中班教案錦集9篇-wenkub.com
2025-04-05 13:10 本頁面
【正文】 總之，幼兒對本次活動表現出很大的興趣，情緒一直非常飽滿?！ 〕鍪居變河脮堄變嚎磮D講故事。 重點： 培養(yǎng)保護環(huán)境的意識?！ ！ ∧憧吹搅耸裁?？大樹怎么了？大樹為什么沒有樹葉？小鳥怎么了？小鳥為什么哭了？ 看到大樹和小鳥這樣，我們小朋友的心情是怎樣的呢？ 我們用什么辦法讓他們高興起來呢？ 出示畫面二 一棵枝葉茂盛的大樹上，落滿了嘰嘰喳喳的小鳥，他們在說：“我有新家了！謝謝小朋友們”。中班教案 篇8 教學目標： 使幼兒懂得同伴之間應互相幫助，主動去幫助身邊有困難的人?！ ∮變好咳藥蓚€配對使用的物品，如茶杯與杯蓋、瓶子與瓶蓋、筆與橡皮、筆與本子、鞋子與襪子……請幼兒將自己帶的物品放在一起，教師幫助幼兒將配對使用的物品分開擺放?！苯處煟骸斑@些物品是需要配對才能使用的，我們幫didi鼠寶寶將配對才可以使用的物品放在一起。操作活動1(《活動用書》第19頁：物品找朋友) 教師：“喲，didi鼠寶寶和媽媽從超市買東西回來了!”教師：“他們都買了些什么東西?新買的物品可以和家里什么東西放在一起呢?”看看、說說左邊和右邊方框里有些什么東西。 教師：“didi鼠請我們在家中等一會兒，他和媽媽去買東西了。創(chuàng)設didi鼠家的場景一有門、床、桌子、椅子，桌子上放著被子，椅子上放著盆，椅背上放著毛巾?！ ∷摹⒀由旎顒印 ∶孔酪槐P豆類食品，讓幼兒自選一樣說它的樣子、吃法，先互相說，老師分組傾聽，請個別幼兒上臺說個大家聽，最后品嘗。)給它戴上漂亮的紅項鏈。我們來數一數，這兒有幾顆豆豆?(幼兒數)現在老師吃了一顆豆豆(遮紅豆豆的一個豆字)變成了什么?(幼兒讀“紅豆”)又吃了一顆豆豆，變成了什么?(幼兒讀“綠豆”) 小朋友真能干，不但會認紅、綠，還會認豆豆的豆了?！ 偛胚@些“紅豆豆、綠豆豆”都非常能干。 。中班教案 篇6 目標： ，激發(fā)幼兒識字的興趣。 ?。?）提問：你想做一件什么樣的禮物？ （4）幼兒制作，教師巡回指導?！ 。?）指導幼兒說己照片中的內容及趣事 （3）引導幼兒用完整話敘述春節(jié)為什么會這么快樂（團圓） 迎新年、送禮物?！ 。?）播放《恭喜發(fā)財》的音樂，教師將身體蜷縮并發(fā)出爆炸聲展開。 討論過年時是什么樣的情景，小朋友每年都是怎樣過春節(jié)的？ 出示ppt課件，幫助幼兒加深一步理解春節(jié)?！ ∫酝^新年時的照片。 教學重、難點 用完整話表述春節(jié)的故事。我告訴他們是春節(jié)，對于春節(jié)現在的孩子知道的越來越少了，我想通過這節(jié)活動讓孩子們知道我們國家的傳統節(jié)日以及一些風俗習慣，增強孩子的名族自豪感，從而加深對春節(jié)的認識?！ ≡诶蠋煹膸ьI下，集體跟著音樂動一動。我會擦桌把地掃 奶奶你別說我小，我會給話把水澆 現在我都要長大了，會做的事情真不少。 談話：小朋友你們現在已經上中班了，已經會干很多事情，這說明你已經長大了，下面我們來聽一首兒歌：別說我小?！ ”纫槐日f一說自己與現在和過去的不同之處 幼兒1 ；我比以前長高了?！ W習詩歌時我通過層層遞進的方式學習詩歌，在仿編詩歌時，起初我說前半句“綠樹葉，當xx”,孩子創(chuàng)編后半句，慢慢的孩子了解到仿編詩歌的規(guī)律，能夠完整的仿編，但有的幼兒仿編的不是很押韻，這點還要慢慢滲透學習?！ 【G樹葉，當小船，螞蟻坐在船上玩?！ ?2)教師出示樹葉拼擺范樣(孔雀、金魚、蝴蝶)與幼兒共同創(chuàng)編詩歌。” (1)教師結合掛圖朗誦，幼兒完整地欣賞詩歌?！薄 ?3)出示圖片三，提問：“小朋友在干什么?教案來自：大?！ ≌堄變鹤屑氂^察采摘的樹葉，
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