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正文內(nèi)容

a數(shù)學(xué)五年級下冊第6單元圓測試卷(二)-wenkub.com

2025-04-01 22:34 本頁面
   

【正文】 請以“撒在成長道路上的幾縷陽光”為題,寫一篇不少于800字的記敘文。“一粒沙里見世界,一瓣花上說人情”。因?yàn)橹挥邢氲經(jīng)]有限制的內(nèi)容,才能找到選材的廣闊天地,擴(kuò)大選材的范圍。文章表意的重心就是最能體現(xiàn)文章中心的關(guān)鍵性詞語,只有抓住了關(guān)鍵性詞語,才能體現(xiàn)文章的特色,寫出更好的作文。父親轉(zhuǎn)過身,推著車走了。天蒙蒙亮,連空氣都是那么冰冷,兩旁的冷風(fēng)刮的我臉生疼。我不由得心里一震,我對媽媽說:“媽媽,你不用擋了嗎?你的衣服濕了。閃亮的夜空里有許多星星在眨眼睛呢。原來,人生不過是這樣的行程:你目送我成長,我目送你蒼老。秋季來臨,飄零一地的往事。”他卻搖搖手:“謝謝,不用啦,反正都已經(jīng)濕了。“郵遞員叔叔,辛苦了?!舅夭摹繉W(xué)校里,為我們的美麗校園不辭辛勞、默默奉獻(xiàn)的人很多,敬愛的老師、保安叔叔、清潔工阿姨……人和學(xué)子也為我們的校園增添著美麗與光彩?;叵朐谧畛醯挠洃浟?,父親送自己第一天上學(xué)的情景,把我送到幼兒園,他得背景,一邊走,一邊回頭,是不放心、是欣慰、關(guān)愛……稍稍長大,下雨天,父親給你送東西,(或者寫你和父親的誤解,你不想讓同學(xué)看見父親,因?yàn)樗穆殬I(yè)或者其他,怕丟面子,可以自己安排),我還沒說話,他怕同學(xué)看見,放下東西就走了,他的背影是那么匆匆,是為了維護(hù)我的自尊,是為對我的關(guān)愛,當(dāng)時(shí)我的淚滾滾落下。不在本材料列舉的背影之內(nèi)但言之成理的文章亦可。如陌生人的背影:社會的關(guān)愛;親人的背影:親情;朋友的背影:友情;老師的背影:溫情等。審題的時(shí)候,需要考生對“材料”和“命題”雙管齊下,分析“材料”和“命題”之間的關(guān)系,切忌拋開材料或片面理解材料去行文。每次放假回家,我總要去探望外婆,但是每次去學(xué)校的時(shí)候,外婆總是堅(jiān)持要送我,走在路上我都要偷偷看外婆的背影,滄桑的背影隱藏了多少外婆對我的愛啊!離別的時(shí)候我悄悄回頭,看著外婆那矮小而又略帶滄桑的背影消失在遠(yuǎn)處,越來越小,越來越小,最后小成了一個(gè)小黑點(diǎn)消失在了遠(yuǎn)處。是啊,你看,歲月已在她的眼角和額頭留下了歲月的痕跡,一道道、一條條皺紋在她的臉上刻得越來越深,越來越明顯。朱自清筆下父親蹣跚買橘子的背影,讓我們看到了父愛的含蓄與深沉;女作家龍應(yīng)臺眼中兒子漸行漸遠(yuǎn)的背影,讓我們懂得了成長需要放手;火海中逆向前行的消防員的背影,讓我們明白了什么是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。表達(dá)包括結(jié)構(gòu)和語言兩個(gè)方面。中心猶如文章的靈魂,必須正確、集中、深刻。要寫好一篇命題作文,需要做到以下幾點(diǎn):第一步:精細(xì)審題。有人說命題作文是“戴著鐐銬跳舞”?!白x”作為了解“你”的途徑,具有過程性,這個(gè)過程應(yīng)是一個(gè)認(rèn)知過程,是一次思維碰撞,是一段情感體驗(yàn)。顯然,“你”作為“讀”的對象,具有多義性,是泛指,我們應(yīng)把思維盡量放開,在學(xué)習(xí)和生活的形形色色的“你”中去尋找合適的對象。你就要拎著簍子、耙子去收谷了,每一步似乎都走得如此有力、穩(wěn)健、匆忙、厚重……每一步又是如此迷糊.永遠(yuǎn)走著,永遠(yuǎn)走不完,以至走到我的夢里,成為潛意識里蹦出來的第一直覺.如此,我真的讀懂了你,大地之子,我的父親。讓我將榮耀誤認(rèn)為恥辱.而如今,我知道我錯了.我 想見見你黝黑的膚色,摸摸你傷痕累累的腰,卻也是如此的難得.