高中新課程高一數(shù)學教學反思-wenkub.com
2025-04-05 21:43 本頁面
【正文】 在教學過程中，我們要做到加強研討和交流，在教學實踐中不斷地探索與交流。 新教材的出版符合時代的要求，對于培養(yǎng)學生的自主思考能力、動手能力有著莫大的幫助。利用好新教材創(chuàng)造學習資源。 通過教學方法的“變”，使學生在民主和諧、活潑嚴謹?shù)膶W習氣氛中，在動態(tài)的教學過程中，個性得到發(fā)展，思維品質(zhì)得到優(yōu)化，達到會學習的目的。 重視運用多媒體輔助教學。 三、新教材重視教學方式的多元化 在平時的教學中，我們也知道要改進課堂教學，但又常常不自覺地把課堂變?yōu)楣噍斨R和學生被動接受的舞臺，這已不適應新形勢下的課堂教學。隨著初中課改的實施，初中數(shù)學的難度將有所降低。新教材的編寫體現(xiàn)以學生為主體的思想。新教材還在知識性、趣味性甚至在印刷版面上都做了有益的探索，如增加了名人科學家的知識背景簡介閱讀材料、插圖等新內(nèi)容，使學生開闊視野，又顯活潑，貼近生活，理論聯(lián)系實際。且不說先進的教學理論，探求數(shù)學知識的發(fā)展過程，有些數(shù)學背景知識，名人軼事等，牽涉到數(shù)學史和科學史需要學習，就是知識性的問題都需要重新學習，在新教材突出體現(xiàn)了數(shù)學知
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