【正文】 ——題記望著手中的這張沾滿油漬的五十元鈔票。它是一種精神的自我療治。閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。把握內(nèi)涵，梳理關(guān)系。不知刺醒了母親多少不眠之夜！【點睛】命題作文是根據(jù)所出示題目進行寫作的一種作文方式。也許你大抵已經(jīng)忘卻，可于我而言，那段記憶，恍如昨日，你爽朗的笑聲似在耳畔縈繞，你會心的笑容和毫不拘束的灑脫個性仍歷歷在目，從某種意義上來說，你已是我的朋友。心靈中的那一方凈土，總讓親情填滿。無數(shù)次的失敗，總能勇敢面對，無數(shù)次的困難，總能戰(zhàn)勝，心靈上的慰籍，是除了親情無法給予的。立意：素材：1. 看窗前海棠花瓣飄落，看地平線上夕陽降落，看匆匆而過的記憶塵土落定塵埃，一幅清晰的畫面呈現(xiàn)于心中，我打開心鎖，追溯藏在心底的那份感動。其審題思路：添加語素，構(gòu)成語境。朵朵帶刺的玫瑰，不知刺醒了母親多少不眠之夜！百花凋零，歲月流逝，母親的青春年華已不再；季節(jié)變更，物是人非，母親的美麗容顏已不再……花有重開日，人無再少年，情絲系花意，牽引出了藏在心底里的感動。“知道了，知道了，你煩不煩??！都說了多少遍了，還說！說！說！”那時一個晨昏，我正趴在床上，看小說看得正入迷。那一個上午，我背上書包，激動又興奮著往那寬敞而又神圣的大門走去。只可惜，苦了母親，母親的肚皮上便會留下永久的傷疤，看到我呱呱墜地，哭聲嘹亮，卻又幸福，開心，熱淚盈眶。【答案】例文：留在心中的感動風又起，年復(fù)一年，花零再開，我漸漸成長，花季豆蔻，而母親卻日益老去……我隱約地看到那一根根銀白的發(fā)絲在風中搖擺，珍藏于心底的感動亦隨風而生……幼年?蓮花我，出生在蓮花盛開的季節(jié)。要求:①感情真摯,思想健康；②內(nèi)容充實,詳略得當,中心突出；③能綜宗合運用多種表達方式,記敘簡明,描寫生動、細致,抒情、議論畫龍點睛?？键c：能寫論述類、實用類和文學類文章?！窘馕觥吭囶}分析：這是一道“材料加命題”式作文題。正如恩格斯所說：“我們的社會，不怕壞人太猖獗，只怕好人太沉默！”當每一位中國公民都能勇敢地擔當起自己的責任，那么即使大敵當前，我們依然可以憑借眾志成誠的決心沖破一切阻難。然而追溯歷史的遺跡，我們從“采菊東籬下，悠然見南山”的閑逸中看到的只有懦弱與逃避，他們因壯志未酬便避世退隱，雖然留下不幕榮利的美名，卻也置天下黎民蒼生于不顧，枉廢了一身的才學！。”中華民族正是在“天下興亡，匹夫有責”的擔當精神中，憑借以天下為已任的有識之士，在歷史的長河中鑄就了永垂千古的精神豐碑?！敬鸢浮空?品物以美為珍。珍品是珍貴的物品，一般指極其寶貴之物。但是有一點必須加以重視，只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一類分?？闪信e一些具體事例，加強論證力度。海明威說過：“喪鐘為誰而鳴？喪鐘為所有人而鳴！”一個人只有瀕臨絕境，生命的潛能才會爆發(fā)。要冷靜地對待挫折，挫折對人是一種打擊，也是一種磨練。我們要有不畏挫折的氣概。正如巴爾扎克所說的那樣：世界上的事情永遠不是絕對的，結(jié)果完全因人而異。以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學，成為一個學識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。海倫具體寫作時，應(yīng)結(jié)合對“正視磨難”的具體理解談對其的發(fā)揚，避免抽象的描寫和空泛議論。苦難是金，愿我們能抓住并通過苦難，到達成功的彼岸。但是永遠不要去逃避苦難，面對苦難，我們要勇于面對，只有勇敢的面對苦難，才能鑄造出人生那美麗的金?！比藗兺ㄟ^經(jīng)歷苦難，來點醒自身，就像中國有句老話叫“吃一塹，長一智”。