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實(shí)用的實(shí)習(xí)工作總結(jié)匯編9篇-wenkub.com

2025-04-05 21:36 本頁(yè)面
   

【正文】   在安裝P1306A洗滌塔給水泵時(shí),發(fā)現(xiàn)泵的進(jìn)口管內(nèi)有一層十幾毫米厚的煤渣結(jié)垢,是不是現(xiàn)在使用的分散劑效果不好??jī)?nèi)壁結(jié)垢后,進(jìn)口管道的內(nèi)徑就減小了,加之進(jìn)口前有一個(gè)過(guò)濾器(無(wú)圖),如果過(guò)濾器有堵塞,泵的進(jìn)口流量不夠,就會(huì)造成泵的氣蝕,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)在更換下來(lái)的葉輪和軸套表面有氣蝕的凹坑和麻點(diǎn);  沉降槽V1310的底流泵P1304A/B進(jìn)口經(jīng)常堵,我認(rèn)為進(jìn)口管道長(zhǎng)(4米)、細(xì)(φ159mm)且泵進(jìn)口前沒(méi)有過(guò)濾裝置(起二次沉降作用,在底部加一個(gè)DN150的球閥,可以排污也可以把沉降物掏出來(lái)),能否把泵向前移3米(有地方),縮短進(jìn)口管長(zhǎng)度并加一個(gè)φ920mm800mm的過(guò)濾罐(出口管的位置高于進(jìn)口管);如果這個(gè)方案暫時(shí)解決不了,暫時(shí)在進(jìn)口閥門(mén)后加一個(gè)小的過(guò)濾罐(φ400mm500mm),內(nèi)加8目的過(guò)濾網(wǎng),過(guò)濾網(wǎng)前加一個(gè)DN150的閥門(mén),這樣也可以減少泵進(jìn)口堵塞?!边@句話有了深刻感悟,企業(yè)文化和班組建設(shè)不是擺花架子,而是真正落到了實(shí)處?! ?duì)汽化框架有些不停車(chē)不能處理的漏點(diǎn),經(jīng)詢(xún)問(wèn)有關(guān)人員,如果請(qǐng)外協(xié)單位帶壓堵漏處理這些漏點(diǎn),需要的費(fèi)用太高,有點(diǎn)得不償失,因此沒(méi)做。6mm,符合要求?! ≡谡麄€(gè)甲醇生產(chǎn)裝置中,氣化反應(yīng)是非常復(fù)雜的并且反應(yīng)過(guò)程相當(dāng)短促,加之氣化爐反應(yīng)后的黑水需要重復(fù)使用,因此說(shuō),氣化車(chē)間的工藝操作最繁雜,運(yùn)行環(huán)境和運(yùn)行條件最?lèi)毫印! 「兄x公司的培養(yǎng),感謝我的上級(jí)對(duì)我們言傳身教的悉心指導(dǎo),我一定會(huì)以積極主動(dòng),自信,充滿激情的心態(tài)去工作的。工作中,我接觸到了很多從未碰到過(guò)的人和事?! 腦月X日開(kāi)始進(jìn)入公司,不知不覺(jué)中,兩個(gè)月的時(shí)間一晃而過(guò),此階段,我從一個(gè)對(duì)產(chǎn)品知識(shí)一無(wú)所知的新人轉(zhuǎn)變成為一個(gè)尚不能獨(dú)立操作業(yè)務(wù)的業(yè)務(wù)員,算還未完成職業(yè)角色的轉(zhuǎn)換。所以我熱愛(ài)自己的崗位,熱愛(ài)自己的這份職業(yè),在未來(lái)的日子里我會(huì)繼續(xù)用自己的努力博得更出色的成績(jī)!實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇8  兩個(gè)月的實(shí)習(xí),對(duì)一個(gè)缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生而言,學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。例如在水鋼4高爐TRT差壓發(fā)電系統(tǒng)的大修工程中,由于工程量太大,人手嚴(yán)重不足,我們?cè)谑┕ぶ杏龅搅撕艽蟮募夹g(shù)難題。在工程管理方面也是獲益匪淺,一個(gè)項(xiàng)目在開(kāi)始動(dòng)工前對(duì)于圖紙的全面理解并思考規(guī)劃,按照工程量做出分部預(yù)算書(shū)交付業(yè)主審批,然后按照所給工期做出施工方案與工期計(jì)劃,合理計(jì)劃現(xiàn)場(chǎng)施工人員的施工任務(wù),按照施工方案在設(shè)備進(jìn)場(chǎng)前后進(jìn)行階段性施工,在工程收尾階段做出結(jié)算書(shū)和報(bào)驗(yàn)申請(qǐng)資料,交付期間將整個(gè)工程的資料整理成竣工資料交付資料室入檔,最后對(duì)這個(gè)工程的完結(jié)做出技術(shù)總結(jié),探索和彌補(bǔ)施工過(guò)程中遇到的問(wèn)題和不足。  隨后我調(diào)往貴州六盤(pán)水項(xiàng)目部任現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)施工員,全新的環(huán)境不同的工作內(nèi)容讓我開(kāi)始了新的工作歷程,單位的同事一直很熱心的幫助我這個(gè)新人。