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人教版小學(xué)四4年級下冊數(shù)學(xué)期末解答質(zhì)量檢測題(附解析)-wenkub.com

2025-04-01 22:41 本頁面
   

【正文】 【點睛】讀懂統(tǒng)計圖中的數(shù)學(xué)信息是解答本題的關(guān)鍵,要明確點和線段表示的意義。28.(1)2月;68臺(2)隨著時間的增加,A品牌電腦銷售量呈下降趨勢,B品牌電腦銷售量呈上升趨勢;如果我是商場經(jīng)理,會多進一些B品牌電腦。(答案不唯一,言之有理即可)【點睛】本題考查折線統(tǒng)計圖,解答本題的關(guān)鍵是能夠根據(jù)折線統(tǒng)計圖分析數(shù)據(jù)情況。26.(1)見詳解(2)2016;25(3)答案不唯一,我同意李明的說法,觀察折線統(tǒng)計圖,發(fā)現(xiàn)2016年至2020年軌道交通客運量呈上升趨勢,而公交車的客運量逐年下降【分析】(1)公交車的客運量逐解析:(1)見詳解(2)2016;25(3)答案不唯一,我同意李明的說法,觀察折線統(tǒng)計圖,發(fā)現(xiàn)2016年至2020年軌道交通客運量呈上升趨勢,而公交車的客運量逐年下降【分析】(1)公交車的客運量逐年下降,說明虛線代表公交車的客運量情況,實線代表軌道交通客運量情況。(2)(80+70+90-40-45-50)247。25.(1)7;(2)35萬元【分析】(1)認(rèn)真觀察統(tǒng)計圖,找出豎直方向距離相差最大的兩個點對應(yīng)的月份即可。2-5178。2=(米);答:;(2)擴建后的半徑:(52+2)247。24.(1)(2)【分析】(1)根據(jù)題圖可知,求出至少需要多長的柵欄就是求圓周長的一半,據(jù)此解答即可;(2)分別求出擴建前后羊圈的面積,再相減即可?!驹斀狻浚?2247?!驹斀狻浚?2247?!军c睛】此題考查了環(huán)形面積的實際應(yīng)用,直接根據(jù)環(huán)形面積的計算公式解答即可?!驹斀狻咳缦聢D:內(nèi)圓半徑是:6247。=20(米)202247?!驹斀狻?47。=175247。乙船每小時行50km,解析:70km【分析】由題意可知:甲、乙兩艘輪船同時從A、B兩地相向而行。【詳解】解:解析:100千米【分析】相遇問題中,距離=甲的路程+乙的路程,可設(shè)乙車的速度為x,再根據(jù)路程=速度時間,據(jù)此可列出方程得出答案?!军c睛】此題主要考查了行程問題中速度、時間和路程的關(guān)系:速度時間=路程,路程247。【詳解】30分鐘=(936解析:8小時【分析】首先用兩地之間的距離減去客車30分鐘行駛的路程,求出兩車共同行駛的路程是多少;然后用它除以兩車的速度之和,求出貨車開出幾時后兩車相遇即可。(110+80)=380247。(110+80)=380247?!军c睛】本題考查方程的實際應(yīng)用,根據(jù)題意,找出相關(guān)的量,列方程,解方程。16.楊樹有36棵;松樹有24棵【分析】根據(jù)題意,設(shè)松樹有x棵,楊樹與松樹一共有60棵,列方程:x+=60,解方程,即可解答?!驹斀狻拷馕觯杭?36萬只;乙44萬只【分析】設(shè)乙工廠生產(chǎn)了x萬只醫(yī)用口罩,則甲工廠生產(chǎn)了(3x+4)萬只醫(yī)用口罩,根據(jù)“甲、乙兩醫(yī)療器材工廠在期間共生產(chǎn)了180萬只醫(yī)用口罩”,列出方程求解即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)愛心小學(xué)共有x名教師。14.96名【分析】可設(shè)愛心小學(xué)共有x名教師,根據(jù)題意,教師總數(shù)的就是參加志愿者活動的6名老師,列方程進行解答即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)每個花瓶的價格為x元。【詳解】48=2222332=2222248和32的最大公因數(shù)是:2222=解析:16厘米【分析】根據(jù)題意可知,求出48和32的最大公因數(shù),就是每根短彩帶最長的的厘米數(shù)。40=3(個)80247?!军c睛】考查了圓的周長、面積公式的熟練運用,掌握公式是關(guān)鍵。2=16247。10.(1);(2)【分析】(1)求種植南瓜的面積,就是求直徑為8米的半圓的面積;(2)這塊菜地外圍柵欄的長度,等于正方形三個邊長加上直徑為8米的圓周長的一半。【詳解】(2+8)7247?!驹斀狻浚?+8)7247。x=200小品:200=500(人)答:喜歡小品和歌舞的各有500人和200人。【點睛】明確五年級和四年級的人數(shù)關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵?!军c睛】用方程解決問題的關(guān)鍵是找到等量關(guān)系。解:設(shè)四年級有x名同學(xué)獲獎。【詳解】解:設(shè)亮亮折了x只紙鶴,則琪琪折了3x只紙鶴,根據(jù)題意列方程如下:3x-x=202x=20x=10則琪琪折的只數(shù):103=30(只)答:亮亮折了10只紙鶴,琪琪折了30只紙鶴?!驹斀狻浚剑剑剑剑ㄇ祝┐穑旱谌苄蘖饲?。【詳解】-+=-+=答:小王花了小時到達體育館?!军c睛】異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分再計算。2.【分析】將這塊地看作單位“1”,用1-第一天耕這塊地的幾分之幾-第二天耕這塊地的幾分之幾=還剩這塊地的幾分之幾?!军c睛】異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分再計算。(單位:萬臺)年份201720
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