整改落實(shí)及“回頭看”工作情況匯報-wenkub.com
2025-04-02 02:02 本頁面
【正文】 總之，我們必須以這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動為契機(jī),按照整改落實(shí)方案要求,不斷完善體制機(jī)制，扎扎實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作，切實(shí)把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到每個部門、每個人的工作實(shí)踐中去，讓每一位教職工滿意，讓這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動成果深入人心，保持長久。二、對科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵的把握還不夠系統(tǒng)。不僅各科總成績排名第一，而且摘得全市中考狀元的桂冠。同時，防止和克服了以工作忙為由忽視學(xué)習(xí)實(shí)踐活動和脫離教學(xué)工作搞學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的錯誤傾向，處理好活動與教學(xué)的矛盾。圍繞規(guī)劃統(tǒng)籌和宏觀調(diào)控,加強(qiáng)依法治校,維護(hù)群眾利益等問題,開展政策制度的立、改、廢工作,制定出臺了一系列政策制度。廣大黨員干部工作責(zé)任心和主動性不斷增強(qiáng),工作的質(zhì)量和效率不斷提高。 第一深入學(xué)習(xí)研討,努力轉(zhuǎn)變觀念,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性明顯增強(qiáng)。上學(xué)期期末，通過對后勤人員工作的民主測評，廣大教師還是相當(dāng)滿意，切實(shí)體會到活動帶來的顯著變化。 六查看：后勤服務(wù)群眾是否滿意。第一次資助活動使33名受資助學(xué)生每人領(lǐng)到200元的生活補(bǔ)助。加強(qiáng)對外交流合作，開闊教師的視野，提高辦學(xué)效益；制定了新的《教科研管理制度》，創(chuàng)新了教科研機(jī)制，促進(jìn)了教師的專業(yè)化發(fā)展。并且校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人分工包一個學(xué)年，組織召開年組會議，參加分組討論，對重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)人物實(shí)行誡勉談話。 三查看：師德師風(fēng)建設(shè)是否得到好轉(zhuǎn)。 二查看：學(xué)校管理工作是否周密嚴(yán)謹(jǐn)。即：一查看：校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及黨員干部的學(xué)習(xí)是否踏實(shí)。同時結(jié)合當(dāng)前工作實(shí)際，建立制定了新的制度《年級組競賽制度》、《典型人物表彰獎勵制度》、《學(xué)生違紀(jì)、記過制度》、《“回頭看”遺留問題處理方法》等。 三是鞏固提高，健全機(jī)制。其次，學(xué)校各部門如政教處、總務(wù)處、教務(wù)處、工會、年級組等都建立了各自的整改落實(shí)工作分臺帳，全面落實(shí)整改工作“記錄簿”責(zé)任制，即對照整改方案，列出明細(xì)表，對于需要整改或落實(shí)的進(jìn)行及時登記，對于已經(jīng)整改或落實(shí)的馬上劃銷，任務(wù)明確、詳細(xì)、一目了然?；顒又斜局笔裁囱a(bǔ)什么，哪里薄弱，強(qiáng)化哪里的原則，拾遺補(bǔ)缺、固強(qiáng)補(bǔ)弱，立足整改，不留死角，采取得力措施，確保 “回頭看” 工作落到實(shí)處。校實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組對此項(xiàng)工作高度重視，成立了專門的“回頭看工作領(lǐng)導(dǎo)小組”陳繼國校長繼續(xù)擔(dān)任組長，作
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