在開(kāi)陽(yáng)項(xiàng)目部工作的那段時(shí)間讓我從優(yōu)越的讀書(shū)壞境中回到現(xiàn)實(shí),也從這個(gè)時(shí)候起我學(xué)會(huì)了在艱苦的壞境磨練自己的意志,在復(fù)雜的工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不付汗水在工作上就收獲不到的成果。轉(zhuǎn)身回顧這一年,有過(guò)多少艱辛苦悶,有過(guò)多少寂寞孤獨(dú);也曾彷徨,也曾迷惘。我不敢驕傲、不敢妄言,我只能說(shuō),在以后的日子里,我會(huì)盡200%的努力,盡200%的熱情去工作,我希望公司能知人善任,同時(shí)也期盼著自己能夠很好的從起點(diǎn)做起,一步一步扎扎實(shí)實(shí)地往前走,全心全意為成為一名合格,再到優(yōu)秀,直至卓越的移動(dòng)人而努力奮斗!實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇7  本人于XX年XX月來(lái)到XXX公司參加工作,先后派往開(kāi)陽(yáng)和六盤(pán)水項(xiàng)目部進(jìn)行為期一年的見(jiàn)習(xí)工作?! ×?、規(guī)劃合理,逐步轉(zhuǎn)向“務(wù)虛”。因?yàn)楣敬罅耍瑐€(gè)人的貢獻(xiàn)也就顯得微乎其微,個(gè)人的積極性也相應(yīng)降低?! 《⒉块T(mén)配合上,需要上頭領(lǐng)導(dǎo)來(lái)協(xié)調(diào)跟進(jìn),如果只是平級(jí)間來(lái)協(xié)商的話,很難及時(shí)得出結(jié)果,總是一拖再拖,相互影響工作進(jìn)度。首先是移動(dòng)人的敬業(yè)和那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍?! 〉谌c(diǎn):激情與耐心  激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花?! 】蛻魧?duì)相關(guān)業(yè)務(wù)半知半解,由于消費(fèi)費(fèi)用個(gè)人感覺(jué)過(guò)多,因此心里稍不平衡,經(jīng)解釋后即使明白也不情愿離開(kāi)。在工作中我已遇到多次,由于長(zhǎng)時(shí)間的等待讓他們產(chǎn)生了不滿的情緒從而造成了沖突??上攵?,在以后的實(shí)際工作中,一定要腳踏實(shí)地,戒驕戒躁,時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。理論來(lái)源于實(shí)踐,實(shí)踐能更好地檢驗(yàn)理論。她不顧平時(shí)工作的繁忙,積極地參加社會(huì)愛(ài)心活動(dòng)。雖然時(shí)間不長(zhǎng),但我感受頗多,主要有以下幾個(gè)方面:  一、對(duì)營(yíng)業(yè)廳內(nèi)的工作人員有了更深入的了解。我一直以為現(xiàn)實(shí)生活中人都是為了金錢(qián)在活,為金錢(qián)在工作,幾乎沒(méi)有人在為除金錢(qián)之外的事情在努力,而這些金錢(qián)的拿來(lái)干嘛呢?要買(mǎi)房子,要買(mǎi)車(chē)子,要享受生活??記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的一次交談中他說(shuō)過(guò)這樣1句話:“一個(gè)優(yōu)秀的男人,所追求的就是房子這么簡(jiǎn)單?  他所追求的是能呼風(fēng)喚雨!”的確,一個(gè)優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢(qián)多少無(wú)所謂,關(guān)鍵在于一個(gè)人的檔次問(wèn)題!”檔次?什么是檔次,就是你素養(yǎng),你所懂得的,你所成就的很多,這些才是真正的實(shí)力,這些才是一個(gè)優(yōu)秀的男人的所要追求的,作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)該追求深層次的東西,一個(gè)人要有他自己的內(nèi)涵!從一開(kāi)始赤裸裸的來(lái),到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個(gè)月時(shí)間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬(wàn)分!實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇6  愉快而又辛勞的營(yíng)業(yè)廳實(shí)習(xí)工作結(jié)束了?! √岣吡藢?shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了1些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。  