每每遇雨,每每雨后天晴,一幅幅烈日耕耘、雨中搶種的畫面便出現(xiàn)在我的心中。這是勤勞者為勤勞而涂上的重色,這是光子一層層扒開的顏色。因?yàn)樨S收的稻谷離不開陽光,辛勞的農(nóng)民離不開稻谷,飛翔的我們離不開農(nóng)民。在你的詩歌里,我讀出了很多。像比喻、夸張、對比等手法的運(yùn)用,可以有效提升文章的趣味性和可讀性。這樣就無法突出文章的重點(diǎn)在哪里了。寫作時(shí)以主題詞為文眼,圍繞主題詞來組織語句,主體素材的選擇也以主題為中心,避免選用有歧義的素材。此題可以采用時(shí)序貫穿式的結(jié)構(gòu)行文,使得人物的性格成長、事件的發(fā)生發(fā)展,總是處在一定的時(shí)間“線條”上。面對日益下降的成績也不以為然。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會變成美好的人間。人的生命是極其寶貴的,一旦失去了,就不會有第二次了,就好像時(shí)間過去了就不會回來了,就算還有來世,我們也應(yīng)該好好珍惜這一次。我會像奧德修斯一樣朝著的方向,哪怕眾神會在彼岸阻擋。 參考立意:父母是我們生命中最重要的人我們應(yīng)該學(xué)習(xí)先賢優(yōu)秀的品質(zhì)愛國是做人最起碼的標(biāo)準(zhǔn)童年的經(jīng)歷影響人的一生素材:在追求名利的人心中,功名利祿最重;在創(chuàng)業(yè)的人心中,把握機(jī)會最重;在追求學(xué)問的人心中,知識最重;在階下囚的心中,自由最重;在即將逝去的人心中,生命最重;而在我心中,母親最重!唐詩、宋詞、明清小說,積淀著中華文化的精華,都是中華文化的印記,凝集了文人墨客的思想精髓,敘寫了多少驚天動地的人間故事。因?yàn)檫@道命題作文的考查角度貼近學(xué)生生活,敘述“我”的思考和感悟,所以,這就要求學(xué)生說真話、抒真情?!拔摇保瑥?qiáng)調(diào)的是自己的感受,自己的思考。分析主旨:這是一篇命題作文,對學(xué)生來說,這道作文題,基本都沒有審題障礙,都能寫得出來。(二)本題考查學(xué)生命題作文寫作能力。人的成長如寒梅吐蕊“若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”成長是幸福,磨難和幸福是一對雙胞姐妹,時(shí)刻伴隨在我們成長的每一天。我從小就盼望快長大,長大后就可以像諸葛亮那樣,輕搖羽扇,“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”;我可以作為一名為祖國自由而戰(zhàn)的勇士,體驗(yàn)一下“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”的悲壯;我可以肩挑著重?fù)?dān),替父母撫平眼角的皺紋,盡一點(diǎn)“報(bào)得三春暉”的孝心。每每炎暑假期的來臨,每當(dāng)回到熱氣籠罩的老家。就像拔節(jié)的竹子,就像蛻變的蠶蛹。因?yàn)?,這種故事性較強(qiáng)的作文題,會讓考生有話說,但是,很多考生選擇的故事類型相同,沒有創(chuàng)意很難打動閱卷老師??傊?,這一定要是對自己“成長”有幫助的“經(jīng)歷”。分析主旨:這是一篇命題作文,對學(xué)生來說,這道作文題,基本都沒有審題障礙,都能寫得出來?!窘馕觥俊驹斀狻浚ㄒ唬┍绢}考查學(xué)生命題作文寫作能力。盡管時(shí)光如何的沖洗,也洗不掉我與童年的美好記憶。青年給女孩帶來了書本,帶來了知識,但也給女孩帶來了壓力和煩惱。我不能一直陪伴著你,你應(yīng)該交到新的朋友。 突然有一天,青年闖入了女孩的生活中。在童年的陪伴下,她很快樂,童年給她帶來了紙飛機(jī),竹蜻蜓,也給她帶來了數(shù)不盡的笑聲。星星似乎在與我嬉戲,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。興許這都是自我杜撰的兇險(xiǎn),但是,這卻直接明了的告訴我,人的一生里總會有黑暗的時(shí)刻,我們依賴身邊的人一次、兩次,可終究躲不過一世,總會輪到自己面對,自己來披荊斬棘,當(dāng)一次自我的英雄,只有勇敢而來,那么每一次,亦會極致精彩、有意義。 ——題記天際留下了一路煙雨,這一條熟悉的小巷,帶給我過的恐懼,或許更像是成長,多年之后的某地,我又是否還能記起?花香輕散,沾一莖碧草的露珠,染就那個(gè)瑰麗的夢幻。此外,還要精心錘煉詞語,巧用修辭手法,力求讓文章語言“活”起來。力爭用與眾不同的材料,寫出自己獨(dú)特的生活經(jīng)歷和生活體驗(yàn)。第二步:精深立意。其實(shí),我們只要把握命題作文的寫作規(guī)律,一樣可以寫得精彩。人生第一步邁錯了,并不注定一輩子的天空都陰云密布的角度立意寫作。一方面,人生是由一步步構(gòu)成的,所以要走好每一步;一方面,在人生的十字路口,走好關(guān)鍵的一步,對人的一生有重要影響。本題題目明確要求寫記敘文。 一步,可能僅僅是一小段的距離,而人的一生卻是由很多的一步一步組成的,走好你人生的每一步。他勇敢地邁出了一步,揭竿而起,攜?謫戍之眾?,?斬木為兵?奮起?亡秦族?。時(shí)間的流水沖刷掉了他的功績,僅是留下那?生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄?的飲恨嘆息。孤身入不測之強(qiáng)秦,危險(xiǎn)擺在眼前,可能玉失人亡城不入,種種情況擺在相如眼前,但他沒有畏懼,沒有退縮,邁出了這至關(guān)重要的一步,而正是這一步,才成就了他一生的存世英名。一步,成就一生;一步,改變一生。謹(jǐn)慎于前,方能瀟灑于后。作為自主命題走在全國前列的福建省,今年終于和湖北省一道勇敢地吃了“半命題作文”這一螃蟹,引領(lǐng)了高考作文命題的新潮流,這也稱得上是2009年福建語文卷的最大亮點(diǎn)。題目用“一種”,可以化抽象為具體,化無形為有形。屬于半命題作文形式?!蔽疫€看見……“我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老……”耳旁傳來熟悉的旋律。我看見媽閑來無事時(shí),為爸梳頭,梳著梳著便感嘆:“唉,怎么這么多白頭發(fā)了?!闭f完她就笑了,笑得似乎那份甜蜜從心里一直溢了出來,幸福流了滿地。兩人都在同一所醫(yī)院上班,科室僅隔了三層樓,幾乎每天都是一同騎著自行車去上班,又一同回來。原來,這樣的草藥香,己然成為一種獨(dú)特的旋律,飄散在天涯海角,散落在城市鄉(xiāng)間每一個(gè)角落,給病人帶來最溫柔的健康保證。夏喝香薷解暑,冬喝冰糖燕窩……氤氳里的瀟湘館才顯得如此與眾不同。 在病榻上層能靠看書畫畫來消磨時(shí)光。爺爺時(shí)常會像變戲法似的對哭鬧的我拿出幾枚甘草片,含在嘴中,一絲淡淡的甘甜縈繞舌間,于是忘記了藥鋪苦澀的氣味,嘴角微揚(yáng),暢想著在遙遠(yuǎn)的山中,是不是也有人溫柔地采摘這些草藥,然后晾曬,品嘗…… 童年是在一碗碗褐色藥湯里度過的。我總是喜歡端著小凳在一旁靜靜地看爺爺磨藥,熬藥。面對金融危機(jī),從容不追,面對外國記者的犀利問題,他依然笑對。 不需要李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的大笑;不需要“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的充滿血腥的狂笑;也不需要“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”的紅顏一笑……這些笑,或太狂放不羈,或太剛烈頑強(qiáng),抑或充滿嫵媚。我們喜歡微笑,喜歡嘴角的翹起,喜歡那彎起的弧度,更喜歡它所傳達(dá)的一種力量。由此可見,古人之態(tài)如何。”更有甚者則“吟安一個(gè)字,捻斷數(shù)莖須。杜甫一嘆“文章千古事,得失寸心知。因?yàn)樯虡I(yè)利益和功名利祿的驅(qū)使,我們的作家們“產(chǎn)量”越來越高,競相“放衛(wèi)星”。還有一些什么勵志圖書??吹竭@情形,同學(xué)贊道:“真好,有這么多書看啊!”而我卻感到這是一種悲哀,也是一種危機(jī)!感到悲哀的不是書少,也不是書貴,而是“文學(xué)”泛濫的危機(jī)!