有關(guān)教材教法培訓(xùn)心得體會精選4篇-wenkub.com
2025-04-05 21:52 本頁面
【正文】 王老師的課給我最大的收獲就是，她課前設(shè)計時所下的苦功，對教材靈活應(yīng)用，對目標(biāo)的準(zhǔn)確把握，以及她的專研精神都是我未能達到還要為止努力奮斗的。 從王老師的整堂課上，我首先感受到的是一個教師的教師素養(yǎng)相當(dāng)重要?！ ∮嘘P(guān)教材教法培訓(xùn)心得體會范文精選4 20XX年3月19日上午，我和同事們在府西街小學(xué)參加了教研室組織的小學(xué)數(shù)學(xué)教材教法培訓(xùn)暨課堂教學(xué)觀摩研討活動，這次活動分了三部分：首先由王玉鳳老師做課三年級下冊內(nèi)容《隊列表演》，課后郝老師點評，最后由王玉鳳老師的精彩講座《我們該關(guān)注什么》。因而，教師的職能不再僅僅是傳遞、訓(xùn)導(dǎo)、教育，而要更多地去激勵、幫助、參謀；師生之間的關(guān)系不再是以知識傳遞為紐帶，而是以情感交流為紐帶；教師的作用不再是去填滿倉庫，而是要點燃火炬。在我們看來有的似乎不可以理解，但在學(xué)生的應(yīng)用中它們卻很自如，原因源于這些都是他們的真實體驗，多樣化的知識由此產(chǎn)生。孩子們的最大樂趣是他們能用自己剛學(xué)會的知識去解決一個生活問題了，那便是他們最大的喜悅?！ ∽⒅財?shù)學(xué)在生活實踐中的應(yīng)用。在發(fā)現(xiàn)問題的基礎(chǔ)上提出問題，需要邏輯推理和精確的概括，因而可以激發(fā)學(xué)生的智慧，調(diào)動學(xué)生的身心進入活動狀態(tài)。分析與解決問題涉及的是已知，而發(fā)現(xiàn)問題與提出問題涉及的是未知。同時，新增加的雙基，數(shù)學(xué)基本思想和基本活動經(jīng)驗是學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的重要組成部分。現(xiàn)具體談一下個人體會： 一、雙基擴展為四基，雙能調(diào)整為四能 《新課標(biāo)》在數(shù)學(xué)課程的育人方面，進一步明確以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念，突出能力培養(yǎng)，把雙基擴展為四基,將雙能調(diào)整為四能，強化創(chuàng)新意識的培養(yǎng)?！ ±^續(xù)深入學(xué)習(xí)教材培訓(xùn)知識，不斷熟悉教材，不折不扣搞好教學(xué)，是自己努力的方向。有名師提點，我們才可能不走彎路或者少走彎路，這是教師教學(xué)重要的參考?！ ‘?dāng)然，還學(xué)要根據(jù)讀書情況進行必要的調(diào)整，要有適當(dāng)?shù)撵`活性?；谶@一點，我們在教學(xué)時，也要根據(jù)六年級的學(xué)生的特點，適量地補充中外優(yōu)秀作品，包括國內(nèi)外經(jīng)典文學(xué)作品，進一步的拓展學(xué)生的閱讀視野。 1．課本無論怎么編排，都重視保留傳統(tǒng)的優(yōu)秀篇目，《北京的春節(jié)》、《藏戲》、《匆匆》、《魯濱孫漂流記》、《學(xué)奕》《湯姆索亞歷險記》、《十六年前的回憶》、《為人民服務(wù)》、《金色的魚鉤》、《兩小兒辯日》、《真理誕生于一百個問號之后》等 。在下學(xué)期的培訓(xùn)中，我會更加努力的學(xué)習(xí)，以豐富自己的課堂，提高自己的的同時也提高學(xué)生。還有教師進行有效教學(xué)的五種教學(xué)行為：“清晰授課、多樣化教學(xué)、任務(wù)導(dǎo)向、引導(dǎo)學(xué)生投入到學(xué)習(xí)過程和確保學(xué)生成功率”，使我對教材和教法有了新的認(rèn)識?！ ∥?、學(xué)習(xí)了先進的經(jīng)驗和方法 這次李老師不僅從理論知識上闡述了寫教案的含義，如何寫教案，而且聯(lián)系具體的課例清楚地介紹了寫不同類型教案的每一個環(huán)節(jié)和步驟，每一個環(huán)節(jié)具體要寫什么，同時上課時該用那種方法以達到更好的效果， 這些都使我對備課有了更深入的認(rèn)識和了解，備課與上課不同，需要我們結(jié)合教育理論方面的知識來設(shè)計一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計和思路。雖然，以前在學(xué)校上學(xué)時老師講過三維目標(biāo)，但一直以來我沒有實踐
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