【正文】 不迷戀表面現(xiàn)象，理性對待，你會取得意外的成功。如果那個哥們兒理性些，就不致于賠一萬多塊錢，如果那只蠅子理性些，就不致于走向死亡，是的，盲目不理性只能給你帶來禍患。不知你是否流漣于淘寶網(wǎng)上的小物件不肯關閉頁面？不知你是否被路邊賣的小玩意兒而吸引駐足？人是群體動物，有時候確實免不了要隨波逐流人云亦云，可大是大非面前一定不能盲目，因為你的不理性很可能會演變成致命點。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。篩選的原則：①服從材料的整體；②觀點可能比較新穎；③有話可說。參考立意如下：（1）用管理和制度來保護我們生活環(huán)境的干凈清潔安全；（2）從凈化到美化體現(xiàn)的是新時代人民對美好生活的追求在升級；（3）讓生活多一點詩意；（4）管理需要更多的人性化，管理者需要有人文情懷；（5）留住城市里的自然之美，讓城市多一點個性和張揚；（6）社會文明程度不斷提升，市政管理服務理念也應該日益進步；（7）從“確保沒有一片落葉”來看簡單粗暴一刀切的管理就是一種庸政、懶政（8）對待落葉的態(tài)度要兼顧干凈清潔安全與詩意美好浪漫，考驗的是管理者的智慧；（9）盡在一個“容”字上——談保護市容與對落葉寬容；（10）實用主義與浪漫主義的共存互生。前者在于戰(zhàn)勝自然，對待自然是對立態(tài)度，后者在于用自然來美化生活，對待自然是互融態(tài)度。這兩種態(tài)度的出發(fā)點也不一樣：前者是為了“加強城市的管理”，后者是為了打造“最美落英繽紛”賞秋景點。落葉給人帶來美的享受；樹立城市良好形象，把難題變成美景。誰說落葉不是勝景呢？都是千篇一律的整齊干凈，就真的美麗嗎？換一個角度思考，事情會更明晰全面。一位老作家在上世紀90年代去倫敦游賞，回來后卻公開寫文章批評倫敦的下水道系統(tǒng)。他在《城市顏色》中寫道：“北京的顏色大概是一片風霜下的，肅穆的青灰色”，我想，那大概是大霧迷蒙后遲睡的美人眼垂下的陰影，是她背后雪中屹立不折的梧桐。可見，即使如此，該市也沒有放棄保留落葉。對于傳統(tǒng)觀念持有者來說，落葉是一定要掃去的。對此，你怎么看待？你是否有過類似的經(jīng)歷或體驗？請選好角度，明確文體，自擬標題寫作；不要套作，不得抄襲；不少于800字。作文閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。這就牽涉作文題設置的題型功能和題型考查目標的問題。但是有一點必須加以重視，只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一類分。林清玄曾在《境明在物質(zhì)豐盛和信息過量的年代，“多多益善”已不再被奉為圭臬，相反，少而精的極簡主義和斷舍離逐漸成為生活的新法則。在更少選擇之下走更對的路，更能通向成功的巔峰。②選擇越多，自由度越大，更容易獲得幸福。面對多重選擇，不妨等等再說；斷舍離，真智慧等。也可以反對“為人提供過多的選擇”，或者認為“有限的選擇也能成全自我”?！獌烧呔虾躅}意。本題的立意是開放的，對實驗反映出來的道理，學生可以認同，也可以不認同，只要言之成理即可?！窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析：本題主要考查寫作的能力。不失之理性，保有自我思考和理性抉擇的能力，才是我們應該持有的態(tài)度。只有多種的選擇，才有淘寶更好的“猜您喜歡”，更好的精確推送，才會創(chuàng)造出蓬勃的消費意愿。選擇的增加也絕非影響實際選擇意愿的元兇，而是提高選擇意愿的助推器。著裝從灰藍黑到五彩繽紛，日用品由限量限類到琳瑯滿目，選擇的選項呈指數(shù)式的爆發(fā)增長，己絕非果醬實驗中十幾種變化可比擬?！