【正文】 這些學生很在乎對德育分的評價，因為德育處有辦學習班的措施，每周將加減分的名單交班主任，在班會上進行表揚獎勵?！　∥濉⒃u價方式與激勵　　本學期繼續(xù)使用學分卡，對調(diào)動學生的學習，及時反饋教學有好處，現(xiàn)在的問題是每節(jié)課前的備課中，要有針對性地選擇一些臨界學生進行課堂提問。另外，從網(wǎng)上下載一些學習方法的文章張貼在教室中，或讓住宿行傳閱。對物理科的興趣是要靠教師的精心培養(yǎng)和呵護?！　。ǘ┞鋵嵎纸M，小組合作學習的模式要體現(xiàn)出來?！　。ǘ嶒炚n的安排平面鏡成像實驗和光的折射實驗教學效果都不錯，但存在的問題不少?！　《?、實驗教學的落實　　（一）小制作與小文章開學到今，學生開展了制作土電話和潛望鏡，小文章＜無聲的世界＞等，學生通過制作和寫作，培養(yǎng)動手動腦能力，培養(yǎng)對物理的興趣。對學生的練習冊檢查目標是看看學生完成情況，評價有ABCD五個層次，對臨界生的作業(yè)練習要全批全改?！　∈紫仁菍φn本習題的落實，盡量讓學生在課堂上完成，并舉一反三，拓展思路。教師的全批全改當然也十分重要，這三種方式交叉進行較好?！　∫髮W生認真復習當堂知識內(nèi)容，下一節(jié)課前五分鐘小測要達標。八年級物理教學工作總結15　　開學至今，已經(jīng)是第八周了了。　　三、存在的不足　　學生厭學思想嚴重，整體實驗成績提高不大?！　《?、取得的成績　　順利地完成了各項實驗教學任務，并取得優(yōu)異的成績；學生基本上掌握了物理實驗操作的技能?！　》e極參加教學教研活動，取長補短，努力提高自已的業(yè)務能力?！　∫?、工作中所采取的措施　　認真?zhèn)浜妹恳还?jié)實驗課，做到實驗課前準備充分，絕不打沒有準備的仗?！　”緦W期的物理實驗工作能夠圓滿完成是和師生的共同努力分不開的。物理實驗結束后能及時整理儀器并按要求進行送回儀器室，擺放到指定位置。不管哪類學生整個物理實驗過程全部由學生自己獨立完成，教師必要時答疑引路。變單向信息傳遞為雙向式、多向式信息傳遞與交流，教師在課內(nèi)講重點、關鍵點和注意點，發(fā)揮好主導調(diào)控作用。這種教學模式應充分發(fā)揮教師的主導作用，突出學生的主體地位。本學期我們對物理實驗進行了探究性的研究。二十一世紀才是人才培育的時期?！　、葘ふ疑磉吙茖W知識的活動 。在素質(zhì)教育的今天，巧妙組織學生活動，體現(xiàn)學生“五自”顯得更為重要?！　?，作為一名物理教師，就是要用科學的方法去指導學生的學習，把科學的知識傳授給學生。這一切行動，都源于一個思想上的目標──我要做一個優(yōu)秀的人民教師，做一個合格的共產(chǎn)黨員。八年級物理教學工作總結12　　一、提高覺悟，以思想為行動指南　　一期來，我時時以一個黨員的標準嚴格要求自己，積極參加黨內(nèi)生活，收看、收聽各類新聞報道，了解時事。2班學生比較認真能主動完成老師布置得作業(yè)，但是創(chuàng)新能力還需要繼續(xù)鍛煉，所以，在2班上課時，注重鼓勵學生大膽發(fā)言，積極參與開發(fā)學生的動手能力?！　〖訌娕c備課組老師的合作，團結共進，精誠協(xié)作，經(jīng)過一個學期的努力，二（1）、二（2）、二（3）3個班的物理成績都取得了一定的進步。本學期平均每周聽課二到三節(jié)，尤其是在市一中參加的省優(yōu)質(zhì)課的評比對自己的教學促進很大，使我了解了現(xiàn)在物理教學的動向和發(fā)展趨勢。上課時注重學生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的思維素質(zhì)。并注重參閱各種雜志，制定符合金山橋開發(fā)區(qū)中學學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。在做好本職工作的同時，還積極參加上級部門組織的教學研討活動或會議，并認真作出筆記，作出評價，做到了在學習中提高，在活動中學習。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。八年級物理教學工作總結11　　本學期，在學校各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我在認真做好教育教學此文轉自工作，積極完成學校布置的各項任務等方面做了一定的努力。但初二學生的思維習慣不好，學習方法少。學習他們調(diào)控課堂的能力，怎樣進行師生互動，以及他們怎樣設計教學思路。特別對于出現(xiàn)問題較大的學生，堅決落實到個人，當場輔導，效果很好。另外，創(chuàng)造良好的課堂氣氛也是十分必要的。本學期，我著重利用學案導學、小組合作、當堂達標的教學模式來提高自己的課堂教學效率，利用學案充分調(diào)動學生的積極主動性，引導學生自學討論，使學生的主體地位充分體現(xiàn)。給這個班上下一節(jié)課時，把學生掌握不太好的地方再重點講一遍，力求完美。學生在那個地方有疑惑。制定符合中學學生認知規(guī)律的學案和教學方法，力求與原來授課模式不同。問題沒有想到的，希望領導和大家能給予指正和指導，幫助我把今后的工作能做的更好一些。教學中對教學目標如何顯性化做的不夠到位，新課標的貫徹不到位，今后要不斷的反思自己的教學工作，加以改進。在今后的工作中努力使學生的參與面能夠更廣些，極大的調(diào)動學生的參與積極性，為全面的開展素質(zhì)教育奠定基礎。