【正文】 最后表述成文。安排結(jié)果時刻意凸顯一下標題、開頭、結(jié)尾的照應(yīng)關(guān)系。真正合群的人才最孤獨。，受不了被別人扣上不合群的帽子，所以他們選擇委屈自己，委屈自己內(nèi)心真實的想法。我為這種人感到悲哀，也為他們感到可憐。他除了有自己端正青年的人品，他更是有著自己獨到的鑒賞能力，他對鑒賞無一不精，并且它還能唱昆曲，愛藏書，好古文。他品行端正，為人清廉。他雖然家財萬貫，但是他并不曾為了官場上的那些名利，權(quán)利而給打動。但是他并沒有因為家室的顯赫而變得奢侈迷亂。世俗的眼光會讓我們變得更加狹隘，考慮問題的眼光總是沒有那么開闊獨到。我們每個人都是平凡的，普通的，并且又是世俗的。這個話題可以寫在人與人交往過程中，我們很容易發(fā)現(xiàn)別人的錯誤或缺點，可對于自己的問題或錯誤往往看不到，因此別讓灰塵擋住了自己的視線，擦亮窗子可以使我們看清這個世界；因此多找到自身的不足，檢討一下自己，要多自我反省，而不要一味地怪罪別人。擦亮你心靈的窗子，你會發(fā)現(xiàn)更真實更精彩的東西在閃閃發(fā)光，生活中很多東西都不是可以直視的，要用心去發(fā)現(xiàn)。原因：細心的朋友拿了一塊抹布，把她窗戶上的灰漬抹掉。分析要素之間的關(guān)系：此考題是一個完整材料式作文，這則材料分成三部分。心是長不回正中間的了，所以，我們想東西時不妨少用心，而多用點尚未偏倚的大腦，再擦干凈你的窗子，便可少些偏見。于是又產(chǎn)生一個偏見：“我公正得很！沒有偏見！”叔本華在《哲學小品》第二百七十八回中寫道“思想家應(yīng)該是聾子”，此話大有道理，否則耳根不清凈身心受玷污，必產(chǎn)生偏見，繼而產(chǎn)生假道學?！焙笕俗I為拙筆，可見針對鳥叫，王安石認為是大煞風景的“鴉鳴鵲噪”，而雪萊和王籍則推為“鶯啼燕語”了。我們每個人在環(huán)境一樣，心境不一樣時，一個個偏見便會從心靈的墨鏡后“倏”地鉆出來，同樣一個晚上，“歡愉嫌夜短，沉悶嫌夜長”便是這個道理?！倍覀兠總€人也應(yīng)常常自問一句：“自己的窗子擦亮了嗎?”要求：①全面理解材料，選準角度，明確立意；②自擬標題，自選文體（詩歌除外），不少于800字；③不得套作，不得抄襲?？?，她晾在院子里的衣服，總是有斑點，我真的不知道，她怎么會洗衣服都洗成那個樣子……”直到有一天，有個朋友到她家才發(fā)現(xiàn)不是對面女人的衣服洗不干凈。但是，這一環(huán)節(jié)不能太婆婆媽媽，應(yīng)如一部樂曲演奏完畢，戛然而止、曲終人散、回味無窮。尤其是反駁，可以預(yù)設(shè)反方，然后，進行委婉的勸說，以體現(xiàn)作者思維的周密性，達到任務(wù)型作文“文明說理”的要求。如此才能展示一個學生思維的深廣度。觀點的呈現(xiàn)，不要拖泥帶水，而要開門見山。能標新立異就更加理想。（一）一個響亮的標題就是在審題的基礎(chǔ)上，明確立意，選擇寫作的角度，擬定一個有搶眼的題目。其實質(zhì)也就是有些地方所說“時評類”作文，其本質(zhì)還依然是材料作文，只是在材料的基礎(chǔ)上，增加了明確的指向性任務(wù)，意在增強寫作的目的性、防止套作。有什么好的建議或辦法可以提供，避免以后出現(xiàn)類似問題。然后提出一些建議，在發(fā)展或使用人工智能時，要注意什么。本題要求以請以“我看人工智能”或“人工智能的故事”為副標題，寫一篇文章。能力層級為表達運用 E。