【正文】 甚至針對部分學(xué)生偏題的作文，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)?！　。?）指導(dǎo)做摘抄筆記，定量定質(zhì)定范圍，同時(shí)進(jìn)行交流。　　閱讀寫作　?。?）上好每周閱讀寫作課，要求學(xué)生做好摘抄和讀書筆記?！　。?）嚴(yán)格課堂紀(jì)律，保證每一個(gè)學(xué)生能認(rèn)真學(xué)習(xí)、練習(xí)。　?。?）結(jié)合不同階段設(shè)計(jì)好新課、復(fù)習(xí)課、訓(xùn)練課、閱讀課、寫作課、考試課、講評課?！　。?）充分根據(jù)學(xué)生實(shí)際實(shí)行有效教法，保證課堂上充分讓學(xué)生活動。課余用作業(yè)批語與學(xué)生交流，給他們激勵。　　建立良好的師生關(guān)系。在實(shí)際工作中，我將努力遵循，并對不足之處加以改進(jìn)。早自習(xí)是一天中最好的時(shí)光，要充分利用，做到有布置，有檢查?！　〕种院?，規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，即課前預(yù)習(xí)，課上質(zhì)疑，課后拓展、提高的習(xí)慣。進(jìn)行二次備課，力爭使教學(xué)設(shè)計(jì)更具合理性和時(shí)效性，實(shí)現(xiàn)預(yù)設(shè)詳細(xì)，生成精彩?！　【脑O(shè)計(jì)布置班級墻壁，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)清新、有競爭意識，充滿歡樂的班級環(huán)境?！　《?、班級管理工作?！　∽鹬貙W(xué)生的個(gè)體差異，及時(shí)導(dǎo)優(yōu)輔差?！　〖訌?qiáng)語文和兒童生活的聯(lián)系。積極參加口語交際，踴躍發(fā)表自己的意見?！　】谡Z交際　　(1)、學(xué)會說普通話，逐步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣?！　￠喿x　　(1)、喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣?！　?2)、認(rèn)識常用漢字400個(gè)，會寫其中的100個(gè)。　　三、教學(xué)目的、要求　　(一)、政治思想方面　　培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、愛護(hù)環(huán)境、熱愛祖國大好河山的思想感情，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、尊老愛幼的思想品質(zhì)，對學(xué)生進(jìn)行良好的啟蒙教育。每個(gè)單元之后設(shè)語文園地，以豐富的內(nèi)容和多樣的形式，鞏固語文知識，發(fā)展語文能力。接下來是漢語拼音，學(xué)拼音的同時(shí)認(rèn)識70個(gè)常用字。我會經(jīng)常觀察研究自己的教學(xué)，對自己和他人的行為與觀念進(jìn)行深層的認(rèn)識，使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。為了更好地適應(yīng)新課程改革下的教育教學(xué)，我要不斷更新教育教學(xué)觀念，切實(shí)投身于新課程改革的浪潮中，不斷學(xué)習(xí)與反思，勤動筆，勤動腦，要整合自己的課堂，使學(xué)生能在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，真真正正提高教育教學(xué)質(zhì)量。針對自身的文化底蘊(yùn)還有所不足，特別是教育教學(xué)理論知識方面，我要強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)的理念，用教育理論武裝自己?！　∥乙軌?qū)ψ约旱碾A段性的教育教學(xué)進(jìn)行總結(jié)，而且能夠有所成就。德育工作爭取逐漸形成自己的特色。語文教師個(gè)人工作計(jì)劃12　　本學(xué)期我擔(dān)任七年十二班和七年十五班的語文教學(xué)工作。善于利用網(wǎng)絡(luò)資源，下載優(yōu)秀文摘提升自己的專業(yè)知識。如能寫一筆好字，不僅看著瀟灑悅目，更能影響可塑性強(qiáng)的學(xué)生。　　，完善自我　　學(xué)會思考教育問題，積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為自己的個(gè)人的行為等，從反思中提升教學(xué)研究水平。勤聽課，通過課堂聽課，與授課者進(jìn)行交流與溝通；勤質(zhì)疑，勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn)，在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步；從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長。　?。?）