高中美術(shù)教師教學(xué)總結(jié)三篇-wenkub.com
2025-04-05 12:18 本頁面
【正文】 中學(xué)生有極大的可塑性，學(xué)生的進(jìn)步與退步，品行的良否，能力的高低，與教師尤其是班主任有極大關(guān)系，只要方法得當(dāng)，教育是能成功的。 有人說，班主任是“世界上最小的主任”。通常，好學(xué)生易受到偏愛，而學(xué)習(xí)困難生常使老師產(chǎn)生偏見。 八、尊重學(xué)生人格 學(xué)生在人格上與教師是平等的，學(xué)生的人格不容教師的任意侵犯和踐踏。 六、潛移默化，為人師表 “學(xué)高為師，身正為范”。首先，我根據(jù)班里的情況，采取輪流值日的方法讓學(xué)生對班級進(jìn)行管理，管理內(nèi)容為：紀(jì)律檢查、清潔衛(wèi)生檢查、出勤情況檢查、儀表檢查等，使學(xué)生在“處事”的過程中鍛煉自己，使之成為一種良好的習(xí)慣；其次，在交友方面，我十分注意學(xué)生平常生活中的一些所謂“朋友”，在班會上給學(xué)生講清什么樣的人才算是朋友，怎樣的人是拉幫結(jié)派，是團(tuán)伙，讓學(xué)生進(jìn)行對照，明確自己的”朋友”是不是值得交往，把品德行為好的同學(xué)和社會上的一些優(yōu)秀人物介紹給學(xué)生，并創(chuàng)造機會讓他們成為好朋友。英語老師說現(xiàn)在這個學(xué)生上英語課很認(rèn)真，成績提高很快。同時與各科教師積極配合，全方位地教育學(xué)生。通過活動擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過活動加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。比較好的方法是先民主后集中，即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉，再由教師權(quán)衡。學(xué)生長時間處于這樣一種被動壓抑之中，將對學(xué)生的身心產(chǎn)生一種不良影響，從而導(dǎo)致厭學(xué)、退學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)等。班主任對學(xué)生的要求嚴(yán)但不能超過一定的范圍，嚴(yán)要有分寸。但嚴(yán)格不等于嚴(yán)厲。希望今后繼續(xù)努力，在教學(xué)教研方面加大研究的力度，有更大的突破，勇創(chuàng)佳績，成為一名更出色的名師。任務(wù)的煩瑣，部門的工作之多，各項均認(rèn)真完成。輔導(dǎo)學(xué)生參加市第二屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)的節(jié)目，舉辦好元旦書法作品展等。制作好課件，生動的講授受到聽課教師及學(xué)生的一致好評。調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性，滲透良好的思想教育。美術(shù)課也成為學(xué)生的最愛。上好高一級20個班的書法教學(xué)。時刻以一個黨員教師的身份嚴(yán)格要求自己。同時，還擔(dān)任高二（15）班美術(shù)生以及學(xué)校美術(shù)興趣小組的課程。 四、加強反思，及時總結(jié)教學(xué)得失。盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，同時注意發(fā)掘有美術(shù)天賦且有意踏上藝術(shù)道路的學(xué)生，提高其欣賞及藝術(shù)感悟能力，為平山書畫協(xié)會的組建和興趣小組的成立打下較為良好的基礎(chǔ)，使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲。 二、認(rèn)真搞好本職教學(xué)、教研工作 課堂教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。一學(xué)期來，我認(rèn)真參加本校及進(jìn)修學(xué)校組織的各項培訓(xùn)活動?，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，借以促進(jìn)提高。相信，通過自己的不懈努
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