【正文】 句意：但這一次，我對他們很嚴格，但也很公平。句意：開始上課的時候，學生們又想看看他們能僥幸逃脫什么懲罰。句意：我決定更加努力，盡我所能成為最好的老師。句意：家里需要我干這份工作掙錢，由不得我挑三揀四。句意：盡管如此，我還是接了電話，去上班了。句意：那天早上我真的不想去上班，特別是那天是我的生日。句意：我的反應(yīng)是生學生的氣。A. please”使高興“；B. test”考驗“；C. persuade”說服“；D. surprise”使吃驚“。根據(jù)上文我知道是誰打來 的根據(jù)下文my family可知，我想掙錢養(yǎng)家，故選C。根據(jù)上文的Ring! Ring! Ring!可知，我的電話響了，自然是有人給我打電話，故選B。這讓作者意識到每一天都是讓我們做得更好的機會，所以不要浪費任何一天，盡我們所能做到最好。for us to get things right, to live our lives with love and joy, and to make this world a better place. Don39。 As the class started, the students 10 to be picky (挑剔的). As I was driving to work, I 9 with the students. I didn39。as I reached for the telephone. I was a new substitute teacher (代課教師) trying to earn enough money to 2 這里指的是作者擁有的明顯比她多，但是她很大方的和作者分享她所有的。A. briefly“簡單地”； D. generosity“慷慨”。故選A。根據(jù)上文女性給作者爆米花可知，這里指的幾乎一無所有的人能夠分享他們所有的。（17）考查動詞。故選A。 C. choice “選擇”；作者不想要女性給的爆米花，但是這位女性堅持要給。 B. permitted “允許”；故選C。 C. offered “提供”；A. sent“發(fā)送”；A. eating“吃”； B. waiting “等待”； C. drinking “ 喝”； C. possibly“可能”； D. obviously“明顯地”。故選A。 C. survive “幸存”；這里指的是這些人沒打算偷東西。 C. need“需要”；故選D。 A. tired “疲憊”； D. climbing“爬”。 B. working “工作”；（7）考查動詞。（6）考查形容詞。上面提到作者乘坐公交車去市中心，在這期間，貧民窟的人也坐公交車去上班，所以作者是和貧民窟的人坐的相同的公交車。 C. visits“參觀”； D. meetings“會議”。故選A。C. house “房子”；這里指的的是住在這個城市的人要比住在作者家鄉(xiāng)的人更多。 B. village“村莊”；（1）考查名詞。 That was the first time I thought about how people who have almost 16 , are sometimes able to 17 t want to help myself to it. She then repeatedly 14 I was living in Sao Paulo, Brazil. It is a huge city, with more people living in it than in my whole 1 . We rented a flat in a munity, but there was a favela (貧民區(qū)) quite near. For several months I didn39。5．閱讀下面短文,從短文后各題所給的A、B、C和D四個選項中，故答案選出可以填入空白處的最佳選項。 B. truly“真正地”； C. frequently“ 頻繁地”； D. occasionally“偶然地”。作者理解了坐輪椅人的想法，他們不想人們以異樣的眼光看待他們，然而作者正是以他們不想被對待的方式看待他們。A. mean“意味著”； D. guessed“猜測”。 B. forgot “忘記”；根據(jù)下文“They can see every look and hear each word”可知，作者認為坐輪椅的人不愚蠢，他們能看見，也能聽到。A. healthy “健康的”；前面提到作者想說我和你們一樣。故選C。故選B。故選C。選A。故選D。 B. asking “詢問”；這里指的是當作者坐上輪椅后，人們對他的態(tài)度立馬變了。根據(jù)上文可知，作者一直對于坐輪椅的人都感到很不舒服，所以這里指的是輪椅對別人來說是好的，但是對他來說不是。這里指的是要把輪椅放回他找的地方，所以這里需用地點副詞，故選C。 D. bed“床”。故選D。這里指的是必須要休息一會兒。（5）考查名詞。 B. as to“至于”；故選B。A. hero“英雄”；be dressed坐在輪椅上的人是不能自己到處走動的。 B. grow up“ 長大”；disabled.1. A. look aroundB. grow upC. wake upD. get around2. A. dressedB. coveredC. stuckD. lost3. A. heroB. disabilityC. passerbyD. star4. A. by way ofB. as toC. due toD. in terms