【正文】
考查動名詞、不定式。start smoking開始吸煙;start to smoke開始吸煙;stop smoking停止吸煙;stop to smoke停下來去抽煙,“give up smoking”的意思是“戒煙”,與“stop smoking”的意思相同。此空作句子的主語,可以用動名詞或者不定式。根據(jù)題意,故選B。考點:考查非謂語動詞。根據(jù)題意。當need做實意動詞時,有人稱和數(shù)的變化,要用need to do,故排除C。根據(jù)句意“衣服需要洗了,但是你沒必要自己洗”。我們這就去操場上打籃球。see sb. do ,被動語態(tài)是sb. Be seen to do ;practice doing 。51.C解析:C【解析】句意:我認為電影《羅馬假日》值得再看一遍。50.D解析:D【詳解】句意:一條新的連接揚州和南京的高速鐵路將會被建成。故應選A。其基本結(jié)構(gòu)為“動詞+it+賓語補足語+不定式(動名詞或從句)”。本句缺主語,需用動名詞做主語,可排除AD兩項。第二空表示“正躺在地上”, 用現(xiàn)在分詞“l(fā)ying”。46.B解析:B【詳解】句意:多么糟糕的事!一只死狗躺在地上。collect收集;litter 亂扔;根據(jù)“many sea animals have died because of waste masks”可知,許多動物死于廢棄的口罩,因此表示人們亂扔口罩,所以要禁止人們亂扔口罩,stop doing sth停止做某事,故選C。 根據(jù)句中practices動詞,練習,后接動名詞,practice doing sth表示“練習做某事”,playing符合題意,故選C。stop doing sth. 停止做……事;stop to do sth. 停下來做……事。remember doing sth。to win贏,動詞不定式形式;win贏,動詞原形;winning動名詞形式;won動詞過去式??疾榉侵^語。consider doing sth. 考慮做某事;devote…to doing ??疾閯釉~形式。38.C解析:C【詳解】句意:我認為中學生不應該染發(fā)。37.A解析:A【詳解】句意:與他的公寓相比,我的看起來和新的一樣好。36.C解析:C【詳解】句意:這份食物是由廚師維克多烹飪的。35.B解析:B【解析】句意:老虎媽媽走出臥室,讓女兒傷心地哭了起來。如:We used the puter to save time. 我們用電腦節(jié)約時間34.A解析:A【詳解】句意:蛇沒有耳朵,但它們能感覺到移動的東西。如:Seeing the cat, the mouse ran off. 見到貓,老鼠就跑了。根據(jù)句意用pare,再由于是將蘋果與華為和小米做比較,所以用被動形式。考查非謂語動詞做狀語。see sb doing sth“看到某人正在做某事”;現(xiàn)在分詞作賓語補足語表示正在進行的伴隨性動作,和被修飾詞是主謂關系。avoid doing sth避免做某事,故選C。根據(jù)上文“為什么學生們需要每天閱讀”可知,此處應用動詞不定式做目的狀語,故選A。故選C。repair修理,動詞原形;repaired修理,過去式或者過去分詞;repairing修理,現(xiàn)在分詞或者動名詞形式;to repair修理,動詞不定式;根據(jù)句意理解可知,這里表達的是“修理自行車”,因為have后面接的賓語是it,指的是自行車,所以在這里指的是“自行車被修好”,所以用have sth done 這個結(jié)構(gòu),用過去分詞作補語,表示“使某事被做”,故選B。根據(jù)語境可知此處samrt phne是被華為制造出的,且主句的謂語動詞是are getting,所以此處的make用過去分詞表達被動也修飾smart phone??疾閷嵙x動詞的過去分詞及ing形容詞和ed形容詞;25.C解析:C【解析】試題分析:句意:你的自行車出了毛病,是嗎?對,明天我去修理修理它??键c:考查過去分詞。23.B解析:B【解析】試題分析:句意:他盡力的讓學生明白他的意思,但是他失敗了。22.B解析:B【解析】試題分析:句意:虎媽從臥室里出來,留下她的女兒在那兒傷心地哭。點睛:與put有關的短語put away把……收拾好put down寫下,放下put off推遲,拖延put on穿上,上演,增重put out撲滅,熄滅put up張貼,搭建,舉起,留宿put sth to good use好好利用21.A解析:A【解析】句意:我們設立世界讀書日,鼓勵青少年養(yǎng)成良好的閱讀習慣。