幼兒園班主任個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)范文-wenkub.com
2025-02-25 03:50 本頁面
【正文】 這些都讓我好感動(dòng)，如果說同事之間的互相配合和支持我開展工作的源泉的話，那么家長(zhǎng)對(duì)我們的配合和支持就是我開展工作的動(dòng)力。因此家長(zhǎng)對(duì)于幼兒園開展各項(xiàng)工作是否順利也顯的十分重要。還十分注意孩子們的常規(guī)培養(yǎng)，確保孩子們時(shí)時(shí)在老師的視線內(nèi)，并提醒調(diào)皮的孩子要遵守老師的規(guī)定，因此我們的常規(guī)雖然說不是很好，但是也不差呀！ 五、安全工作 安全工作是幼兒園工作的重中之重，因此來不得半點(diǎn)輕 視，于是利用每周的搞衛(wèi)生時(shí)刻對(duì)本班來次全面的不安全隱患檢查，每一天課堂，晨檢、午檢，放午學(xué)、放晚學(xué)時(shí)刻，根據(jù)具體狀況對(duì)幼兒及時(shí)進(jìn)行安全教育，并教給孩子們正確的自我保護(hù)的方法和潛質(zhì)。既然是繪畫競(jìng)賽，就要讓孩子們體現(xiàn)出繪畫水平的高超。為了排練好這個(gè)節(jié)目，我?guī)状紊眢w不舒服也沒有休息過一天，即使家務(wù)繁忙也能做到教學(xué)、排練兩不誤，為的是不耽誤本班的工作。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn)，我選取了一些有特點(diǎn)的裝飾布置，為節(jié)省紙張，還利用一些廢舊物品。每一天晨檢、午檢都能細(xì)致地觀察、記錄。 備課是確保教育活動(dòng)能順利完成的前提。因此，我從不自卑，自信的做一切事情，我相信，我能行。我的寫作、演講、美術(shù)都很好，但我的琴法、唱歌不太好，因此，我不逞強(qiáng)，在我的優(yōu)勢(shì)上加強(qiáng)，讓其他教師發(fā)揮其所長(zhǎng)，自己就不爭(zhēng)了。每到這時(shí)，我都會(huì)安慰自己，我努力了，沒有達(dá)到預(yù)期，可能是還有做的不好的地方，沒關(guān)系 ，在以后的工作中再接再厲。這樣，我們自己、孩子、家長(zhǎng)都會(huì)開心。 總之，在以后的教學(xué)工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。幼兒園里的每一位老師都是我學(xué)習(xí)的對(duì)象，今后我將繼續(xù)以他們?yōu)閹?，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，來彌補(bǔ)自己的不足；學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，來改正自己的缺點(diǎn)。讓孩子多看多練習(xí)，培養(yǎng)孩子操作能力及情感的培養(yǎng)。由于年齡小，這更需要教師的悉心照顧，在抓好教學(xué)的同時(shí)注重保育工作。 一、認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好常規(guī)保教工作。一個(gè)集體就像一艘船，載著學(xué)生越過江河湖海，駛向理想的彼岸；一個(gè) 集體猶如一個(gè)大家庭，每一個(gè)學(xué)生如親人一樣相互關(guān)心、互相幫助、共同進(jìn)步。 六、加強(qiáng)集體凝聚力。amp。當(dāng)孩子有了什么進(jìn)步，孩子生病了，孩子這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳a(bǔ)mp。 五、加強(qiáng)與家長(zhǎng)間的交流。間操秩序文明有序的訓(xùn)練中讓孩子們做到站在隊(duì)伍里三不動(dòng)即 :嘴不動(dòng)、手不動(dòng)、腳不動(dòng)。所以，我尤其注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，無論是學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課習(xí)慣，還是衛(wèi)生習(xí)慣。 二、重視培養(yǎng)孩子們的行為習(xí)慣。amp。每次，當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤時(shí)，當(dāng)我怒氣升騰的時(shí)候，我就讓自己進(jìn)行換位思考：如果我是孩子，我是不是也會(huì)像他們一樣 ?假如那又是我的孩子，如何教育才是途徑 ?于是，在這樣的前提下，孩子們的調(diào)皮搗蛋、屁股
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