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教學(xué)工作計(jì)劃集錦6篇-wenkub.com

2025-04-05 21:32 本頁(yè)面
   

【正文】 要積極吸納新理念,創(chuàng)新教學(xué)模式國(guó)畫視頻,豐富教學(xué)內(nèi)容國(guó)畫欣賞國(guó)畫山水,使國(guó)畫校本課程體系更加系統(tǒng)和完善。 校本課程的開發(fā)是一個(gè)連續(xù)的、動(dòng)態(tài)的、循環(huán)反復(fù)的、不斷完善的過程。 (3)學(xué)生成果可通過作業(yè)、參賽、評(píng)比等形式得以展示,還可以讓學(xué)生將最滿意的作品裝入學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)中。 鼓勵(lì)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行大膽創(chuàng)作。 讓學(xué)生體驗(yàn)中國(guó)畫的筆墨情趣,臨摹簡(jiǎn)單的當(dāng)今名家水墨花卉、山水、人物。 高段 繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的繪畫興趣中國(guó)國(guó)畫,較熟練地運(yùn)用中、側(cè)、逆鋒及掌握筆、墨的變化。 欣賞近代中國(guó)畫作品。 筆:用筆的中鋒、側(cè)鋒、順鋒、逆鋒、提按頓挫等方法及以之造型的特點(diǎn)。如:南瓜、山水、辣椒、櫻桃、蜻蜓等。 教育學(xué)生養(yǎng)成正確的握筆姿勢(shì)和良好的坐姿。 培養(yǎng)學(xué)生具有國(guó)畫的欣賞能力,陶冶他們的情操國(guó)畫欣賞,提高他們的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。經(jīng)廣泛征求意見和認(rèn)真考慮中國(guó)國(guó)畫,決定將國(guó)畫作為我校的一門校本課程國(guó)畫山水,并積極組織實(shí)施。我校擁有一支高素質(zhì)的美術(shù)專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)。 教學(xué)工作計(jì)劃 篇6 一、課程開發(fā)的目的及可行性 校本課程是基礎(chǔ)教育課程改革的重要組成部分。以此來促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。英語(yǔ)內(nèi)容結(jié)合日常培訓(xùn)。 (三),積極開展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。 實(shí)行月考制度,以學(xué)年為單位組織月考并向?qū)W校上報(bào)學(xué)年考試成績(jī)和詳盡的卷面分析。 2教師要自覺的把新課程理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,采取靈活多樣的教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,激發(fā)學(xué)生的自主探究的愿望,使學(xué)生輕松,愉悅,創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。 3,為師生創(chuàng)設(shè)廣泛的發(fā)展空間,以多種競(jìng)賽活動(dòng)促進(jìn)教師,學(xué)生個(gè)性發(fā)展,為師生搭建展示的舞臺(tái)。 努力達(dá)到以上計(jì)劃的每一條,盡職盡責(zé),搞好教學(xué)工作,力爭(zhēng)期末成績(jī)達(dá)到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的指標(biāo)。 認(rèn)真鉆研教材,備好課,努力把課上好,讓大多數(shù)學(xué)生聽懂為止。 五、抓好教學(xué)質(zhì)量的措施。 第七至第十周教學(xué)完語(yǔ)數(shù)各第5單元,并進(jìn)行期中檢測(cè)。 三、選好班干部。 進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生教育。 教學(xué)工作計(jì)劃 篇4 四年級(jí)上學(xué)期開學(xué),為提高教育教學(xué)質(zhì)量,制定本學(xué)期四年級(jí)班的教育教學(xué)計(jì)劃如下: 一、搞好開學(xué)工作。對(duì)寫得好的要及時(shí)提出表?yè)P(yáng),以激勵(lì)孩子們的寫話積極性。 。同時(shí),也得在課余多練練字,好給孩子們起示范作用。 教育教學(xué) 。 除小組長(zhǎng)外,文體委員、班長(zhǎng)、衛(wèi)生委員等班干部也同樣重要。一下課便風(fēng)也似的都跑出了門外,至于收拾課本、打掃教室衛(wèi)生的事早已拋到了腦后。其次,當(dāng)班里紀(jì)律不好時(shí)要先調(diào)動(dòng)小組長(zhǎng)的管理積極性,經(jīng)常表?yè)P(yáng)那些善于管理且紀(jì)律較好的小組長(zhǎng),以調(diào)動(dòng)其余小組長(zhǎng)與其一比高下的動(dòng)力。 班級(jí)管理 由于本學(xué)期繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,所以,座位依舊是六人圍坐式。其中,楊卓錦(女)在學(xué)習(xí)上最為吃力,平日里課堂上的知識(shí)大多掌握不了。在課堂上,要多用鼓勵(lì)性的語(yǔ)言,要掌握評(píng)價(jià)的藝術(shù),保護(hù)后進(jìn)生的自尊心,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處,讓他們盡情發(fā)揮。 鼓勵(lì)后進(jìn)生。小學(xué)政治教學(xué)中,特別是詞匯和句型教學(xué),枯燥的講解和機(jī)械的記憶單詞會(huì)使學(xué)生學(xué)起來毫無趣味。 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效率的必要措施。 (二)落實(shí)教學(xué)常規(guī),深化教育教學(xué)改革。四年級(jí)班容量少,學(xué)生基礎(chǔ)比較好。為了更好的完成本學(xué)期教學(xué)工作。 加強(qiáng)教研活動(dòng)的開展,提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平。在課堂教學(xué)中,充分注意到英語(yǔ)作為一種語(yǔ)言的特性,創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 作業(yè)批改以等級(jí)的形式進(jìn)行評(píng)價(jià),此外設(shè)立三級(jí)評(píng)價(jià)模式,對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行鼓勵(lì),作業(yè)要有鼓勵(lì)性語(yǔ)言。每模塊要有總備和單元備,每節(jié)課要有教學(xué)反思,教學(xué)反思要反映本節(jié)課教學(xué)的優(yōu)點(diǎn),創(chuàng)新點(diǎn)和不足之處,以及對(duì)不足之處的整改措施,要有目標(biāo)達(dá)成情況分析以及原因分析。 教師理論學(xué)習(xí)必學(xué)內(nèi)
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