學(xué)習(xí)教育理論，在理性認(rèn)識中豐富自我　　認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教學(xué)用書》等有關(guān)資料，鉆研新教材，新課標(biāo)，研究教法，體會新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力?！　?，總結(jié)學(xué)習(xí)體會與經(jīng)驗(yàn)中完善自我?！　”緦W(xué)期中我要充分的鍛煉自己，積極參與教研組活動，虛心向其他老師學(xué)習(xí)，博采眾長，提高教學(xué)水平，我想如果給我足夠的時(shí)間我會做的更好。發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢，指名讓他帶一名差生，介紹方法讓差生懂得怎樣學(xué)，激起他們的學(xué)習(xí)興趣?！　?充分利用好各種語文報(bào)、輔導(dǎo)書，提高學(xué)生的閱讀能力。堅(jiān)持閱讀，每天都要做積累，字?jǐn)?shù)不限，有時(shí)間百八十個(gè)字，時(shí)間少二三十個(gè)字都可以。我要求學(xué)生利用好中午的練字時(shí)間，每天堅(jiān)持練30字?！　○B(yǎng)成學(xué)生課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。特別是中下游的學(xué)生，要加大對他們的檢查力度，一定要保證他們的基礎(chǔ)知識能牢固掌握。　　精心設(shè)計(jì)作業(yè)，力求緊扣教材，訓(xùn)練目標(biāo)明確，并及時(shí)做好檢查、批改等落實(shí)工作?！　〖皶r(shí)寫好教學(xué)反思，總結(jié)教學(xué)過程中的得失?！　≈攸c(diǎn)提高學(xué)生的閱讀和寫作能力。特別是閱讀和寫作方面，學(xué)生只會理解簡單的文章，較長的文章就無從下手，寫作能力也較薄弱，以后教學(xué)中有待加強(qiáng)。我將努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，為學(xué)校輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量!　　小班語文教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃二　　一、學(xué)生基本情況：　　本人任教初二（1）班語文教學(xué)工作。　　三.“備”、“改”、“批”、“輔”、“查”是教師的常規(guī)工作，每一項(xiàng)都十分重要?！　　０褜W(xué)習(xí)使終放在第一位，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能充實(shí)自己，才會有不斷的創(chuàng)新，才會不斷的發(fā)展，我將繼續(xù)不懈地努力，刻苦專研，成為新型教師，適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。語文教師個(gè)人工作計(jì)劃10　　一. 加強(qiáng)學(xué)習(xí)　　面對新的課程改革，教育對教師提出更高的要求。對每一單元的作文教學(xué)，要求學(xué)生的作文人人過關(guān)。重點(diǎn)包括閱讀水平和寫作水平。堅(jiān)決反對教師逐段講解的教學(xué)模式，把學(xué)習(xí)的權(quán)力交給學(xué)生，讓學(xué)生自讀自悟，教師精講點(diǎn)撥，積極引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的語文能力。　　繼續(xù)抓好作文教學(xué)，搞好同上一節(jié)作文課的活動?！　±^續(xù)加強(qiáng)大閱讀，課內(nèi)指導(dǎo)，課外閱讀，提高學(xué)生的閱讀水平，豐富學(xué)生的語言積累?！　∫弧⒐ぷ髂繕?biāo)　　進(jìn)一步加強(qiáng)教師培訓(xùn)與指導(dǎo)，掌握一定的語文學(xué)科滲透主題的方法，特色教學(xué)落實(shí)得更好。所以我更要學(xué)習(xí)，在工作中，我也要根據(jù)具體的一個(gè)情況，及時(shí)的調(diào)整語文教學(xué)的事先計(jì)劃，同時(shí)配合做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級交代的各項(xiàng)不同的工作。　　除了名著的閱讀，我也要多看教學(xué)類的書籍，以及一些知名老師的教學(xué)筆記，了解他們是如何教學(xué)的，如何把語文教好，讓學(xué)生們對這門語文課感興趣，能夠很自主的去學(xué)習(xí)語文。在平時(shí)多鼓勵差生，當(dāng)他們有一些進(jìn)步的時(shí)候就要鼓勵，樹立他們學(xué)好語文的信心，同時(shí)也是讓他們能知道，老師是很關(guān)心他們的。針對這個(gè)情況，我也在假期里面反省了，可能是我教學(xué)上的問題，讓有些學(xué)生提不起學(xué)習(xí)的興趣。作為班主任我將細(xì)心觀察每一個(gè)孩子的細(xì)微變化，利用家訪等形式與家長溝通，做讓家長們認(rèn)可和值得信賴的班主任?！　