of5. A. sleepB. breakC. runD. rest6. A. ifB. untilC. becauseD. as7. A. wheelchairB. bikeC. armchairD. bed8. A. whomB. whenC. whereD. which9. A. fineB. sadC. lightD. cheap10. A. rarelyB. immediatelyC. finallyD. rapidly11. A. allowingB. askingC. helpingD. forcing12. A. thrownB. caughtC. pulledD. beaten13. A. spaceB. mannersC. legsD. arms14. A. laughedB. staredC. shoutedD. rushed15. A. laterB. harderC. soonerD. less16. A. advantageB. differenceC. choiceD. difficulty17. A. healthyB. monC. stupidD. violent18. A. understoodB. forgotC. rememberedD. guessed19. A. meanB. needC. hateD. want20. A. generallyB. trulyC. frequentlyD. occasionally【答案】 （1）D；（2）A；（3）B；（4）C；（5）D；（6）D；（7）A；（8）C；（9）A；（10）B；（11）D；（12）A；（13）C；（14）B；（15）C；（16）B；（17）C；（18）A；（19）D；（20）B； 【解析】【分析】本文是一篇夾敘夾議文，作者由于意外不能走路，只能坐在輪椅上，終于能理解那些坐在輪椅上的人們，我們應(yīng)該尊重每一個人。at me, pity in their eyes. Then they would look away, maybe because they thought the 15 my father to stop the wheelchair suddenly. Bitterness (痛苦) set in as I was 12 began to treat me differently. I agreed to take it easy, but 6 low blood pressure. This was the first time I had ever fainted, and my parents said that I must 5 in business suits, and wheel themselves around with strong determination (意志). But whenever I saw someone in a wheelchair, I only saw a 3 , not a person.practise doing sth固定短語，“練習做.....”，選B。根據(jù)下文“Of course, because they cannot write down something in a little notebook or something else.”可知不會讀書寫字的人比會寫字讀書的人記憶力更好，選D。A. noticed “注意到”；B. thought“想”；C. believed“相信”；“開玩笑”。（17）考查形容詞。根據(jù)上文“his parents are to blame”可知我們會認為他是不幸的，選A。A. few “很少”；B. some“一些”；C. many“很多”；D. several“幾個”。（13）考查名詞。其中有個人通過打球練習膀子和腿，先行詞是people，定語從句中用one of whom 引導，選C。他的意思是他沒有足夠的機會練習，選B。A. low“低的”；B. useless“無用的”；C. helpless“無助的”；D. poor“窮的，差的”。（7）考查副詞。他實際的意思是他一直在訓練記憶力，actually=really實際上,事實上.，選C。當有人說他有好的記憶力。（3）考查動詞。每個人都知道這點，但是沒有人質(zhì)疑它，選 A。 In a word, if you want to have a good memory, practice 20 things.1. A. EverybodyB. SomebodyC. NobodyD. Few2. A. acceptB. questionC. describeD. guess3. A. wantB. haveC. seemD. need4. A. sheB. heC. itD. one5. A. alwaysB. nearlyC. reallyD. almost6. A. withB. inC. toD. by7. A. oftenB. fastC. quicklyD. soon8. A. lowB. uselessC. helplessD. poor9. A. energyB. chanceC. spaceD. rest10. A. twoB. fourC. threeD. five11. A. whoseB. thatC. whomD. which12. A. liesB. sitsC. hidesD. stands13. A. businessB. interestC. storyD. fault14. A. fewB. someC. manyD. several15. A. unluckyB. unhappyC. unthinkableD. unable16. A. becauseB. butC. forD. since17. A. usefulB. differentC. relaxingD. same18. A. noticedB. thoughtC. believedD. joked19. A. strangerB. poorerC. worseD. better20. A. forgettingB. rememberingC. readingD. writing【答案】（1）A；（2）B；（3）C；（4）B；（5）C；（6）D；（7）A；（8）D；（9）B；（10）A；（11）C；（12）B；（13）D；（14）C；（15）A；（16）B；（17）D；（18）A；（19）D；（20）B； 【解析】【分析】本文是一篇議論文，論述了我們對記憶力的好壞應(yīng)有個清楚的認識，記憶力差的人并非天生就記憶力不好，而是沒有讓大腦得到充分的利用。that people who cannot read or write usually have 19 memories than those who can? Why is this? Of course, because they cannot write down something in a little