敬鸢浮坎秽笥谶x擇，不貧于思考心理學家的果醬實驗證明了一個與常理相悖的結論——選項越多，選擇的意愿反而越小。有位心理學家，在超市中設立了一個可供顧客品嘗不同品種果醬的攤位。名言警句也是考生可以積累的內(nèi)容，這些內(nèi)容對人生也都有啟示意義。像“感動中國”的那些優(yōu)秀人物，對每個人奉獻社會、積極奮進、體悟人生都有積極意義。首先是積累?？墒呛髞硭物艏腋把鐣r竟然謊稱送了紅包五千兩。他被俘后，曹操不但沒有殺他，而且說他的文章寫得好。曹操和袁紹打起了仗。在零下幾攝氏度的冬天，當別人都在屋子里取暖時，他專注地拿著畫筆在屋外一站就是幾個小時，靜靜地做著自己喜歡的事情?？晒┻x擇的素材較多，比如：1.“格魯尼亞”的功勛畫家“Guram”，他被人們譽為“雪魔”?？梢杂腥缦碌牧⒁猓?，思力闖人生：在人生成長的過程中，需要不斷洞察世事、拓寬眼界，而持續(xù)地思索省己能延展人生的深度，以此一步步跨越人生的階梯，走向輝煌。關鍵詞之間雖互不相擾、有其獨立性，卻又聯(lián)系緊密，無論怎樣的兩兩組合都可以讓學生自由切入、充分思考，可綜合立意，形成具有特色的文本。作為高三學生，學習是我們生活的主導，青春活力是我們應彰顯的特征，故在寫此文時應結合個人的學習和生活經(jīng)歷，發(fā)散思維談認識，展現(xiàn)積極樂觀的陽光態(tài)度。從材料內(nèi)容看，命題基點是“人生成長”、“完善人格”、“勵志修身”。一個事件，針對其背景、寫作目的的不同，就產(chǎn)生了幾個不同的審視角度。所謂抓住主旨（即材料的意向傾向和感情傾向）。這些玄妙的哲理，都可以運用到鑒定的場合。 一方面，要保持內(nèi)心的清明、中正、開放、虛靈，“活潑潑地”。“撿漏”之心一旦發(fā)動，通常八匹馬拉不回來，貪念趨進，理性后撤，使勁尋找有利自己判斷的“正面”信息，而對反面信息視而不見。據(jù)當事者回憶，早年古代書畫鑒定七人小組在全國各地文博單位鑒定書畫時，就常出現(xiàn)這樣的情形由于鑒定數(shù)量龐大，一件書畫拿上來后，只要一兩個說話影響力大的人發(fā)表了觀點，其他人除非發(fā)現(xiàn)有力證據(jù)，多是隨聲附和?！　傘棺杂脽o疑是眼力的“毒藥”。　　“為重名所駭”者，本質(zhì)上是自信不足，心虛“怯陣”?！　⊥砻鲿嬭b藏家張丑在其《清河書畫舫》一書中指出：“ 是故善鑒者，毋為重名所駭，毋為秘藏所惑，毋為古紙所欺，毋為拓本所誤，則于此道稱庶幾矣?！　￠e聊中拿起一本畫冊或圖錄，隨手翻翻，說這張是真的，那張是假的，憑借已有的知識，靠的是一種眼力?！敬鸢浮俊把哿Α笔且环N“定力”　　鑒定是一門“眼學”，靠的主要是“眼力”，這是沒有問題的。二、思力：習得一種方法，形成一種眼光，而后才有你自己的世界。種態(tài)度發(fā)表自己的看法，最好在思考、感悟中，做到破立結合，具有思辨色彩。據(jù)萬戶、高錕等事例。給予肯定，亮出自己的觀點，想象力對人類至關重要?，F(xiàn)代的中國是一個想象力豐富的中國，你看FAST天眼，它帶領我們探索宇宙的奧秘；你看墨子號，它用量子通信技術為我們保駕護航你看人工智能，它們用實際行動為我們分憂從無到有是想象力在牽引，現(xiàn)代的中國，正用豐富的想象力引領人類文明發(fā)展。從黃沙彌漫瑰幻絢麗的敦煌莫高窟飛天夢，到萬戶飛天的不懈嘗試，是看到了飛天舞者低眸凝思的眼神，是古人對未知世界的探索?？?，那是李白吧，在“金樽清酒斗十千的”飯局上，想象著“長風破浪會有時”的愿景；在醉酒后的夢鄉(xiāng)中”“夢游天姥”，以奇特的想象力把天姥山百態(tài)看遍。可以談想象力的作用：想象力創(chuàng)造人類文明；想象力是創(chuàng)造、創(chuàng)新的基礎；想象力比知識更重要?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查寫作能力。