20.A解析:A【解析】句意“在春節(jié)期間,我們每個中國人過去常常在門口貼門神,現(xiàn)在幾乎沒有家庭這么做了”??疾閯釉~不定式。在平時的練習中,需要特別注意對語境的分析和句法結(jié)構(gòu)的分析。18.C解析:C【詳解】句意:為了節(jié)約能源,離開房間之前關掉點燈。17.D解析:D【詳解】句意:最近幾年,很多孩子被迫去做他們不感興趣的事。——是的,我們應該注意保護我們的森林和草原?!阈枰M可能多地說話。后跟動名詞作賓語,即:practice14.C解析:C【詳解】句意:經(jīng)常聽到那個女孩在音樂室練習唱歌。本句用不定式表目的,即“老師選擇古典歌曲是為了讓我們在課間放松”;根據(jù)句意結(jié)構(gòu),可知選C。句中主語是I,謂語動詞是like,賓語是those good old songs,所以句子主干部分為I still like those good old songs. 句中I listened to作先行詞songs的后置定語,songs作listen to的賓語,因此省略了關系代詞that;本題中使用動詞不定式to enjoy myself in my free time構(gòu)成目的狀語,表示“為了讓我開心而聽過的那些經(jīng)典老歌”,即:I still like those good old songs (I listened to) to enjoy myself in my free 。結(jié)合句意,他們開設課程,是為了幫助學生了解保護黃河的重要性,表示目的,用動詞不定式作目的狀語,故選D。故選A。故選D。考查非謂語動詞作賓補。我想我需要去請張先生幫忙。to design不定式;designed過去式或過去分詞;designing動名詞或現(xiàn)在分詞;design動詞原形??疾榉侵^語動詞。be used to do sth. 被用來做某事;be used to doing sth. 習慣于做某事,根據(jù)“But I have been... in the city since I moved here ten years ago”可知,這里使用現(xiàn)在完成時,表示我從十年前搬到這里之后一直習慣住在這里,現(xiàn)在也習慣在這里居住,所以此處的表達為have been used to living。5.D解析:D【詳解】句意:——你是在慶陽市出生的嗎? ——不,我不是。根據(jù)題干可知,第一個空,考查固定搭配mind doing “介意做某事”,可知用helping;第二個空,根據(jù)固定用法can’t wait to do “迫不及待做某事”,所以用動詞不定式to taste;故選D。故選B。2.B解析:B【詳解】句意:我們花費了一個星期的時間來閱讀這個由莫言創(chuàng)作的作品。 don39。 needn39。m writing a report.Sorry. We39。 and B.connects。 seeing B.to manage。 as well as D.To pare。 to call D.stealing。 interested D.to do。 protecting D.a(chǎn)llow to。 to taste D.helping。非謂語動詞用法詳解一、選擇題1.I still like the good old songs I often listen to myself in my spare time.A.enjoy B.enjoying C.to enjoy D.enjoyed2.It took us one week ________ this article ________ by Mo Yan.A.read, written B.to read, written C.reading, to write D.to read, to write3.— Baby, would you mind ________ me cook the fish?— Of course not. I can’t wait ________ it!A.help。 to taste4.Peter enjoys ________ pictures in the country on Sundays.A.draw B.drawing C.to draw D.drew5.—Were you born in Qingyang City?—No, I wasn’t. But I have been used ________ in the city since I moved here ten year