【正文】 to do做，動(dòng)詞不定式；done做，過去分詞；doing做，現(xiàn)在分詞或者動(dòng)名詞形式；do做，動(dòng)詞原形；根據(jù)句意理解可知，這里表達(dá)的是“忙于做某事”，英語是be busy doing sth.，所以這里應(yīng)該用doing形式，故選C。故選D。這意味著中國(guó)成為第二個(gè)成功登陸火星的國(guó)家?！藗儽仨毻Ｖ瓜蚝＠飦y扔口罩。57．D解析：D【詳解】句意：我父親每天晚上經(jīng)常花15分鐘看報(bào)紙。考點(diǎn)：考查非謂語動(dòng)詞。－－所以prevent要用ing形式，第二空to live 不定式作目的狀語，注意：此處不是prevent... (from) doing sth 阻止……作某事。當(dāng)need做實(shí)意動(dòng)詞時(shí)，有人稱和數(shù)的變化，要用need to do，故排除C。根據(jù)句意“衣服需要洗了，但是你沒必要自己洗”。50．D解析：D【詳解】句意：四分之三的路已經(jīng)壞掉了，它需要被修理。因?yàn)榉孔拥膬r(jià)格一直在上升。48．A解析：A【詳解】句意：我們都應(yīng)該知道要建設(shè)更美的淮安應(yīng)該注意什么。47．C解析：C【詳解】句意：戴維努力練習(xí)鋼琴并且經(jīng)常帶來精彩的表演。此題用“require looking after”根據(jù)題意，故選D。固定搭配：prefer to do sth rather than do sth“寧愿做某事而不愿做某事”，故選B。consider doing sth. 考慮做某事；devote…to doing 。prefer doing A to doing B寧愿做A而不愿意做B。consider用法是consider (not) doing sth，意為“考慮（不）做某事”，故排除選項(xiàng)A和C；be used to習(xí)慣于，固定短語，后接名詞或動(dòng)名詞，be not used to sth 不習(xí)慣某事，故排除選項(xiàng)B?？疾榉侵^語動(dòng)詞。spend time ，固定短語。Compared過去分詞；To pare不定式；good 好的，形容詞；well好地，副詞；從文字的表層意思“我的公寓和他的公寓對(duì)比”，可知pare與其邏輯主語為被動(dòng)關(guān)系，所以，用過去分詞；to pare 是不定式結(jié)構(gòu)，不定式作狀語時(shí)一般表目的、結(jié)果，不符合句意，所以排除B、D；空格2在look后面，判斷填形容詞，構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)，所以排除C；故選A?？疾閯?dòng)詞形式辨析題。狄更斯寫的《雙城記》嗎？——是的，我去年寒假就讀完了。35．D解析：D【詳解】句意：Jack在隔壁嗎？不好說，但是我剛才經(jīng)過的時(shí)候，聽到他正大聲說話呢。34．B解析：B【詳解】句意：當(dāng)我走過公園的時(shí)候，我看到一些老人正在打太極拳。考查非謂語動(dòng)詞。名詞“dog”前用形容詞修飾，第一空用形容詞“dead”表示“死的”。stop doing sth. 停止做……事；stop to do sth. 停下來做……事。remember doing sth。to win贏，動(dòng)詞不定式形式；win贏，動(dòng)詞原形；winning動(dòng)名詞形式；won動(dòng)詞過去式。30．B解析：B【詳解】句意：看了《厲害了，我的國(guó)》這部電影后你覺得怎么樣？嗯，我認(rèn)為我們生活在這個(gè)偉大的國(guó)家是幸運(yùn)的。主語為物時(shí)，通常用need doing。—好的，我明天就修。given過去分詞；giving動(dòng)名詞/現(xiàn)在分詞；to give動(dòng)詞不定式；gave動(dòng)詞過去式。根據(jù)語境可知此處samrt phne是被華為制造出的，且主句的謂語動(dòng)詞是are getting，所以此處的make用過去分詞表達(dá)被動(dòng)也修飾smart phone?？疾閷?shí)義動(dòng)詞的過去分詞及ing形容詞和ed形容詞；考查非謂語動(dòng)詞。24．D解析：D【解析】試題分析：句意:每天早晨，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，很多人都在天安門廣場(chǎng)看升國(guó)旗。句意：有一群人躺在沙灘上。不定式做狀語，表示目的；故選D22．B解析：B【解析】句意：當(dāng)喊他的名字的時(shí)候，我看見他從他的座位上站了起來。Allow sb to do sth允許某人做某事。第二空是賓語從句，引導(dǎo)詞做do的賓語，how是副詞不可做賓語，需用what。19．C解析：C【解析】句意：——你的機(jī)器人已經(jīng)感染了病毒，它已經(jīng)不能正常工作了?？疾橘e語從句引導(dǎo)詞辨析。