我們在經(jīng)歷想象力帶來的無盡精神、物質(zhì)財富時，沒有理由擔絕想象活水的澆灌。但應帕斯卡所言，人是一根會思想的蘆葦，以想象活水澆灌過的蘆葦，便會萌生出堅強的軀殼，這就是人類的文明碩果。受限于自我猶滄海一粟般的渺小，我們插上了想象的翅膀，幻想那楚天任我翔的廣闊，同時，從未放棄過向更高處攀援。在頒獎會上他說：“人類之所以能夠超越地球上的其他物種，建立文明，主要是因為他們能夠在大腦里創(chuàng)作現(xiàn)實中不存在的東西，換句話說就是——想象力創(chuàng)造人類文明。第四步：確定立意。審題方法：第一步：概括現(xiàn)象（是什么）。而是必須針對材料所列出的現(xiàn)象進行評論，有的放矢；要有準確立意角度。聯(lián)系現(xiàn)實：國人是不是生活太麻木，只喜歡向前走，走得太怕，以至于丟了靈魂。劉偉放下顧慮，無畏地耕耘生命，為我們詮釋了生命的意義。日本否認侵華戰(zhàn)爭，蓄意修改歷史，否定南京大屠殺，煽動軍國主義復蘇。素材：不忘過往勾踐臥薪嘗膽，以苦膽明示自己懂得過去之恥，才能翻身稱王。本次作文指向“人生”或“生命，即“生命的成長”或“生命境界的提升”。解答本題時，人生如書，這句話是個引子，引出寫作的方向——人生。就如那只小蟲一樣，什么都不想放下，結果不但沒有翻過高墻，還墜地而死，所以我們要學會放下，要卸下沉重的行囊，輕松地上路。其實，人要有所得必要有所失，只有學會放棄，才有可能登上人生的最高峰?！?傳說有一種小蟲，每遇一物便取來負于背上，越積越重，又不愿放下一些，終于被壓趴在地上?！彼苫蟮赝髱煛！薄】墒?，許多年過去了，他的其他方面都不錯，學業(yè)卻沒有長進?！敬鸢浮糠段模? 卸下行囊，輕松上陣人生就如登山，背負的太多就難以登上高峰，只有適時地卸下行囊，才能輕松地趕路，爬得更高。結尾段：緊扣材料，升華中心，發(fā)出號召根據(jù)下面的材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章（不要寫成詩歌）。主體段2:聯(lián)系實際，提出解決問題的辦法，增強現(xiàn)實意義。正所謂盛名之下其實難副，陽春白雪和者蓋寡，眾多的榮譽稱號，無休止的財富追求，終究還是壓垮了我們的冰美人，讓她斷送了美好璀璨的大好前程！悲哉，冰美人！要知曉一朝的成名不等于永遠的成功，千萬不要被名利迷失雙眼啊。因為主動刪除知網(wǎng)中多篇論文引發(fā)關注，隨后被查出學術造假，被取消導師資格，調(diào)離教研崗位。但我們依然記住了他，尤其是他的震撼靈魂美到極致的聲音。比如低調(diào)的陳道明、知性的董卿、儒雅的酈波等?！比?約翰遜：“藝術的敵人就是不學無術。沒有魂兒的人就常做錯事、傻事。從中，可以得出應該誠實守信、保持初衷、勿讓名利之心遮望眼、做人當保持初心的立意。一步一個腳印，成功必將永遠眷顧垂青我們！【解析】【詳解】本題考查學生的寫作能力，是一道多材料作文。你是學者就該踏踏實實做學問，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。作為80后的成功代表，發(fā)表成功感言時，他只平靜地說：“我只是在用心寫史，踏實做事。順藤摸瓜按圖索驥由此挖掘開去，發(fā)現(xiàn)原來所謂的高考學霸、博士后等榮譽光環(huán)都是華而不實、徒有虛名。悔不該在微博高調(diào)曬出北大光華博士后的錄用通知書，還放出狂言， “等我什么時候穿上博士服拍照的時候，我相信會上熱搜，我再讓所有人看看誰牛?！笔獠恢咸旄揪筒恢滥闶钦l，機會也只會光顧腳踏實地為人生做足儲備的人。材料二：翟天臨，中國內(nèi)地影視演員，于2018年6月獲得北京電影學院電影學專業(yè)博士學位，但2019年2月，他因在直播中直言不知“知網(wǎng)”為何物，而被質(zhì)疑博士學位論文造假，引起軒然大波。