【正文】 　　走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量?！　∫荒陙恚易袷匦＜o，不曠教、做到有事請假、服從安排，埋頭苦干，任勞任怨，取得了可喜的成績。在我的努力下，我們班在各項活動中均獲得到較好的成績，并多次獲得五星班級?！　。?）我時刻注重言傳身教，為人師表。這是我做教師一天就是一天的重點，也是我做班主任一生的重點。下學期，我們要在家長、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看，多了解一下新鮮的事物，以此來增長幼兒的知識。　　五、衛(wèi)生保健方面　　以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點，抓好幼兒在園生活習慣，照顧好幼兒的身體健康，我們的生活習慣培養(yǎng)包括了：培養(yǎng)飯前便后洗手，飯后擦嘴、等良好衛(wèi)生習慣，督促幼兒多喝水，對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧，對出汗過多的幼兒，及時更換衣服，以防感冒，對體弱多病的幼兒給予特別照顧。　　四、德育工作方面　　很多人都說，你們好辛苦呀，必須要有耐心才可以，否則孩子們整天吵死了?！　∥野嗟脑S多家長非常重視教育，也知道從何下手，來配合教師?！　∪?、家長工作方面　　我深知，幼兒的進步離不開家長的支持。同時我還不斷地學習理論知識?！　∩蟼€學期，班內幼兒不舉手 ，隨便講話的現(xiàn)象屢有發(fā)生?！　《?、工作方面　　在日常的工作中，我能認真的完成各項工作計劃，記錄，認真對待每天的活動，有準備的組織豐富有趣的教育活動。積極參加園里組織的各項活動。在今后的日子里，我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐，一步一個腳印地搞好本職工作。我注意了以課堂教學為載體，努力創(chuàng)設學生求知的氛圍，注意體現(xiàn)學生為主體，老師為主導兩者間的關系。此外，我班開展了形式多樣的活動，寓思想性、知識性、和趣味性于活動之中，讓學生們懂得了幸福生活靠勞動創(chuàng)造，勞動最光榮，懶惰可恥，學會感恩，學會尊重各行各業(yè)的勞動者；激發(fā)了學生對父母的愛，體會到家長的辛勤和偉大。在學校行政領導下，我始終按照黨的教育方針，把德育工作擺在素質教育的首要位置，并貫徹于所有教學工作的始終?！　‰m然，我還離這些還有一段距離，但我相信通過不懈的努力很快會做到這些,成為一名優(yōu)秀的教師?！边@時，我突然意識到老師的形象有多么重要。每每到了玩游戲環(huán)節(jié)時，孩子們都表現(xiàn)出自己的不同想法，參與到了其中，也真這個把教師當作玩伴，教師同時也真正融入到了孩子們當中去，成為了游戲的伙伴。有時，他們會建議的說：“老師，再玩這個游戲時分成幾個組來比賽吧，看看哪個組會的第一名。因為我們每天面對的都是活潑可愛又血有肉并充滿感情需求的孩子，而非無生命的物質材料，他們有著多種多樣的需求：他們需要生理上的滿足感，也需要心理上的支持和指導，而每個孩子又都是獨立的個體，他們的相貌不同，性格不同，認知能力不同，興趣也不同……如此多的不同是幼兒教師的工作變得錯綜復雜，也因此使得這個職業(yè)的個人素質才能夠勝任這一工作。這種形容不無道理?！　≌缫幻麆倓偺ど瞎ぷ鲘徫坏挠變航處熕f的那樣：“作為‘孩子王’，與孩子在一起的氛圍是任何現(xiàn)代裝飾手段都無法營造?！　”灸甓?，我擔任級高三第一輪復習資料的編寫，現(xiàn)在已經完成了編寫任務，同時還為所有的歷史教師編寫整理《高考考綱考點知識匯編》?！　∪I(yè)務進修方面　　隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教學之余，還購買大量的專業(yè)書籍，如《國史概要》、《放寬歷史的視野》、《全球通史》、《中國大歷史》等，一方面提高自己的專業(yè)素質，努力充實自己，另一方面給學生介紹一些新的歷史知識和理論。為了能更好的適應新的工作，我認真聽取各位老師對于教研組的希望，然后分析，制定本教研組的奮斗目標與計劃，同時給每位本組提供展示的機會，在高二年級第二課堂活動中，每位老師認真準備，努力工作，最終在各位高二歷史教師的辛勤工作下，完成了《中國古幣收藏與鑒賞入門》講座，參與的學生達多人，雖然這個講座還沒有最終結束，但是就目前的情況來看效果不錯。教師年度總結 篇4　　本學年度的教學工作已基本結束，為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人特就這學年的工作小結如下：　　一、日常教學方面　　本學年度，本人擔任高二年級歷史與高三歷史的教學工作，雖然我工作已經年，但是由于學生水平差距較大，而又剛剛接觸新教材，教學理念與教學體系都是全新的情況下，我在教學工作中還是遇到了不少困難，比如，如何吃透教材，如何將教材的內容上下聯(lián)系，如何讓學生在教學過程中學會自主學習等等問題?！　”緦W期對學困生的幫扶還不夠深入，對學生心理特點了解不夠，教學方法還有待于改進，教學成績還有待于提高?！　∥?、積極提高學生數(shù)學素質?！　∷摹⒆龊谜n后輔導工作，注意分層教學?！　《⒃鰪娚险n技能，提高教學教學質量。沒有認真做好后進生轉化工作。讓學生的各種素質都得到有較的發(fā)展和培養(yǎng)。其次，要轉變學生的不良學習行為，養(yǎng)成勤動手、勤思考的學習習慣。本學年平均每周聽課二到三節(jié)，對自己的教學促進很大?！　≌J真及時批改作業(yè)，布置作業(yè)有針對性，有層次性?！　≌J真上好每一節(jié)課。力求準確把握重點，難點。在備課中，我認真研究教材認真?zhèn)湔n。使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。依靠廣大教職工的積極努