小學(xué)班主任個人學(xué)期工作總結(jié)-wenkub.com
2025-04-05 12:31 本頁面
【正文】 利用集體正面的輿論，幫助后進生的轉(zhuǎn)變與進步。及時進行工作匯報?！ “喔刹恳谐钥喾瞰I的精神，要有為同學(xué)服務(wù)的意識，工作上身先士卒，以自身的努力來帶動別人，同自身的勤奮來說明別人，要能為老師分擔(dān)工作 指導(dǎo)工作方法?！ ”緦W(xué)期學(xué)校的活動較多，除了學(xué)校的活動，我也根據(jù)本班的情況制定出手抄報，普通話，粵語，鋼筆字比賽和專業(yè)技能競賽及英語活動等等多項活動，來提高同學(xué)們在參與活動中形成自我教育，自我管理的能力，要實現(xiàn)著能力的培養(yǎng)，班干部是關(guān)鍵，只有班干部成長了才能以點帶面，推動整個班級的成長和良好班風(fēng)的建設(shè)?！ ?yōu)良的個人品德，是班干部在同學(xué)中樹立威信的基礎(chǔ)，做為一名班干部，要培養(yǎng)自己勤奮，正直坦誠，謙虛。不允許別人好，自己首先不做。不愿去管理，失去了同學(xué)們的信任，班級紀律一度下滑。進一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，更自覺努力地學(xué)好文化基礎(chǔ)知識，和專業(yè)知識技能，從而使學(xué)生自我教育，自我管理的能力得到培養(yǎng)和提高，為下一步走向?qū)嵙?xí)，走向社會奠定基礎(chǔ)。 總之，經(jīng)過這一學(xué)期的進一步磨練和與學(xué)生的進一步磨合，現(xiàn)在我對四年級的班主任工作，感覺還是得心應(yīng)手的。這也是再所難免的。 六、工作不足及努力方向 經(jīng)過一學(xué)期的努力，我和孩子們一起享受歡樂，一起承受痛苦，一起分享平淡。學(xué)生的成績有所提高，周怡榮獲書法二等獎，余佳倫榮獲繪畫一等獎，陳軼煒和饒雯清分別榮獲作文一、二等獎。這學(xué)期更不例外?！ ∷摹⒗^續(xù)做好家長工作，雙向管好孩子。課外積極輔導(dǎo)，為他們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時也促進班級的整體發(fā)展。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。因為后進生關(guān)系到我們班學(xué)習(xí)成績的提高，關(guān)系到班級的更好發(fā)展?！ ∪乐杏袗?，做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。通過全班同學(xué)的討論，我耐心細致的講解，讓學(xué)生明確了哪些是能做的，哪些是不能做的。這需要在日常的班級管理中，耐心的教育他們，真誠的引導(dǎo)他們，期待他們的每一點進步?！ 《⑴囵B(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣 我認為，良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。在他們的配合和幫助下，我班的各項活動開展有序，我的班級管理也輕松了不少。每位班干各負其責(zé)。張斌斌和柯超然是勞動委員負責(zé)管理好班里的衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生。要求其他學(xué)生做到的，班干部首先要做到。首先，選舉班干部。 一個好的班主任，要想使自己的班主任工作開展的得心應(yīng)手，就要學(xué)會放開學(xué)生的手腳，讓學(xué)生學(xué)會自己管理自己。通過上一學(xué)期對學(xué)生的了解,通過我一學(xué)期堅持不懈的努力和精心的組織管理,無論是學(xué)生,還是班級管理,都上了一個新的臺階?！ ∫陨暇褪俏覀€人在工作中的一點得失體會。俗話說：身教重于言教。有幾個學(xué)困生的成績有很大提高。通常我會跟他們接觸、交談，有空的時候常跟他們談心，談一些學(xué)習(xí)方法，這些有意無意的談心，往往
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1