∷摹W(xué)生才是我事業(yè)中的主角　　由于我要面對的是小學(xué)一年級的孩子他們有其特有的個(gè)性習(xí)慣，這還需教師來耐心調(diào)教，所以工作方法上，也應(yīng)如同當(dāng)今的教育改革理念一樣，用新的教育理念去教育學(xué)生，爭取改變以往的傳統(tǒng)教育方法、逐步對學(xué)生進(jìn)行滲透德育教育?！　∪⒔虒W(xué)工作　　我將積極熟悉教材，不懂就問，虛心向老教師請教，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，從而內(nèi)華和提升自己，積極參加教研活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，領(lǐng)會新的教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變角色，把微笑帶進(jìn)課堂，注重學(xué)生的全面發(fā)展?！　∷街梢怨ビ?；他山之玉，可以剖金、學(xué)習(xí)，可以使我們了解前人和他人，了解過去和未來，關(guān)照反思自我，從而獲得新的生成、所以，我覺得要做到三學(xué)。計(jì)劃如下：　　一，在業(yè)務(wù)水平上?！　〈罅块喿x課程標(biāo)準(zhǔn)要求的課外讀物，增加閱讀量?！　≌莆粘醵ㄉ希╇A段要求掌握的生字詞的音義，并學(xué)會運(yùn)用?！　〉谒?、力求建立開放、有彈性和富有活力的教科書體系。寫作、口語交際部分，注意引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)真情實(shí)感、展示獨(dú)特個(gè)性、使學(xué)生的學(xué)習(xí)寫作和口語交際，成為他們健康人生重要開端?！　〉诙?，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的語文學(xué)習(xí)方式，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神?！　《?、教學(xué)內(nèi)容分析：　　第一、致力于全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)?！　∥濉⒊銮冢骸　≡诠ぷ髦形乙欢ㄒ龅讲贿t到、不早退，聽從領(lǐng)導(dǎo)分配，不挑肥揀瘦講價(jià)錢，平時(shí)團(tuán)結(jié)同志，尊老愛幼，做到互相關(guān)心，互相愛護(hù)。堅(jiān)持周前備課，努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具，備教法學(xué)法。　　四、教學(xué)常規(guī)：　　我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。教案是老師講課的依據(jù)，教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的，也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等，不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求，也保證將大綱要求落實(shí)到實(shí)處。使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。不及格人數(shù)較少。熱愛教育、熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。為了搞好本期工作，茲制定教學(xué)工作計(jì)劃如下：　　一、指導(dǎo)思想：　　本學(xué)期我將積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持黨的基本路線，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的教育方針、政策，與黨中央保持高度的一致，使自己真正成為時(shí)代前進(jìn)的促進(jìn)派?！　?yán)寒冬日已經(jīng)過去，轉(zhuǎn)眼已是春風(fēng)滿面的季節(jié)?！　∫粋€(gè)好的環(huán)境，使人心曠神怡，精神倍增，在干凈的班級中上課，老師的心情好，學(xué)生的身心不受罪，所以，班級衛(wèi)生必須長抓不懈，不但教育孩子打掃衛(wèi)生，還要教育孩子保持好?！　￡P(guān)注學(xué)困生。具體做法：堅(jiān)持勤開家長會，靈活多樣的`開展家長會，對于工作忙的家長進(jìn)行分批召開?！　〖皶r(shí)處理班級中出現(xiàn)的各種突發(fā)問題和矛盾?！　∽龅剑ぷ鞲?xì)心。語文教師個(gè)人工作計(jì)劃4　　一：班級紀(jì)律：　　更細(xì)致的開展班級工作，確定工作的重點(diǎn)，選出班干部，大膽的培養(yǎng)班干部，放手讓孩子管理孩子，自己做好指導(dǎo)?！　∪?、具體的教學(xué)目標(biāo)　　教導(dǎo)學(xué)生們掌握七年級上學(xué)期所要求的全部生僻字以及要求背誦的古詩文和課文。況且他們也大多都具備著不錯的課堂上的學(xué)習(xí)能力，既能