。大班美術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 6  繪畫,是一種藝術(shù)表現(xiàn)形式?! “雽W(xué)期來幼兒除學(xué)到繪畫、剪紙、染紙、泥工、自制玩具等技能外,幼兒的觀察力、創(chuàng)造力及對作品欣賞能力有了明顯提高,良好的習(xí)慣有所養(yǎng)成。其次,掌握一定技能是幼兒把自  己的想象、創(chuàng)造表現(xiàn)出來的前提和基礎(chǔ)。開學(xué)初,我發(fā)現(xiàn)幼兒缺乏信心和熱情,不敢下筆,每次總是說老師我不會畫。  三:教育途徑與實(shí)施  美術(shù)活動是幼兒園藝術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分,我注重運(yùn)用多種形式的活動,實(shí)施計(jì)劃,達(dá)到目的。對于手工制作,本學(xué)期也安排了較多的活動發(fā)展動手能力,幼兒認(rèn)識了各種不同的材料及自作工具,能靈活的運(yùn)用剪、貼、搓、捏、壓的方法制作泥工。  希望孩子們在藝術(shù)的世界里更加自由地翱翔,接受美的熏陶,走上藝術(shù)的人生?! ∮辛水嬀€描畫的基礎(chǔ),孩子們畫起其他種類的畫顯得容易多了,再也不用挖盡腦汁去想怎么裝飾了,畫面也更豐富了:畫小朋友時(shí),他們會給他們穿上各種圖案的衣服;畫房子、汽車、輪船、大樹、動物時(shí)也有了漂亮的圖案,作品的質(zhì)量越來越高了?! ∥遗楹⒆觽儎?chuàng)設(shè)自由、寬松的作畫環(huán)境,鼓勵(lì)和引導(dǎo)他們想象出各種獨(dú)特的點(diǎn)、線、形來裝飾畫面,在每次美術(shù)課的評價(jià)環(huán)節(jié),我都注意讓孩子們相互欣賞作品并且進(jìn)行評價(jià),一次次經(jīng)驗(yàn)的積累,他們的畫面越來越豐富,繪畫技法也越來越細(xì)膩了。  這個(gè)學(xué)期我們主要是通過美術(shù)欣賞、美術(shù)創(chuàng)作活動等方式豐富幼兒對線描畫的經(jīng)驗(yàn),提高幼兒畫線描畫的技能技巧,以鼓勵(lì)孩子大膽畫為重點(diǎn),營造良好的美術(shù)氛圍。同時(shí)小、中、大班根據(jù)不同的年齡特點(diǎn),積極探討特色教育與主題活動相結(jié)合的研究,創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)活動方案,還開展了特色教育與課程建設(shè)相結(jié)合的觀摩研究,如:安婷婷上了一堂中班特色課《好玩的腰鼓》活動;供課題組人員進(jìn)行研究,通過課題研究來進(jìn)一步完善我們的園本課程建設(shè),挖掘、放大園內(nèi)已形成的辦園特色,提升辦園品位。在組織形式上,也有創(chuàng)新,聘請自愿者參加親子園的上課活動,親子園的老師每次上課之前都要集體商討活動內(nèi)容、集體備課,采用最有效的方法來吸引孩子,讓家長感到滿意?! ∥覀兂浞掷矛F(xiàn)有的資源,積極探索0—3歲嬰幼兒教育的研究。并多次下村園對教師開展多層次的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、下班級進(jìn)行隨堂聽課、參加中心組織的教學(xué)研討活動、聽能手上課、講座、園容園貌、教育常規(guī)檢查評比等活動來提高村園教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),從而促進(jìn)村園教師與中心教師的同步發(fā)展。三是園內(nèi)開展培訓(xùn)、講座、交流等活動,如秧歌腰鼓培訓(xùn)、教學(xué)專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流?! 。?)很抓教師園本培訓(xùn)?! 。?)開展多層次的教學(xué)研討活動。俗話說:“拳不離手、曲不離口”幼兒園的特色活動也是如次,必須貫穿于幼兒的一日活動之中,才能收到良好的效果,所以我們每天利用晨間鍛煉的時(shí)間,游戲活動的時(shí)間,讓幼兒扭扭秧歌、敲敲腰鼓,既鍛煉了身體,又提高了技能,還發(fā)展了孩子手腳的協(xié)調(diào)能力,真是一舉多得。為了大力弘揚(yáng)民族藝術(shù)文化,培育具有民族藝術(shù)文化的新苗,在“六一”前夕,我們組織師生前往大型居民住宅小區(qū)、敬老院等地巡回演出,還參加了有安鎮(zhèn)鎮(zhèn)人民政府、安鎮(zhèn)鎮(zhèn)文體服務(wù)中心、安鎮(zhèn)鎮(zhèn)老齡工作委員會、安鎮(zhèn)鎮(zhèn)老年體育協(xié)會聯(lián)合主辦的全民健身與奧運(yùn)同行“2022年全民健身月暨安鎮(zhèn)鎮(zhèn)體育運(yùn)動會與奧運(yùn)同行”啟動儀式。大班美術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 3  本學(xué)期我園的教研工作緊緊圍繞“立足全面創(chuàng)特色,開拓進(jìn)取樹品牌”這一目標(biāo),加強(qiáng)特色課程的研究,全面提高幼兒園辦園質(zhì)量、教科研水平和教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),具體主要做了以下幾方面的工作:  一、加強(qiáng)特色
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