幼兒園師徒結對工作計劃-全文預覽
【正文】 我們教師應該悉心的澆灌他們、培育他們；呵護他們、雕琢他們。在金老師的帶教下，我們制定師徒結對計劃如下： 一、 在教育、教學上 “教師是人類靈魂的工程師”“老師要有長流水，孩子才會有一桶水”。 能獨立制定一日活動計劃，初步設計適合中班幼兒年齡特點的集體活動，能按照計劃實施活動。 六月份：上示范課，聽徒弟課，共同研討?！ ∷脑路荩簠⒓娱_放周教研活動，聽課評課，共同備課?！ ∈辉路荩弘S時隨地教研，研究教材、教學、提高專業(yè)技能，共同探討教學文章，推薦參評。加強學習，在學習中豐富提高，學習新課程理念?！ 」餐M行家訪活動，通過商量與交流指導家訪工作的方法?！ ∫詫W科帶頭人的模范帶頭作用感染新教師，進一步萌發(fā)愛崗、愛生的情感。 掌握觀察幼兒的方法，能理解幼兒，尊重幼兒的發(fā)展，掌握幼兒的心理特點，進一步與幼兒交往，使教育效果明顯有效。根據(jù)孫萍老師的實際情況，我制定了以下的帶教計劃： 三、發(fā)展目標： “以幼兒發(fā)展為本”是幼兒教育的基本理念，通過雙方的`共同努力，深入學習“幼兒園教育綱要”，領會綱要精神，在互動中使新教師認識到幼兒園教學的特點和要求，掌握教學基本技能，同時將自己學到的專業(yè)理論知識運用于自己的實際工作中，提高新教師的教學業(yè)務能力。通過假期中的接觸了解及開學至今的觀察中，我發(fā)現(xiàn)孫萍是一位80后的小青年，在校學習刻苦認真，學習成績優(yōu)良，理論上比較有自己的見解，但動手方面、實踐經(jīng)驗和各項專業(yè)技能上比較欠缺。幼兒園師徒結對工作計劃4 一、從教者情況分析： 孫萍老師畢業(yè)于南京師范大學，專修英語教育專業(yè)?！ ∷摹⒅匾暭皶r反思 多年的工作經(jīng)驗告訴我:反思是教育教學過程中很重要的因素,它可以使教育教學有很大的收獲,可以使我在教育教學中進步的更快。在游戲活動中以“玩伴”的童心信任鼓勵他們。呵護他們、雕琢他們。作為青年教師,要向老教師學習,努力學習科學文化知識,不斷提高業(yè)務水準,爭取在語言、計算、音樂、舞蹈、外語等各方面都有所發(fā)展,并且要學習怎么樣把自己把握的知識用孩子們喜聞樂見的方式向孩子們展示,激發(fā)幼兒潛能,讓孩子們在快樂中學習?！ 『蛶煾到涣鹘逃虒W中的困惑?！ ∷脑路荩骸 ÷爭煾档恼n，并進行交流?！ ∑饺绽镉龅绞裁唇逃虒W當中的問題無法解決，主動和師傅交流。 邀請師傅指點備課，每學期開設一節(jié)校內匯報課?！ 〗衲辏依^續(xù)拜教學功底深厚，師德高尚的老師為師傅?！ ∥逶路荩骸 」餐接懨艺n例?！ ●雎爭煾档恼n、交流?！ ≡谧珜懓咐臀恼路矫?，經(jīng)常向師傅請教，請師傅指點。 和師傅一起觀看優(yōu)質課，一起討論，深入領會名家的優(yōu)秀教育教學理念。 幼兒園師徒結對工作計劃1 作為年輕的教師，我深知自己存在許多不足，“學高為師，身正為范”，我迫切的期待在師傅的帶領下，盡快勝任學校的工作。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是我為大家整理的幼兒園師徒結對工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。在交流中升華理念。 同步進行教育教學中某方面的方法探究，積累案例、文章素材?！ ∨c師傅交流教學中的想法?！ ⊙垘煾惦S堂聽課。幼兒園師徒結對工作計劃2 作為年輕的教師，我深知自己存在許多不足，“學高為師，身正為范”，我迫切的期待在師傅的帶領下，盡快勝任學校的工作?！ 『蛶煾狄黄鹩^看優(yōu)質課，一起討論，深入領會名家的優(yōu)秀教育教學理念?！ ≡谧珜懓咐臀恼路矫?，經(jīng)常向師傅請教，請師傅指點?！ ●雎爭煾档恼n、交流?！ ∥逶路荩骸 」餐接懨艺n例。教書育人,教師擔負著為祖國托起明天太陽的重任。比作新玉,我們教師應該悉心的澆灌他們、培育他們。不厭其煩地教導指正、循循善誘。我將帶領紅紅一起學習,一起探索,努力學習保育方面的知識,保證孩子們身心健康全面地發(fā)展?！ 】傊?在以后的工作中要不斷地耐心細致的指導青年教師,引導她向有經(jīng)驗的教師學習,加強自己的師德修養(yǎng),要努力鉆研業(yè)務,敬業(yè)愛生,為人師表,爭取做一位優(yōu)秀的教師,不斷增加自身的人文底蘊,使自己在徒弟的心目中永遠是和藹
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