【正文】 五、教學(xué)進度 本學(xué)期上課(18)周，共(48)節(jié)其中新授課(38)節(jié)，復(fù)習(xí)考試(5)節(jié)，機動(5)節(jié)。 三、教學(xué)目標： 能知道鍛煉身體的一些基本常識及方法，懂得一些體育與健康的安全常識。第一部分主要闡述了編寫小學(xué)體育與健康教參的指導(dǎo)思想編寫原則和整套教材教學(xué)體系簡介，對使用教材的有關(guān)事項進行了說明以便教師在總體上對這套教材有一概括的了解。當在鍛煉他們的時候，一定要注意，因為他們正處在生長發(fā)育的初期。 一年級體育教學(xué)工作計劃10 一、情況分析： 對小學(xué)生來說上體育課是高興的時候，因為他們剛剛接觸體育課。提高自學(xué)自練和自我保健能力。 建立個人與群體的和諧關(guān)系，在體育游戲和比賽中能與同伴合理分配角色，協(xié)調(diào)配合，共同完成任務(wù)。 完成和基本掌握本年級選擇項目中的知識與簡單戰(zhàn)術(shù)，結(jié)合游戲等多種形式獲得應(yīng)用技能，區(qū)分安全和不安全的運動行為，發(fā)展自學(xué)自練和自我保健能力。 激發(fā)學(xué)生的運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識與健康行為。 ⑤教師要定時、定點，加強優(yōu)生優(yōu)培輔中轉(zhuǎn)差的輔導(dǎo)。 、輔中、轉(zhuǎn)差集體措施： ①因材施教，分類指導(dǎo)。 ： ①注重智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展，寓教于樂，促進學(xué)生全面發(fā)展。 ，認真聽講，積極學(xué)習(xí)。但他們活潑好動，非常樂意參加體育活動和上體育課，通過上一學(xué)期的學(xué)習(xí)，對隊列的有關(guān)動作掌握的較好，本學(xué)期應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點，因材施教，合理處理教材，充分調(diào)動學(xué)生的自主性，積極學(xué)習(xí)，使學(xué)生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高。 一年級體育教學(xué)工作計劃8 新的學(xué)期開始了，為了開展良好的教學(xué)工作，進行有步驟的教學(xué)，順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，根據(jù)學(xué)校工作安排，特制行本學(xué)期的教學(xué)計劃。運動中能與同伴和諧相處，尊重他人，遵守比賽規(guī)則服從裁判，有良好的體育道德作用。③努力克服體育運動中的心理恐懼等現(xiàn)象，體驗在困難環(huán)境中或在具有挑戰(zhàn)性的運動中體驗到成功的樂趣。②了解體育運動對進一步發(fā)展體能和提高運動能力的作用，以及對其他運動項目技術(shù)和技能與進行選項學(xué)習(xí)的促進作用。 ①通過收聽或觀看有關(guān)體育節(jié)目或閱讀報紙或上網(wǎng)等手段，對國內(nèi)外重大體賽事了解，懂得競技運動與健身運動與體育鍛煉的區(qū)別，認識體育運動對身體、心理健康和社會適應(yīng)的價值。班級是男女混合且人數(shù)較多，就要考慮如何示范和分組練習(xí)，現(xiàn)在看來總體還是很好的,興致較高，但是有個別同學(xué)的基本身體素質(zhì),還要花一定的時間和精力。使學(xué)生形成一種好的上課習(xí)慣，初步讓學(xué)生學(xué)習(xí)走和跑的正確姿勢，并通過多種教學(xué)方式(以游戲為主)讓學(xué)生在玩的過程中學(xué)會最基本的運動技能。 教學(xué)措施 積極參加體育教科研活動，積極與幾個搭班進行溝通，并到各個學(xué)校進行聽課學(xué)習(xí)來提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，開展正規(guī)的體育教學(xué)，認真上好每堂體育課。 在教學(xué)過程中，教育學(xué)生熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨，養(yǎng)成自覺鍛煉身體的優(yōu)良習(xí)慣，陶冶美的情操，養(yǎng)成個人服從組織、遵守紀律、熱愛集體，朝氣蓬勃、勇敢頑強和積極進取的良好品質(zhì)。 一年級體育教學(xué)工作計劃6 班級分析 這學(xué)期我擔任一年級5班的體育課，大部分學(xué)生的上課紀律很好，可是有4個學(xué)生好動、上課只管自己的，注意力不集中。小游戲 復(fù)習(xí)基本隊列隊行。游戲：老鷹和小雞 機動 第十六周 模仿動物形象的簡單舞蹈動作。游戲：跳進去拍人 欣賞全國大眾少兒組健美操比賽。游戲：小小保齡球 拍手操?？缦聜髑蚪恿? 機動 第十二周 復(fù)習(xí)隊列隊行。走跑比美 雙腳連續(xù)跳。接力游戲 拍球。換物接力 機動 第八周 兔子舞(一)。拍球比多 拍手操。游戲：看誰投得多 韻律活動：聽音樂做動作。走跑接力 前后滾動。學(xué)習(xí)小學(xué)生廣播體操(二) 復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操(二)。 三、教學(xué)進度 四、教學(xué)內(nèi)容 第一周 引導(dǎo)課：認真上好體育課(室內(nèi)理論課) 正確的走站立姿勢。最后一個板塊是適合低年級小朋友的一些簡單游戲。 ，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。 ，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點等候上課。 ,提高心理健康水平。 ，游戲，韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。 一年級體育教學(xué)工作計劃4 一、指導(dǎo)思想 在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué)，向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育，增進學(xué)生健康，增進體質(zhì)，促進德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。 積極培養(yǎng)體育骨干，并盡量做到與學(xué)生玩在一起，在娛樂的同時學(xué)到知識，加強與集體的聯(lián)系。 社會適應(yīng)目標：建立起和諧的人際關(guān)系，具有良好的合作精神。通過走、跑、跳、投、擲等游戲的教學(xué)，發(fā)展學(xué)生的體能。用科學(xué)的方法參與體育活動。 針對學(xué)生體質(zhì)健康測試，在平常的教學(xué)中，加強對學(xué)生跑、跳練習(xí)。如：原地向左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、后轉(zhuǎn)、原地踏步等。但是無論是男生還是女生，都很期盼上體育課，表現(xiàn)欲強，這是屬于