部編版語文三年級(jí)下冊第二單元測試卷b卷-wenkub.com
2025-04-05 04:17 本頁面
【正文】 要求：題目自擬，語句通順，不少于300字。（2） 根據(jù)文章的主要內(nèi)容給短文加個(gè)題目。我深信，既然你能在應(yīng)聘時(shí)得到我的認(rèn)可。原來，這份工作是那么適合他!他想知道，當(dāng)初，老總為什么會(huì)將一個(gè)敗軍之將繼續(xù)留用呢?“因?yàn)?，我比你更不甘心。他想，總?yīng)該做出一兩件像樣的事來再走。在總經(jīng)理辦公室，他慚愧地說，可能自己不適合這份工作。（6） 根據(jù)這段文字提出的問題，設(shè)計(jì)兩條保護(hù)和節(jié)約資源的廣告語。①從文中“________”一詞可以看出這段文字兩句話之間是________關(guān)系。①再生：________。 （用“從……從……從……”仿寫句子）8. （） 閱讀下文，回答問題人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以不斷再生，長期給人類做貢獻(xiàn)的。（照樣子，把句子寫具體）同學(xué)們向小鳥打招呼。（5） 用自己的話說說下面詩句的意思 春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。（3） 用下面句中加點(diǎn)的詞語造句。遷安期末) 根據(jù)要求完成句子練習(xí)。一次次地________例：（可愛）的小貓 節(jié)約—________ 人聲________ 浩浩________部編版語文三年級(jí)下冊第二單元測試卷B卷
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