軍事家孫臏被剜去膝蓋骨，卻寫出了《兵法》；史學家司馬遷慘受宮刑，卻寫出了《史記》；文學家高士其全身癱瘓，卻用一根手指敲出了數(shù)以萬計的文章；音樂家貝多芬雙耳失聰，卻譜出了震撼靈魂的樂章……如此事例，數(shù)不勝數(shù)?！比松校獠涣艘c苦難相遇，而苦難，也是那如精金般美好的事。②除詩歌外，文體不限。電影《肖申克的救贖》中有這么一句經(jīng)典臺詞：“讓你難過的事情，有一天，你一定會笑著說出來。在記敘的過程中，恰到好處地對所記敘的人和事抒發(fā)感情，可以讓平白的敘事錦上添花，引起讀者的共鳴。正面描摹，即對作文中要寫的人物、事件、環(huán)境等進行正面而直接的、具體、生動、形象的刻畫。不管是人物描寫、景物描寫，還是場面描寫，都必須注意細節(jié)描寫，就是對故事情節(jié)中那些極富個性特點的細枝末節(jié)方面進行描寫。寫人要把人物寫鮮活起來，要寫得有血有肉，從而給讀者留下深刻的印象。如果片面求新而破壞了故事的完整性，就會得不償失。高考記敘文寫作，成敗的關(guān)鍵皆由故事性決定。故事精彩，記敘文才能吸引人，才能給讀者留下深刻的印象?！军c睛】高考記敘文寫作的四大要領(lǐng)：。三是用足描寫。而且，只有事件敘寫得“厚實”，生發(fā)的感受才會“真切”。我回頭告訴同學們，我不同他們?nèi)ネ媪?，我要回家了。仔細一想，無論風霜雨雪，他都拉著在我可能無法移動半步的車，上坡下坡，叫賣煤炭。幸好，我的擔心沒有成為現(xiàn)實。與高高疊起的煤堆相比，他簡直就成了螞蟻。在橋上，我又遇到了他。于是一頓胡吃海喝之后，我發(fā)現(xiàn)點的飯菜根本無法吃完，看著滿桌狼藉，幾個人無所謂地搖搖頭，浪費就浪費了吧。作文請以“滋味”為題寫一篇記敘文，不少于800字，要有自己真實的生活體驗，不得抄襲和套作。開篇把人生比作列車，人生的每個階段就像是一個一個的驛站，來來往往的人群會在這里上車或是下車，而這期間會有很多美好的遇見。在天熱得連電風扇都無力的日子里，老師竟去買了一箱棒冰發(fā)給我們吃。梔子花展開潔白的花朵，這是友誼的化身，彌漫的淡淡清香沁人心脾，引起人們無限的遐想。（5）獨自漫步在校園，欣賞著平日不曾關(guān)注的景色。每個人的心中都會有一個“遠方”，我們涌動著對遠方無限的渴求與向往，向往著一個遠方的自己。素材：（1）感謝上蒼，讓我結(jié)識了你，在這美麗的季節(jié)，這美好的相遇。立意：（1）最美的遇見。比如你只身在外，身處困境，遇上了一位好心人，他熱心地幫助了你，你感激萬分，這樣的相遇確實值得回味。審題：這是一道半命題作文，并規(guī)定了體裁，寫一篇記敘文。是你，帶我走進了這個團體，在時間地打磨下，我漸漸領(lǐng)悟到了其中的真諦。XX班?幸運的遇見XX年的開學季，我正式步入中學，非常幸運，我遇見了你——XX班。在課堂上，您風味有趣的講課方式，讓本是枯燥的課堂變得格外精彩；在課下，您和我們聊學習，聊生活……那時，我們不再只是師生，在尊重的基礎(chǔ)上，我們成為了朋友，雖然不是形影不離，但是我們卻很親切。家?幸福的遇見從第一眼看見這個多姿多彩的世界開始，從第一次哇哇大哭開始……我遇見了你們——爸爸媽媽。（要求）①注意文體規(guī)范和書寫規(guī)范。閱讀下面材料，完成作文。第四步：精彩表達。立意，就是確立文章的中心思想。命題作文，審題非常關(guān)鍵，拿到作文題目，要解決三方面問題：確定文章體裁；劃定取材范圍；掌握寫作重點。點睛：命題作文是傳統(tǒng)的作文考試方式。 一縷：細、少、珍貴?！窘馕觥吭囶}分析：本題考查學生命題作文的寫作能力。那一刻，我似乎看見母親身上的無形光芒染上了我的雙手，遍布我的全身。淚水隨著家門的關(guān)闔決堤而出，沒有料想到的，母親突然出現(xiàn)在我面前，不斷的詢問我怎么了，是不是受什么委屈了，快告訴她。