實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的進(jìn)步。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。在老師傅們的熱心指導(dǎo)下,我依次對(duì)公司的基本工程、工程結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的土木理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。只有在工作中可以將自己的缺點(diǎn)無(wú)限放大,我的缺點(diǎn)才會(huì)顯現(xiàn)出來(lái),然后我重點(diǎn)改正?! ?duì)于預(yù)算員來(lái)說(shuō),只有更好的了解施工過(guò)程和施工方法才能更準(zhǔn)確的算量。所以必須從根本上分析它,來(lái)保證施工的質(zhì)量。等混凝土終凝后,在10小時(shí)內(nèi)對(duì)混凝土面進(jìn)行復(fù)蓋或淋水養(yǎng)護(hù),保持混凝土表面處于潤(rùn)濕狀態(tài),保養(yǎng)時(shí)間不少于7天。:其整體性較裝配式好,又較現(xiàn)澆式節(jié)省支?!,F(xiàn)澆梁板結(jié)構(gòu)按樓板受力和支承條件的不同,又分為單向板肋式樓蓋,雙向板肋式樓蓋,雙重井式樓蓋和無(wú)梁樓蓋等。且挖五米以上時(shí),還應(yīng)考慮照明和通風(fēng)的問(wèn)題。土釘墻施工時(shí),坡度不應(yīng)大于1:。在這期間,由于公司要升特級(jí)資質(zhì),需要對(duì)各項(xiàng)目進(jìn)行信息化管理。對(duì)于初出校門(mén)的我們來(lái)說(shuō),不能直觀的接觸每個(gè)結(jié)構(gòu)的施工過(guò)程。我很榮幸能與各位同事共同學(xué)習(xí)、進(jìn)步,現(xiàn)總結(jié)實(shí)習(xí)期間工作如下:  到公司報(bào)道后,我被分到xxx項(xiàng)目,剛到項(xiàng)目時(shí),由于人員不熟和工作經(jīng)驗(yàn)的欠缺,整天就只能看圖紙,遇到看不懂的結(jié)果就跑現(xiàn)場(chǎng)去結(jié)合實(shí)際讀懂它?! ∪?、實(shí)習(xí)接近尾聲  驀然回首,發(fā)現(xiàn)在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我彷徨過(guò)、郁悶過(guò)、自信過(guò)、開(kāi)心過(guò)…種種滋味在心頭。堅(jiān)持聽(tīng)取各科老師的課,并作好記錄以及聽(tīng)課心得。因此,我盡量利用各方面的資源,充分了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,實(shí)事求是,具體問(wèn)題具體分析,做到因材施教。在那里我見(jiàn)識(shí)到了什么是真正的課堂英語(yǔ)教學(xué),英語(yǔ)課堂的常規(guī)環(huán)節(jié)有哪些,如何才能有效且有吸引孩子們的興趣來(lái)教學(xué),如何才能更好的組織學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)等,很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)能跟著該校業(yè)務(wù)能力最強(qiáng)的英語(yǔ)教師學(xué)習(xí),所謂名師出高徒,雖然我在英語(yǔ)教學(xué)方面還有很多不足,但總歸讓我進(jìn)了這張英語(yǔ)“教學(xué)之門(mén)”了?;剡^(guò)頭,我終于欣然發(fā)現(xiàn),在蹣跚學(xué)步的過(guò)程中,原來(lái)收獲頗豐?! ÷仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。  思想品德課尤其是我?guī)У木拍昙?jí)的政治,理論型比較強(qiáng),學(xué)生常常因枯燥而沒(méi)有了激情。我相信,以心靈塑造心靈,以感情融化感情,以笑容改變笑容。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),我會(huì)用冷冷的笑容去責(zé)備學(xué)生?! ∫还?jié)自習(xí)課上,我所帶的九年級(jí)的楊孟策與他的同桌在竊竊私語(yǔ),走下去我發(fā)現(xiàn),他們?cè)俜礆v史課本上的圖片,當(dāng)我走進(jìn)他們時(shí),孟策馬上合上課本不說(shuō)也不笑了。當(dāng)我第一次登上人生中的一個(gè)正式的講臺(tái)時(shí),我無(wú)法嚴(yán)肅起來(lái),一節(jié)課我始終保持微笑。  天道酬勤,一份耕耘也有一份收獲。  其實(shí)每一個(gè)學(xué)生的聰明度都是一樣的,只要努力,就能夠考得一個(gè)好的成績(jī)??