我相信通過不同的方法教學，能夠發(fā)揮學生的主體意識，給學生創(chuàng)造條件機會，合理的把握學生的表現(xiàn)欲望，有利于培養(yǎng)學生的自主性和創(chuàng)造性。認真講課，認真示范，力求抓住重點，突破難點，精講精練。　　開學初，積極參加教研組組織的教研活動，和同事們的商討下，認真學習物理新課標，積極參加進行集體備課。現(xiàn)從以下幾個方面談一談本學期的工作：　　一、教學工作　　平時在課堂中以教育方針為指導主線，認真的學習新課改思想、理念并逐步融貫到課堂教學中去。一學期來，我在學校多次上公開課?！　猿致犝n，注意學習其他老師的教學經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學模式。教案編寫認真，并不斷歸納總結提高教學水平　　認真上好每一節(jié)課?，F(xiàn)對本學期教學工作總結如下：　　深入細致的備好每一節(jié)課。在教學中還多對學生情感態(tài)度和價值觀的教育，教給他們做人的到了道理，用真心和愛心對待學生。很多學生由怕物理到喜歡，由差到好。適時給學生鼓勵，給他們信心，不搞偏難題。并結合章節(jié)教學內(nèi)容特點，適時改變教學方法，如“物態(tài)變化”這一章，就大膽使用自讀課本學習法，堅持一段時間后發(fā)現(xiàn)收獲較大：學生的自學能力明顯增強，而且學習的積極性主動性明顯增強，教學中老師比較輕松而學生的學習效果較好。我在教學中非常注意學生學習興趣的培養(yǎng)，我主要是這樣做的：教學中不生搬硬套，不搞灌輸式教學、不提倡死記硬背，多讓學生參與課堂實驗和課外探究，讓學生在探究中親身體驗和感悟。精心準備、認真?zhèn)湔n，充分了解學生的學習狀況，做到教學中有的放矢。堅持以教學為中心，強化對學生管理，進一步規(guī)范教學行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結合，促進教師嚴謹、扎實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的絆腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。從而自覺的把身心投放到學習中去。做好課后輔導工作，注意分層教學。經(jīng)過一個學期努力，絕大部分的同學都有所進步?！　∷摹⒑葑W風認真落實教研常規(guī)　　八年級學生兩極分化比較嚴重，部分學生對學習失去興趣，少數(shù)學生學習和紀律都不好。從一學期的教學情況來看，效果較好，學生的各項素質(zhì)有較大的提高。無疑作為物理教師要身置其中去迎接這種挑戰(zhàn)，是我們每位教師必須重新思考的問題。怎樣更好的提高學生學習興趣。既關注學生物理學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結，進行透徹的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。給他們進行課外輔導。對此，在班里提倡認真、求實的學風，批評抄襲作業(yè)的行為。認真分析教材和學生，認真撰寫教案。無疑作為物理教師要身置其中去迎接這種新的挑戰(zhàn)，是我們每位教師必須重新思考的問題?！　?3) 講究“巧練” ：在對比學習的同時，練習必不缺少的，關鍵在于“巧練”，要注意分析，習題的數(shù)量不要太大，關鍵在于“精”，從而達到“巧練巧學”的目的和完善的結合。怎樣更好的提高學生學習興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學習中去。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并進行透徹的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。另外，我改變以往崩著臉孔給學生上課的做法，帶著微笑教學，它能在無形之中給學生帶來求知的動力，調(diào)節(jié)課堂氣氛。 組織好課堂教學。我將繼續(xù)不懈努力，積極進取，奮勇向前，爭做一名合格的人民教師?！　∨鄡?yōu)輔差，增強素質(zhì)能力。每節(jié)上課前，我都把知識要求、重點告訴學生，讓學生帶著目的看書，在對課本知識了解的基礎上，精講重點，突破難點，并力求語言的生動性。在教學工作中，我注意做到以下幾點：　　認真?zhèn)浜谜n。服從上級領導的安排，人際關系融洽。八年級物理教學工作總結3　　時間匆匆而過，又是一個學期過去了，回顧這一學期的教學工作，有滿意的地方，也有感到不足的方面，現(xiàn)在本學期的教學總結如下?！　×?、重視德育滲透，培養(yǎng)科學態(tài)度。特別關注有學習欲望但學習困難的學生，經(jīng)常與他們溝通，了解他們的困難所在，經(jīng)常表揚他們的進步，放大他們的閃光點，增強他們的學習信心和學習熱情，再循序漸進地指導他們掌握一些簡單有效的鞏固知識的技巧，盡可能使他們感覺到物理是一門有趣的學科。很多學生由怕物理到開始喜歡物理了。并適時給學生鼓勵，給他們信心，不搞偏難題。這種情況應從培養(yǎng)學生的興趣出發(fā)。對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結，進行透徹的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢?！　≡谌粘Ｉ钪?，我作為教研組長能夠按時組織本組教師按學期初