can’t wait后面用動(dòng)詞不定式，排除B/D；her mother the good news是雙賓語，因此前面用動(dòng)詞tell“講述，告訴”，語境是：她迫不及待地想把這個(gè)好消息告訴她母親。17．A解析：A【詳解】句意：她迫不及待地想把這個(gè)好消息告訴她母親。16．B解析：B【詳解】句意：為了提高銷售額，許多國(guó)際公司計(jì)劃建立網(wǎng)上商店。15．B解析：B【詳解】句意：人生就是在等待正確的時(shí)機(jī)，伺機(jī)而動(dòng)，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的時(shí)區(qū)。14．C解析：C【詳解】句意：父母總是警告他們的孩子不要使用剪刀，因?yàn)樗鼈兒芪ｋU(xiǎn)。 ——那很好。英語中what，who，whom，which，whose是疑問代詞，這些代詞在句中可作主語或賓語；when，where，how，why是疑問副詞，只能作狀語，不能作主語或賓語?！阈枰臅r(shí)候可以來找我。——你需要盡可能多地說話?！军c(diǎn)睛】當(dāng)不定式、動(dòng)名詞、從句等復(fù)雜成分用作賓語且其后跟有賓語補(bǔ)足語時(shí)，通常會(huì)在賓語補(bǔ)足語前使用形式賓語，而將真正的賓語移至句末。10．A解析：A【詳解】句意：抖音等在線短視頻應(yīng)用讓在家購(gòu)物變得更容易。考查特殊疑問詞+動(dòng)詞不定式的用法。本句是用不定式表目的，故選C。relax放松，relaxing是動(dòng)名詞形式；to relax是不定式結(jié)構(gòu)；to relaxing是錯(cuò)誤表達(dá)。根據(jù)上文“The examination is ing. What else should we pay attention to .”可知，句中的pay attention to的賓語是what else,這里是表示目的，用動(dòng)詞不定式。to save money為了省錢；saving money省錢；to lose weight為了減肥；losing weight減肥；判斷空格填不定式當(dāng)句子的目的狀語，所以排除B、D；根據(jù)“She looks slimmer than before”她看起來比以前苗條了，可知空格指為了減肥，所以排除A；故選C。故選A。故選A?！啊璵ore about it”是目的，使用動(dòng)詞不定式作目的狀語，故選B。3．B解析：B【詳解】句意：——我希望在周末參加DIY課程。2．C解析：C【詳解】句意：——為什么你那么大聲說話？——因?yàn)槲蚁胱屪约郝犌宄?。s great! But my parents are too busy ________ operations to spare me any time.A．to do B．done C．doing D．do【參考答案】一、選擇題1．D解析：D【詳解】句意：最近幾年，很多孩子被迫去做他們不感興趣的事。 landing B．In。read B．spend。 from living B．to prevent。 don39。 needn39。 I’m sorry but I do。 Better not。 was。 was。 give upC．experiencing。 go C．do。t use to D．not moving。t used to B．not moving。 to go C．staying。 as well asC．Compared。 to mendC．mending。 heard D．so。 interested D．to do。譯林版非謂語動(dòng)詞用法詳解一、選擇題1．In recent years, many children are made ________ what they don’t show________A．do。 interest in2．—Why do you speak in _________ a loud voice?—Because I want to make myself ________ clearly.A．such。 hear3．—I hope to take the DIY course at weekends.—Good idea. ________ more about it, visit the website ://. . please.A．Know B．To know C．Knowing D．To knowing4．In order ________ for the petition, my sister forced herself to get up early this morning.A．not to be late B．not being late C．to be late D．being late5．The way our students thought of ________ the classroom clean and tidy proved to be very useful.A．to keep B．keeping C．kept D．keeps6．My mother usually eats a little for supper__