人教版九年級(jí)上冊(cè)出師表同步練習(xí)及答案--wenkub.com
2025-04-05 13:28 本頁面
【正文】 親賢臣，有利于興復(fù)漢室，還于舊都。孟母擇鄰就充分說明了這一點(diǎn)。 。 12諸葛亮對(duì)劉禪提出的主要觀點(diǎn)是什么?有這條建議我們可以從側(cè)面看出劉禪是一個(gè)怎樣的人? 親賢臣，遠(yuǎn)小人。其中報(bào)先帝一語呼應(yīng)上文哪兩件事? 三顧茅廬和白帝城托孤 9后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣說明了什么內(nèi)容?這樣寫的目的是什么? 概括了與先帝患難與共的歷史：這樣寫是為了說明創(chuàng)業(yè)的艱難，進(jìn)一步表達(dá)了效忠劉備父子的心愿 10如何理解第六段是以陳情的方式為下文作鋪墊? 作者自敘本志，為了突出先帝的三顧之恩，而出師北伐，北定中原正是為了完成先帝未竟的事業(yè)，報(bào)答先帝的深恩，由此自然引出下文. 11請(qǐng)寫出劉備給后主的遺詔，并談?wù)勛约旱捏w會(huì)。 2諸葛亮對(duì)劉禪提出的三條建議是什么?哪一條是主旨所在?為什么? 廣開言路 嚴(yán)明賞罰 親賢遠(yuǎn)佞 . 主旨是:親賢遠(yuǎn)佞 這樣才能讓后主認(rèn)識(shí)到只有做到親賢遠(yuǎn)佞,才能修明政治,完成興復(fù)漢室的大業(yè)的使命。 3. 表達(dá)蜀國形勢(shì)危機(jī),令人擔(dān)憂的語句:今天下三分,益州疲弊,此誠危機(jī)存亡之秋也. 4. 形成有利主觀條件的原因是:蓋追先帝之殊遇,預(yù)報(bào)之于陛下也。今義: 十分憎恨 3. 感激: 古義: 感動(dòng)今義: 激動(dòng)感謝 4. 開張: 古義: 擴(kuò)大今義: 指商店開始營業(yè) (四)成語歸納 :打開圣明的聽聞,要后主廣泛地聽取別人意見 2. 妄自菲薄:過分看輕自己. 引喻失義:說話不恰當(dāng) ::茍且保全性命 ::形容感激得留下了眼淚 ::用來泛指誠心誠意一再邀請(qǐng) :: ：情勢(shì)危險(xiǎn)急迫，
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