荚囍幸_對(duì)待考場(chǎng)中的各種因素對(duì)自己情緒的影響,充分估計(jì)自己的才能與知識(shí),相信自己在考試中一定能夠取勝,消除不必要的顧慮和擔(dān)憂,順利度過(guò)考試這一關(guān)。唯一標(biāo)準(zhǔn)?! 】荚囍皇菣z驗(yàn)所學(xué)知識(shí)的一種手段,對(duì)考試結(jié)果要正確對(duì)待。當(dāng)我領(lǐng)到考試通知的時(shí)候,考前復(fù)習(xí)必不可少,但我第一個(gè)想到的事還是學(xué)生對(duì)待考試的心理態(tài)度。我知道,我的辛苦沒(méi)有白費(fèi)?! ∑綍r(shí)雖然對(duì)他們都很?chē)?yán),但是他們有問(wèn)題我一定第一個(gè)趕到,也一定會(huì)竭盡全力幫助他們,他們問(wèn)問(wèn)題我一定用百分之二百的耐心去教他們。與學(xué)生的距離控制得比較合適。本來(lái)可以處理得很好的一件事,因?yàn)檫@些因素沒(méi)有考慮進(jìn)去致使我班學(xué)生受到“不太公平”的待遇。通過(guò)此次活動(dòng),師生們對(duì)安全的重要性也有了更深一層的了解,同時(shí)學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的處理一些突發(fā)的安全狀況?! ○堦?yáng)二中舉行“迎國(guó)慶,詩(shī)歌朗誦”比賽,小組成員收拾場(chǎng)地,描繪板報(bào),準(zhǔn)備為學(xué)生攝像、拍照,并以評(píng)委的身份也加入其中,雖然僅僅是初一、初二的學(xué)生們,但小選手們一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),朗誦得十分生動(dòng),有韻律、有節(jié)奏。學(xué)校已將按此方案進(jìn)行落實(shí),到目前活動(dòng)正在進(jìn)行中??偨Y(jié)九月的教學(xué)工作和聽(tīng)課教研各位同學(xué)收獲頗豐。告別上一個(gè)月的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,我們饒陽(yáng)分隊(duì)七個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)共34人,在十月少了幾份初出茅廬的青澀,多了一份教師應(yīng)有的成熟與穩(wěn)重。這樣,可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。作為一位大學(xué)生,最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力?! 〗?jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛(ài)好,專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專(zhuān)業(yè)對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會(huì)的長(zhǎng)期的鍛煉,使我有一個(gè)比較和諧的人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍?! ×己玫娜穗H關(guān)系是我們順利工作的保障。這樣的錯(cuò)一次就夠了。像我們獸醫(yī)站里有一個(gè)很年輕的獸醫(yī),他是烏魯木齊畜科院的一名工作人員,雖然年輕,但是他懂的東西很多。另外,和同事之間如果沒(méi)有共同的語(yǔ)言,不能正常的交流,在工作的時(shí)候,每個(gè)人之間就不能相互配合,影響工作效率,同事之間也會(huì)感覺(jué)很陌生。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過(guò)程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。干活的時(shí)候不要覺(jué)得累了就不去做,在獸醫(yī)站實(shí)習(xí)的都是有任務(wù)的,在規(guī)定的時(shí)間里要做完所有的防疫工作,我們是由師傅帶著下去的,如果是因?yàn)槟愕脑驔](méi)有完成任務(wù),或者在防疫過(guò)程中偷懶而影響到師傅的成績(jī),那就是罪人了。態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。我們是一個(gè)防疫員帶一個(gè)人,下到各家各戶進(jìn)行動(dòng)物防疫。  也許三周的實(shí)習(xí)我還了解和總結(jié)了一些小經(jīng)驗(yàn),這里就不一一列舉出來(lái)了。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)已不能做為自己的資本時(shí),我更深
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