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。所謂抓住主旨（即材料的意向傾向和感情傾向）。特別要抓住關鍵句進行分析。但是后文提出不能想象這個城市如果沒有山會是什么樣子，“我不能想象，山從這個城市四邊撤走。材料作文的特點是要求考生依據(jù)對材料的分析、整合，來立意、構思，材料所反映的中心就是文章中心來源，不能脫離材料所揭示的中心來寫作，故材料作文又叫“命意作文”，屬于自命題作文。烏云遮住了太陽，風卻無情地將它吹得無影無蹤，而他們都不知道自己只是大氣的一個表情。那無數(shù)的史前文明又是誰留下來的？ 世界是發(fā)展的。 局限于小我，就會使自己變得如睜眼的瞎子，長耳朵的聾子，將自己裝進了籠卻渾然不覺，而籠子外的人就如看猴戲般看你戲耍。有的富翁除了有錢——這個能買來好多東西的東西之外，卻什么都沒有，于是很多富翁羨慕“窮人”的相濡以沫也就正常了。競爭中獲得了勝利，值得慶賀，但你的對手正從你的后面憋足了勁向你殺過來。要求：自定立意，自選文體（詩歌除外），不得套作，不得抄襲，不少于800字。我所居的城市，棲息于一塊不大的盆地中。什么東西都是還有東西比它大。地球多大？大海放在地球里面，大家看一看海多大。要說什么大南帆陸地真正大。所謂無用之用，很大程度上是指精神世界的一切。其一，可以分析“有用”與“無用”的辯證關系，同一件事物或一個人，有些人看來有用，有些人看來無用，或者在此時無用，在彼此有用。漢語有一個成語叫“安身立命”，放在這里，就是有用之用可以安身，無用之用可以立命。孟德爾對于豌豆的研究，當時被埋沒在塵埃中三十多年，當它被后人發(fā)現(xiàn)時，生物學走入了一個全新的世界。這段經(jīng)歷在他人眼中是無用，甚至是有害的，因為搞藝術創(chuàng)作的人，做家務活可以說是一大忌。生活中，我們應辯證地看待事物，須知“無用之用，方為大用”。【答案】無用之用，方為大用莊子說,人皆知有用之用,而莫知無用之用。閱讀下面的材料，根據(jù)要求文章。所謂抓住主旨（即材料的意向傾向和感情傾向）。特別要抓住關鍵句進行分析?？忌梢月?lián)系華為、小米、海爾、中國高鐵、阿里巴巴、騰訊、百度等“中國制造”的代表，肯定近年來“中國制造”的巨大成就，并分析其背后的原因。一方面要求學生整體感知材料，從材料中提煉出主旨；另一方面要求學生根據(jù)主旨，自選角度進行寫作，切不可偏題。中國正在積極推進供給側結構性改革，這一改革的目標就是要讓中國的經(jīng)濟結構適應國內(nèi)外消費者的需求，以此來提高經(jīng)濟增長的效率。比如曾經(jīng)在中國消費者中紅火一時的馬桶蓋，價錢雖然貴，但由于它具備了洗滌、保健等功能，對中國消費者來說無疑是一種可以提高生活層次的產(chǎn)品，而國內(nèi)市場上還很少見，或者即使有而在質(zhì)量上還差人一等，因此才會引起中國消費者的爭購。隨后，在美國好友的好評傳回中國后，又引發(fā)國內(nèi)網(wǎng)友對某些國貨產(chǎn)品海外熱銷的新一輪熱烈討論。對此，海爾首席執(zhí)行官張瑞敏的看法是：“如果是‘中國制造’，一定會被打敗；如果是‘中國創(chuàng)造’，就一定不會敗。此前，“老干媽”牌辣醬和“飛躍”鞋已成為美國市場上最受歡迎的兩大“中國制造”。因此，學生習作也好，考場作文也好，聯(lián)系實際是必需的。另外，還可以“橫向拓展”“縱向挖掘”和進行簡易的批駁。闡述一定要具有條理性，就是分點；還要注意內(nèi)容的層次性，如由淺及深，由表及里，有具體到抽象等。觀點的呈現(xiàn)，不要拖泥帶水，而要開門見山。 （二）引述+表態(tài)+觀點 。這個標題應盡量是從材料中抽取而出的