論語心得-讀書筆記-于丹論語心得讀后感-wenkub.com
2025-04-02 07:24 本頁面
【正文】 假如說一個教師，僅僅是只做到不傳授錯誤知識這點，他還只能算是完成教師最基本任務，也就是教育界所謂的完成具有基本謀生的手段而已，但離我們所崇尚的最高敬業(yè)而言，還差十萬八千里。敬業(yè)度越高，謀生就越有保證；敬業(yè)度越低，賴以謀生職業(yè)就難免會碰到挑戰(zhàn)。謀生離不開敬業(yè)來保駕護航。二者互為依存，互為支持。因此，從小處說，為了我們本身的生存，我們需要“善待”我們的職業(yè)；從大處講，職業(yè)又意味著一種社會責任。我相信在坐的各位比我有更深進更具體的熟悉，很榮幸，大家把這個機會給我，讓我在這里敞開心扉，說說自己在教育教學工作中對謀生與敬業(yè)一點感悟，算是與各位同仁共勉。論語心得 讀書筆記《論語》當中孔子是一個溫良恭儉讓的抽象,和門生探究題目總是平易近人,是商量的語氣,雖然孔子比他的門生要大很多多少歲。仁是《論語》當中顯現(xiàn)很多的一個字眼,但是《論語》當中并沒有給出界說,只有兩句自制復禮為仁和仁者愛人,其他的解釋是針對差別的門生給于差別的答案,這就是孔子的因材施教吧。朋友之交廣遍天下,時不時電話短信聯(lián)系,知道對方好欠好,相互交換思想、所見所聞,就能夠了。與朋友相處時 忠告而善道之,不行則止,毋自辱焉。忙繁繁忙地名利尋求又會錯失良辰
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