比如，在第一次工業(yè)革命時，有大量的手工勞動者失業(yè)，可最后他們是在新興的工廠里找到了工作。比如打擊犯罪的警察，實施救援工作的潛水員等，路上是自動駕駛的汽車、無人經(jīng)營的智能化超市、餐館，人類的生活將是多么的便利！而另一方面，智能化生產(chǎn)取代人工，人們面臨失業(yè)危機，貧富差距將進一步拉大，加之屢屢出現(xiàn)的自動駕駛車輛傷人、機器人傷人事件，讓我們對智能化時代也充滿擔憂。小到我們每天都在使用的智能手機，大到現(xiàn)代化工廠里效率極高的智能工作機器人，人工智能已經(jīng)滲透至我們的生活的方方面面，智能化時代是不可逆轉(zhuǎn)的歷史發(fā)展潮流。，展望未來—我看人工智能自從阿爾法狗連續(xù)擊敗多名世界圍棋高手以來，人工智能就持續(xù)引發(fā)人們的關(guān)注。我們要不斷提升自我，讓人工智能時代成為更幸福的時代。可是，我們難道要因為這其中的挑戰(zhàn)、困難就畏縮而止步嗎？任何事物的發(fā)展都不是一蹴而就的。可以說，人工智能是人類用自身智慧為自己營造更豐富多彩生活的寶物。近年來，人工智能發(fā)展迅猛?！敬鸢浮坷摹铱慈斯ぶ悄軞v史的車輪不斷前進，人類無窮的智慧在浩瀚星河中閃耀著永恒的光彩。據(jù)統(tǒng)計，自2016年以來，全球已先后發(fā)生數(shù)起由自動駕駛車輛承擔主要責任的事故。2016年11月，集家庭保姆、輔導(dǎo)老師、休閑娛樂伙伴等多重角色于一身的智能機器人“小胖”，在試用期間與100個家庭的孩子和家長們度過了一段快樂時光。材料作文的特點是要求考生依據(jù)材料來立意、構(gòu)思，材料所反映的中心就是文章中心的來源，不能脫離材料所揭示的中心來寫作。文章接下來又闡述了英雄者，國之干，軍之魂，應(yīng)該對英雄心存敬畏、虔誠以待。蘇聯(lián)女英雄卓婭被描繪成一個精神病人，舍身堵槍眼的馬特洛索夫被描繪成一個少年犯。英雄是歷史脈絡(luò)的鋼筋，不能被褻瀆彎曲；英雄是民族發(fā)展的脊梁，不能被詆毀折斷。（3）英雄，是一個國家光輝歷史的記憶，也是一個民族堅強不屈的脊梁。如果你對英雄們的認知還比較模糊，那別著急跟著去質(zhì)疑、信謠、傳謠。在互聯(lián)網(wǎng)時代，我們要運用“互聯(lián)萬+”思維，讓英雄精神時刻伴隨在我們身邊，我們要打造昂揚英雄形象，英雄精神的主陣地，讓那些褻瀆英雄，詆毀英雄的人沒有空間，沒有市場。革命烈士為了國家、為了人民而犧牲了自己的生命，他們是偉大的，所以我們應(yīng)該尊敬他們，尊敬他們不只是在心里，還要體現(xiàn)在行動上，所以這些不協(xié)調(diào)的景象可以換個地方。要求全面理解閱讀材料或提示語，全面理解材料，意味著要對本材料由表及里、由此及彼地作一個全面的理解，把材料看透、看全。蠟燭有燃盡的時候，而英雄的精神將會永存。路德那些惡搞、丑化、褻瀆英雄者，不僅顛倒是非、榮辱、美丑，而且污染社會風氣，破壞道德生態(tài)，阻礙文明進步。如果沒有英雄的一路指引，社會如何健康發(fā)展？倘若沒有英雄的行為示范，個人如何茁壯成長？無論時代怎樣變化，英雄始終是我們內(nèi)心的堅守、追隨的真理、謳歌的對象。從岳飛、文天祥到夏明翰、江竹筠，從黃繼光、邱少云到雷鋒、毛岸英，從狼牙山五壯士到劉老莊八十二烈士，一個又一個英雄人物照亮了歷史的道德星空，豐富著中華民族的傳統(tǒng)美德，成為社會主義核心價值觀中最為豐厚的精神養(yǎng)料。