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幼兒園師徒結(jié)對(duì)工作計(jì)劃-wenkub.com

2025-04-05 21:42 本頁(yè)面
   

【正文】 如在環(huán)境布置方面(怎樣為幼兒創(chuàng)設(shè)特別而有利的環(huán)境,便于幼兒更有效地操作和學(xué)習(xí),每次更換時(shí)能更方便快捷)。多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,多思考請(qǐng)教師傅,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。耳濡目染,使我認(rèn)識(shí)到:只有老師的勤奮,才能鼓勵(lì)孩子的勤奮。  請(qǐng)師傅進(jìn)教室聽(tīng)課,多提寶貴意見(jiàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短?! ∨μ岣呓虒W(xué)技能和教育綜合能力?! ?,有效地提高教學(xué)效率。  每月工作安排:(略)幼兒園師徒結(jié)對(duì)工作計(jì)劃7  在師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)中,通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我感覺(jué)到自己無(wú)論在教學(xué)管理、家長(zhǎng)工作還是教育科研都取得了一定的進(jìn)步。做好主題活動(dòng)實(shí)錄(主題實(shí)錄要有體現(xiàn)教師在主題開(kāi)展過(guò)程中的原創(chuàng)性),在學(xué)期結(jié)束時(shí)每位教師自選一個(gè)主題活動(dòng)實(shí)錄進(jìn)行交流評(píng)比。四月、六月進(jìn)行交流評(píng)比?! 〗萄薪M長(zhǎng)全程參加“區(qū)二期課改培訓(xùn)”,一線教師參加看課活動(dòng)?! ∑仗厝跁?huì),特殊兒童行動(dòng)剖析及支持的實(shí)際案例研討?! ”緦W(xué)期在上學(xué)期的基礎(chǔ)上連續(xù)深入實(shí)踐新教材,在實(shí)踐研究的過(guò)程中教師們提出新的思考:  教師如何理解主題內(nèi)容之間的關(guān)聯(lián),促使新老主題有序鏈接?  老師如何設(shè)計(jì)主題背景下的群體教學(xué)運(yùn)動(dòng),使群體教養(yǎng)活動(dòng)更有意思?  本學(xué)期保教研究目標(biāo) ?。ㄒ唬┍=虒n}研究:  深入實(shí)際新教材,在主題背景下,分析各年事段主題活動(dòng)開(kāi)展軌跡,器重先生在主題鏈接及主題延伸中的推進(jìn)、引領(lǐng)作用,積累同一主題教研研究、實(shí)踐的案例。因而,本學(xué)期請(qǐng)求紅紅踴躍加入每一次的研究活動(dòng),多跟共事進(jìn)行探討評(píng)價(jià),從而獲得廣泛而深刻的評(píng)估反思信息,找出改良教學(xué)成果的方式和提高教學(xué)技能的對(duì)策。  三、豐富保育常識(shí)  在保育知識(shí)上:幼兒教師不僅要負(fù)責(zé)“傳道、授業(yè)、解惑”,還要負(fù)責(zé)他們的吃、喝、拉、撒,保教任務(wù)相當(dāng)繁重,不一身過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和一顆熾熱的愛(ài)心是不行的?! 《?、增強(qiáng)師德涵養(yǎng)  在師德修養(yǎng)上:孩子有著水晶般的童心,珍珠般的童稚,還有那鉆石般的童真。加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng),要努力鉆研業(yè)務(wù),敬業(yè)愛(ài)生,為人師表,爭(zhēng)取做一位優(yōu)秀的教師,不斷增加自身的人文底蘊(yùn),使自己在孩子的心目中永遠(yuǎn)有一種和藹可親的好老師?! ∷?、及時(shí)反思  金老師在多年工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)中告訴我:反思是教育教學(xué)過(guò)程中很重要的因素,它可以使教育教學(xué)有很大的收獲,可以使我在教育教學(xué)中進(jìn)步的更快。在有經(jīng)驗(yàn)的金老師的支持和帶領(lǐng)下,我將用各種方式、方法來(lái)了解孩子:在日常生活中以“媽媽”的細(xì)心關(guān)心體貼他們;在教育教學(xué)中以“嚴(yán)師”的耐心啟發(fā)引導(dǎo)他們;不厭其煩地教導(dǎo)指正、循循善誘;在游戲活動(dòng)中以“玩伴”的童心信任鼓勵(lì)他們。教書(shū)育人,教師擔(dān)負(fù)著為祖國(guó)托起明天太陽(yáng)的重任。  了解并實(shí)施保教結(jié)合的幼兒教育,對(duì)幼兒的保育工作有一定的敏感度。與徒弟商討選定一項(xiàng)教改實(shí)驗(yàn)課題。每月至少聽(tīng)徒弟2節(jié)課,并給出導(dǎo)評(píng),使徒弟進(jìn)一步提高課堂教學(xué)能力。不斷參加各種教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)個(gè)人素質(zhì)不斷提高?! ∈路荩簬煾瞪鲜痉墩n,并聽(tīng)徒弟的課,共同研討,共同備課。  每半學(xué)期進(jìn)行一次考評(píng)活動(dòng),聽(tīng)取園考評(píng)小組指導(dǎo)?! ∷摹⒋胧骸 ∶恐懿欢〞r(shí)聽(tīng)課,觀察其班級(jí)常規(guī)的養(yǎng)成情況,做到自評(píng),點(diǎn)評(píng)結(jié)合,及時(shí)指導(dǎo)在活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)與不足之處,提出個(gè)人的建議,以便在以后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短。在日?;顒?dòng)與幼兒習(xí)慣培養(yǎng)中能多注意觀察幼兒,抓住教育契機(jī)。能開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的教學(xué)活動(dòng),順利完成教學(xué)任務(wù)。孫老師有極高的工作熱情,喜歡孩子,能虛心請(qǐng)教。今年八月進(jìn)入我們霍橋幼兒參加工作,是一名幼兒園新教師。并對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)狀況做出及時(shí)準(zhǔn)確的評(píng)價(jià),對(duì)自身的教育教學(xué)行為做出改進(jìn)。走進(jìn)童心世界,與他們同舞同歌,同喜同憂,同玩同樂(lè),處處與孩子們打成一片,理智施愛(ài),用愛(ài)心譜寫(xiě)一曲美麗的旋律,讓愛(ài)心的種子撒滿他們成長(zhǎng)的道路。我將用各種方式、方法引導(dǎo)紅紅來(lái)了解孩子,使她在日常生活中以“媽媽”的細(xì)心關(guān)心體貼他們。  二、加強(qiáng)師德修養(yǎng)  在師德修養(yǎng)上:孩子有著水晶般的童心,珍珠般的童稚,還有那鉆石般的童真?! ⊙?qǐng)師傅隨堂聽(tīng)課,評(píng)課?! ?zhǔn)備一節(jié)信息技術(shù)與學(xué)科整合課  共同閱讀先進(jìn)的教育理論書(shū)籍?! 《?、活動(dòng)內(nèi)容  三月份:  制
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