對面凄冷的店鋪里，傳來一陣哭泣以及謾罵之聲，許是悶得發(fā)慌了，走到店鋪旁，冷眼觀看這場不知原因、不知過程的人生小戲。人們只能全副武裝，以此代替太陽的照拂。在生活中，我們要善于尋找和發(fā)現(xiàn)，用心去捕捉每一個細節(jié)?！军c評】⑴考生在平時對議論文的基本知識要掌握，要學會對中心論點以及分論點的概括。 故答案為：⑴①每一個人都應(yīng)該接受平凡。作者舉具體的事例，從人物的前后對比，具體地論證分論點：接受自己的平凡，才能樂觀坦然。從文章標題“接受平凡”和第一段段末語句可以概括出本文的中心論點是：每個人都應(yīng)該接受平凡。（2）作者以一個事例的正反兩個方面進行對比，鮮明論證“接受自己的平凡，才能創(chuàng)造非凡”的觀點。②聯(lián)系上下文，仿照第③⑤段的劃線句在第②段的橫線上補上這一段的分論點。 ⑦該學的學了，請想的想了，該做的做了，即便平凡也問心無愧?！读朔菜挠枴分杏幸痪湓挘皳砬咧登Ы稹?，你自己值多少，就能得到多少，當然，平且并不意味著平庸，平是是指不高傲，不崇高，平平常常的能力平平淡淡的生活，而平庸則是不思進取，碌碌無為，沒有主觀的努力，沒有應(yīng)有的作為。當一次次的希望變成一次次的失望，就會給自己的身心帶來極大的創(chuàng)傷。 ③接受自己的平凡，才能創(chuàng)造非凡 ， 我有一個朋友，三十多歲就擔任了單位的一把手。如果接受不了父母的平凡，就會為此背上沉重的負擔。 ①春節(jié)期間，我去看望一住小學老師。5．現(xiàn)代文閱讀閱讀下文，完成小題。考生要結(jié)合材料，讀懂材料，提取信息，對要點要歸納完整。⑵本題考查對文中內(nèi)容的概括能力。 ⑸建議選擇泰國清邁。二是省錢：住宿“1284”，簽證“239”元為最低。首先要看準歐美婭同學的要求：打算畢業(yè)后利用暑期到國外游玩，她計劃出行5天，預(yù)算5000元以內(nèi)?！翱鞓贰钡囊幻婵蓮挠绊懞⒆咏】党砷L、開闊視野、學會獨立生活等角度作答。（2）可提取分析材料一“00后、10后的第一次出境游年紀，已經(jīng)比80后提前了20年”“‘親情陪伴’和‘帶孩子出去看世界’是大多數(shù)父母的出發(fā)點”，材料二“首先就表現(xiàn)在費用支出上”“除了住宿，小葛覺得帶孩子出去玩，花錢特別的松”等句，即可整理出正確答案。（5）建議選擇泰國清邁。下表是某旅行社的部分行程，請你根據(jù)她的要求為她選擇一條最優(yōu)旅游線路并分析理由。（2）兒童出境游主要有哪些特點？請閱讀材料一和材料二后概括回答。C. ） A.有些國家在游覽地豎起針對中國游客的提示牌，甚至采取了不接待華人旅行團、讓華人旅行團隔離用餐等非常措施。 材料三：”飛豬數(shù)據(jù)也顯示，“看到什么都想要”的小朋友是家長旅游預(yù)算的“破壞王”，很多零散開銷根本無法提前預(yù)測?！毙「鹨彩?0后，現(xiàn)在有一個5歲的兒子和一個1歲半的女兒，“那時候我剛結(jié)婚，和太太兩個人經(jīng)常出去旅游，為了省錢，住差一點沒關(guān)系。到了00后、10后，占比最高的年齡段被猛拉了幾個數(shù)量級，3～7歲的占比最高?！闭f到第一次出境游時的年紀，80后爸爸小汪這樣說。 帶著孩子去旅行，已經(jīng)是現(xiàn)在不少年輕爸媽的主要假日狀態(tài)。做這類題目，尤其要注意開頭結(jié)尾的表述。本題在賞析詞句時，要選擇好賞析的角度。所論證的內(nèi)容，一般是文章的中心論點或該段的中心句。 ⑶ 首先，借社會熱議，引出論題；接著從追求利益雖正當性但不能絕對化，有理想才是更豐盈、更深刻的人生兩個方面展開論述；最后，點明中心論點“既需要現(xiàn)實主義的利益考量，更需要理想主義的勇氣擔當”。 ⑵ ①生動形象，整飭有力。 故答案為：⑴ 異：第③段舉出“毒奶粉泛濫”“地溝油盛行”的事例證明追求利益絕對化給社會造成的危害；（物質(zhì)層面）第④段舉出“志愿服務(wù)”“企業(yè)獻愛心”“楊善洲”“郭明義”的事例證明追求利益絕對化對時代價值的破壞。 （3）在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，逐段梳理文章內(nèi)容，理清文章脈絡(luò)，然后再概括論證思路。據(jù)此理解答題。 【解析】【分析】（1）從作用方面分析，舉例論證是為了證明論點，第③段的論點是：一旦利益的巨浪吞噬了理想情懷，我們的身邊很會充斥利己主義的鐵桿擁躉，責任能夠淡忘、道德可以離席、靈魂容許出量。使用引用、比喻、反問等多種修辭方式，使語言生動形象，富于變化；運用整齊的句式，使語言形成氣勢，富有感染力。 （3）請簡要分析全文的論證思路。斯密，更看重《道德情操論》，也是為什么社會的改革者，既需要現(xiàn)實主義的利益考量，更需要理想主義的勇氣擔當。但是人若沒有了理想，生命將走向何方？我們贊頌希望“讓人類遠離饑餓”的袁隆平，我們欽佩把汗水灑落山間油路的王順友，實際上是贊頌一種更飽滿的意義，欽佩一種更豐盈的人生。利益風暴撕碎了懸在一些人頭頂?shù)某绺咴茖樱瞬贿^是欲念死海中一個小小的漩渦。只在意自己的人不會在意公共問題，只關(guān)心物質(zhì)利益的人不會關(guān)心社會福祉。表面上看，精致的利益計較未必無益于社會的進步。對利益名正言順的主張，讓人人得享發(fā)展成果，“利益覺醒”可說是改革開放最重要的成就之一。⑸本題考查考生對文章多方面的理解能力?？忌熳x文段，分清層次，理解文段的思路，再沿著思路進行表述。考生在平時學習中稍加留心，做好積累，完成此題應(yīng)該是沒有問題的。 ⑶首先，提出“應(yīng)對速成懷警惕之心”的觀點并從反面簡要闡述；接著列舉創(chuàng)業(yè)、追求高薪職業(yè)兩例從反面論證觀點；然后以鋼琴和芭蕾舞練習為例，從正面論述觀點；最后自然而然得出結(jié)論，強調(diào)輕信“速成”無法等來奇跡，回應(yīng)了論點。所以是在勉勵年輕人要學習季荷，厚積薄發(fā)，不能夠急于求成，也是對中心論點的強調(diào)?！边@兩個例子來進行反面論證；然后通過鋼琴演奏、芭蕾舞兩個例子從正面論證，最后通過所謂的“短期速成鋼琴特長生”無非是商業(yè)招數(shù)，輕信這些并不會等來奇跡發(fā)生。遇到作用題，一般都是從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面做答。 作用：呼應(yīng)開頭，總結(jié)全文，點明寫作目的，對年輕人提出希望?！敬鸢浮?（1）器成還須久為功（或“卓越從來都不是速成的，持之以恒才是關(guān)鍵”；或“年輕人成長也需要過程，只有經(jīng)歷了打磨和歷練，才能積淀下精華”）。C. ） A. （4）說說第⑨段的深刻含義以及在文中的作用。 ⑧器成還須久為功，卓越從來都不是速成的，持之以恒才是關(guān)鍵。 ⑦“十年法則”認為，每個領(lǐng)域的大師都需要10年左右的勤學苦練；“一萬小時定律”指出，從平凡到超凡的跨越，需要經(jīng)歷一萬個小時的穩(wěn)扎穩(wěn)打。與其目光游移、輾轉(zhuǎn)騰挪，倒不如一門深入、攀登高峰。 ⑥速成背后，是偷懶投機心態(tài)在作祟。由此看來，所謂的“短期速成鋼琴特長生”無非是商業(yè)招數(shù)，輕信這些并不會等來奇跡發(fā)生。 ⑤對“速度”的追求應(yīng)鼓勵，但對“速成”應(yīng)懷有警惕之心。 ④其實，“神速”未必變成“神話”，拼搏進取的姿態(tài)固然可取，但如果心浮氣躁占了上風，就難免落入急于求成的窠臼?！拔覉竺朔g速成班，一個月就能拿下口譯資格證”“我加了個減肥群，10天極速變苗條”“我剛買了明星快速養(yǎng)成手冊，正在琢磨如何一夜成名”……急于工作，急于戀愛，急著看成效，似乎成為唯恐落后于時代節(jié)拍的“緊箍咒”。 ②近