部編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第二單元測(cè)試卷b卷-閱讀頁(yè)
2025-04-05 04:17本頁(yè)面
【正文】 字注音。①再生：________。（3） 短文提到的可再生資源有________、________、________、________。①?gòu)奈闹小癬_______”一詞可以看出這段文字兩句話之間是________關(guān)系。③文中的本來一詞不能夠去掉，因?yàn)開_______。（6） 根據(jù)這段文字提出的問題，設(shè)計(jì)兩條保護(hù)和節(jié)約資源的廣告語(yǔ)。而他的同事，個(gè)個(gè)都干出了成績(jī)。在總經(jīng)理辦公室，他慚愧地說，可能自己不適合這份工作。到那時(shí)，你再要走我不留你。他想，總應(yīng)該做出一兩件像樣的事來再走。過了一年，年輕人又走進(jìn)了老總的辦公室。原來，這份工作是那么適合他!他想知道，當(dāng)初，老總為什么會(huì)將一個(gè)敗軍之將繼續(xù)留用呢?“因?yàn)?，我比你更不甘心。老總解釋道：“記得?dāng)初招聘時(shí)，公司收下100多份應(yīng)聘材料，我面試了20多人，最后卻只錄用了你一個(gè)。我深信，既然你能在應(yīng)聘時(shí)得到我的認(rèn)可。從老總那里，我懂得了：給別人以寬容，給自己以信心，就能成就一個(gè)全新的局面。（2） 根據(jù)文章的主要內(nèi)容給短文加個(gè)題目。說說你眼中的老板的是怎樣的人？（5） 短文說明了什么道理？結(jié)合你的生活實(shí)際談?wù)勀愕睦斫狻?要求：題目自擬，語(yǔ)句通順，不少于300字
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