小學三年級下冊數(shù)學說課稿范文-wenkub.com
2025-04-05 12:32 本頁面
【正文】 總之在整個教學過程中我讓學生始終處于一種積極、活潑、興奮的狀態(tài)，讓學生有自己的空間去探究、合作、體驗、創(chuàng)造，完成各種教學活動注重讓學生參與到知識的發(fā)現(xiàn)和形成的過程，使學生學會自主學習，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造精神與合作意識?！ 。?）發(fā)展練習：說說自己的生日在幾月？是大月還是小月？根據(jù)學生發(fā)言我又提出了下列問題：在某一個月中，都有誰過生日？其中兩位小朋友的生日相差多少天？等等?！ ∩罨毩?，拓展提高 ?。?）重點練習：學生對本課知識已有了較完整的認識，比較難的是對閏年的判斷。這樣對學生的口語表達能力、評價能力等都得到了很好的鍛煉。然后由一人執(zhí)筆用表格或列提綱的方法進行系統(tǒng)整理。繼而又問：你們知道地球圍繞太陽旋轉(zhuǎn)一周需要多長的時間？白亮圍繞地球旋轉(zhuǎn)一周需要多長的時間？地球自轉(zhuǎn)一周需要多長的時間嗎？從而揭示本節(jié)課的課題（板書：年、月、日） 這樣通過生動的畫面導(dǎo)入新課，一方面引起學生濃厚的學習興趣，另一方面也為學生主動參與學習活動明確了方向?！ 《?、說教法、學法 依據(jù)《數(shù)學課程標準》中“變注重知識獲得的結(jié)果為知識獲得的過程”的教育理念，我以學生發(fā)展為立足點，以自主探索為主線，以求異創(chuàng)新為宗旨，采用多媒體輔助教學，運用設(shè)疑激趣直觀演示，實際操作等教學方法，引導(dǎo)學生動手操作、觀察辨析、自主探究，讓學生全面、全程地參與到每個教學環(huán)節(jié)中，充分調(diào)動學生學習的積極性，培養(yǎng)學生的自主學習、合作交流、解決實際問題的能力。因此，這節(jié)課我引導(dǎo)學生完成下列教學目標： 知識方面：使學生會看年歷卡，并認識時間單位年、月、日，知道大月小月，平年，閏年等方面的知識，初步學會判斷平年、閏年。在這里有兩種方法，移多補少和先求和再求平均數(shù)。在反饋移動方片方法時，老師適時引出把多的分給少的，這樣的方法叫移多補少?！ 〉诙剑阂龑?dǎo)學生自主探究、合作學習。四名男生和五名女生進行投籃比賽，每人投中的個數(shù)表示在條形統(tǒng)計圖上，要比較男生投得準一些還是女生投得準一些。通過師生互動式的討論，使學生充滿求知的欲望?！ ∷?、教學的重、難點： 與老教材只強調(diào)平均數(shù)的計算方法相比，新教材更注重平均數(shù)產(chǎn)生的意義，它的功能與生活的聯(lián)系，因此本課的教學重點是掌握平均數(shù)的計算方法，學會計算簡單的平均數(shù)?！ ≈R與技能目標： 使學生能結(jié)合實例理解平均數(shù)的意義，會求簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù)。通過自學，學生能迅速了解面積單位的含義，建立正確的表象，對形成常用面積單位實際大小的觀念，具有
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