【答案】敬重英雄，社會應(yīng)有的價值認同英雄，言炳丹青，德配天地，功昭日月，是看得見的哲理，是社會的價值標桿。十、尋互補法。八、舍次求主法。七、多向輻射法。有寓意的材料或敘述“物”的材料，需要由材料中的物聯(lián)想到人，進而聯(lián)想到與材料內(nèi)容相類似的人生哲理、社會現(xiàn)象等，從而提煉出寫作的觀點。三、由果溯因法。寫材料作文時，如果能準確地提煉出材料的中心，并以其作為文章的主旨，一定會使所寫文章既切題又有深度。（5）文章中一般不需要出現(xiàn)材料。寫記敘文：（1）從材料中概括出寫作的中心。寫議論文：（1）選擇某一角度，從材料中概括出寫作的論題或論點。寫作要求：看到雷海為奪冠的經(jīng)過后，你對時間有了怎樣的看法？請寫一篇不少于800字的文章。作文要想準確立意，認真分析材料是關(guān)鍵?！彼稍诤喡膯稳舜采?、從枕頭底下拿出《演員的自我修養(yǎng)》認真閱讀的畫面，打動了無數(shù)人的心。主持人董卿動情地稱贊雷海為：“你在讀書上花的任何時間，都會在某一個時刻給你回報……我覺得你所有在日曬雨淋，在風吹雨打當中的奔波和辛苦，你所有偷偷地躲在那書店里背下的詩句，在這一刻都綻放出了格外奪目的光彩。工作的時候，他一天要送50多單，不像其他工友一樣愛好玩手機和打牌，在等餐的時候，等紅燈的間隙，騎車的路上，他把所有能擠出的時間都用在了詩詞上。要求綜合材料內(nèi)容及含義，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲。”比賽中，董卿這樣評價他：“我覺得你所有在日曬雨淋，在風吹雨打當中的奔波和辛苦，你所有偷偷地躲在書店里背下的詩句，在這一刻都綻放出了格外奪目的光彩。閱讀下面的材料根據(jù)要求寫作。（五）聯(lián)系實際，快速收尾。（四）進一步深入闡述。有了態(tài)度與觀點，沒有理由就站不住腳。引述可是直接的，也可以是間接的，但必須是有針對性的。能運用約定俗成的詞句加以改造更為上策。（一）一個響亮的標題。本文結(jié)構(gòu)模式可采用“引—議—聯(lián)—結(jié)”，或者是層進式都可以。網(wǎng)絡(luò)流行語也出現(xiàn)了另一個極端，那就是低俗化和腐朽化。 “正能量”、“給力”便是對這些行為的贊同。古有四大名著領(lǐng)風騷，今有流行詞語引潮流，但無論怎樣，我們都應(yīng)該站在歷史與現(xiàn)實的交匯點上思考文化的價值，因而真正的文化應(yīng)該是具有一種歷史的厚重感，同時也寄寓人們對于未來的美好愿望，引導(dǎo)人們積極向上、奮發(fā)有為的文化。共創(chuàng)良好社會風氣和網(wǎng)絡(luò)風氣。由于網(wǎng)絡(luò)流行的受眾大多是中青年人，他們的模仿能力和求知欲都很強，對新鮮事物的接受速度相當快，分辨是非的能力和控制能力則相對較弱，對自己言行的控制力較差。網(wǎng)絡(luò)流行語，是人內(nèi)心世界的一種體現(xiàn)，是人們表達情感的一種方式，網(wǎng)絡(luò)流行語的生成和發(fā)展，反映了現(xiàn)代化發(fā)展過程中的社會文化特點。不盲從，揚帆遠航；不迷戀，人生絢爛。托爾斯泰說過這么一句話：“理性，使人看得更遠，站得更高！”人的高度不在于身體的高低，而在于思想的高度。當雅各因此，要學會理性。借你一雙理性的慧眼，理性對待生活吧?！敬鸢浮坎灰つ扛L，理性看待流行曼德拉夫曾經(jīng)告訴我們：“盲目跟風隨大流有時對你的傷害是致命的，沒