實用的教研組工作計劃4篇-wenkub.com
2025-04-05 21:53 本頁面
【正文】 這樣才能更好得促進教師專業(yè)化成長?！ 》e極參加學校組織的教師基本功競賽?！ 、奂w備課活動要有記錄。教研組要求備課組要切實開展好集體備課活動，做到有計劃、有目標、有實效。本學期每人至少要完成學校規(guī)定的聽課任務(wù)，鼓勵年輕教師多聽課，可以聽別的教研組的公開課。調(diào)動學生學習習的積極性，積極培養(yǎng)學生的學習興趣和良好的學習習慣。要求組內(nèi)教師，進一步落實教學常規(guī)。教研組工作計劃 篇4 一、指導(dǎo)思想 本學期，史地生政教研組以學校計劃、教務(wù)處工作計劃為依據(jù)，以“教學從實”為指導(dǎo)思想，以“關(guān)注課堂”為主線，以“重管理，促教研、抓課堂”為著力點，以提高我校學生成績?yōu)樽罱K目的，充分調(diào)動本組每一位教師的積極性，扎實工作，開拓創(chuàng)新，充分發(fā)揮史地生政教研組的特色，把教科研、課堂教學有機結(jié)合起來，全面提高教師的教學水平，促進教研組的工作持續(xù)和快速發(fā)展?！ 〗M織校級藝術(shù)節(jié)活動?！ ∪路荩骸 熒佬g(shù)社團正常開展活動?！ 〗Y(jié)合學校的實際情況，舉辦多種形式的美術(shù)活動，豐富校園文化生活?！ ∪?、主要措施： 推出以理論學習、案例分析、教學反思、經(jīng)驗交流、聽課、說課、評課、教學咨詢與指導(dǎo)等校本研究的基本形式，促進教師的專業(yè)成長和發(fā)展。通過各種競賽活動，激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣，使學生他們能從中學到知識，陶冶情操，提高品位，營造濃厚的文化藝術(shù)氛圍。教研組工作計劃 篇3 一、指導(dǎo)思想： 以新課程標準的思想為指針，依據(jù)本校工作要點，認真貫徹落實教育部《新課程標準》的精神，落實各項要求，充分發(fā)揮教學研究、教學管理、教學指導(dǎo)和教學服務(wù)的功能作用，引領(lǐng)教師參與教學研究，進一步推進課堂教學的改革，提高新課程實施水平，促進教師的專業(yè)發(fā)展，全面提升教育教學質(zhì)量?！ ∈路荩骸 ∶课唤處熗瓿山虒W文章或案例一篇?！ ?組織相關(guān)教師參加第六屆校本研討一體化現(xiàn)場觀摩活動?！ ⊥七x一名教師參加區(qū)里的“計算與解決問題”專題課選拔賽。劉老師來校聽課指導(dǎo)。 分年級組開展一次以學生數(shù)學實踐活動為主題的大型學生競賽活動?！ 〖訌娬n件的制作、應(yīng)用，資源共享，推廣多媒體在教學中的應(yīng)用。使每一次的活動有內(nèi)容，有實效?！ 【唧w工作： 常規(guī)工作： 抓好教研組的常規(guī)工作，定期舉行教研活動，積極組織教師參加各級教研活動，定期檢查備課筆記，教研組內(nèi)交流教案，定期分析教案的質(zhì)量?！ ≈笇?dǎo)思想： 本學期將繼續(xù)貫徹“以學生的發(fā)展為本”的基本理念，以教學新課程理念為指導(dǎo)，以課堂教學為核心，加強課堂教學研討，不斷提高教師的教學水平；圍繞區(qū)教科中心提出的結(jié)合新課程中發(fā)現(xiàn)的新問題開展研究活動；以培養(yǎng)學生的靈活創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，改善學生的學習方式，使學生通過有效的學習活動認識數(shù)學，理解數(shù)學，獲取知識，積累學習方法，充實學習情趣，發(fā)展創(chuàng)新意識和實踐能力?！ ∽龊脤W科整合。 開展師生共讀及學友助讀等活動，逐步開展嘗試小學語文閱讀習慣的培養(yǎng)研究?！ 。?）樹立大語文教學觀，溝通課本內(nèi)外，課堂內(nèi)外，學習內(nèi)外的聯(lián)系，拓寬語文學習和應(yīng)用的渠道，增加語文實踐機會，提高學習效率。 ?。?）堅持工具性與人文性的統(tǒng)一，在培養(yǎng)學生語文運用、實踐能力的同時，重視人文因素對學生思想感情的熏陶感染?！ 。ǘ┥罨虒W研究，開展校本教研，提高教學實效。師生對話應(yīng)講普通話，老師板書寫規(guī)范字，
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