自改革開放以來,我國經(jīng)濟(jì)日益繁榮,文壇也隨之激活。近日,國家取消了食品類免檢制度?! ∷^樂極生悲,爬得越高摔得越慘,沒有問題所造成的問題,比曾經(jīng)存在過的任何一個(gè)問題都來得嚴(yán)重?!  拔覀兙烤乖摮允裁??國家免檢產(chǎn)品?名牌?哼……”一個(gè)母親冷笑著說道,一滴眼淚滑落。當(dāng)獲得了國家的信任后,為了利益,他們拋棄了良知?! ≌\然,要獲得這一稱號實(shí)屬不易,只有十分優(yōu)秀的產(chǎn)品才能獲得國家信任,允以免檢。瞬間,也是一種永恒。  但且回首再看那南山腳下菊態(tài)幽美,洞庭湖心月暉清華;看那赤壁山澗金戈鐵馬,大漠暮里炊煙人家,彌足短暫,卻也彌足永恒。這瞬間的悲壯,便在歲月的長河中變?yōu)橛篮?。  ?dāng)詩仙寬袍棄履,舉起樽而邀明月,沐月華而影三人的那刻,這一絲浸透了蟾暉的酒香便飄飄搖搖了千余年,縈繞在數(shù)萬才子的鼻尖揮散不去,似是還攜了月下那人的三分不羈。這也是一種永恒永恒,不只在于時(shí)間從洪荒而來的腳步;也不只在于風(fēng)聲從亙古而至的呢喃。因此,吳家芳結(jié)婚,我們更應(yīng)該祝福他,為他高興,而不是指責(zé)。我們無非是希望災(zāi)區(qū)人民早日從悲痛中走過來,然而我們做到了嗎?前面指責(zé)吳家芳的網(wǎng)友,他們做到了嗎?  沒錯。因此,災(zāi)區(qū)的重建和災(zāi)民的心理治療成為兩項(xiàng)重要的任務(wù)。在很多人眼里吳家芳不再是好男兒,而只是個(gè)虛偽的小人。  然而“狐貍尾巴終于露出來了”(某網(wǎng)友語)?! ∥业牟┛秃涂臻g上有一張照片,它也是全國人民非常熟悉的:一個(gè)男子將因地震而亡的妻子綁在身上,騎摩托車將亡妻送回家。每每聽到這首歌,我總不免心潮澎湃,頃刻之間我就成了汶川人。忽然兒子好像看到父親笑了,笑得像鐵樹開花一樣燦爛?! ⊥赣H起身離去的背影,兒子有些茫然。  忽然父親放下碗筷,兒子有些驚喜地抬頭。同學(xué)們所說的進(jìn)步的獎勵、成功的慶祝,這一切兒子都不曾擁有?! ]有表情!即使是聽到兒子成績下降的時(shí)候,那張熟悉的臉龐就像一潭死水一樣波瀾不驚。79分的卷子既不算好也不算太差,但是對一向成績優(yōu)秀的兒子來說,就有點(diǎn)失水準(zhǔn)了。要求:立意自定,文體自選(詩歌除外)。攀高山而識其壯美,涉大海感其廣闊”,“處處”說明留心的地方之多,“留心世事”“留心自然”,前者是世間之事,社會之事,后者是自然之景,自然之理,提供了范圍;“攀高山而識其壯美,涉大海感其廣闊”,說明留心的時(shí)候要發(fā)現(xiàn)其特點(diǎn)。點(diǎn)睛:材料加命題作文,首先應(yīng)審題:通過對材料的理解,對提示語的分析和對寫作要求的了解,來弄清命題的意圖。我們懷著一顆熱心,走出家門,要留心世事,留心自然。學(xué)會留心,你會注意到公共汽車上讓座的人越來越多,自己身邊站著一位白發(fā)蒼蒼的老人時(shí),你就再也不會無動于衷;學(xué)會留心,你會發(fā)現(xiàn)趴在橋頭向路人乞討的老人眼神中充滿期待,充滿了無奈,甚至是絕望,你就再也不會嗤之以鼻;學(xué)會留心,你會發(fā)現(xiàn)我國還有很多貧困地區(qū)的兒童衣食不足,上學(xué)更成為一種困難,你就再也不會抱怨自己的家庭出身不好,自己的父母不是高官、大款…… 請學(xué)會留心吧!在家中、在學(xué)校、在社會,我們都要學(xué)會留心。其實(shí),你留心觀察一下老師那恨鐵不成鋼的眼神,你就會發(fā)現(xiàn),老師也是不容易的。在學(xué)校,我們要學(xué)會留心。在家中,我們要學(xué)會留心?!敬鸢浮苛粜男r(shí)候,老師告訴我們,處處留心皆學(xué)問,讓我們留心身邊的每一件事,然后寫下自己的感受。處處留心皆學(xué)問。 命題作文對現(xiàn)實(shí)的針對性較強(qiáng),因此,審題立意要聯(lián)系聯(lián)想自己的人生經(jīng)歷和社會生活(包括社會熱點(diǎn)等)。因?yàn)槲覔碛心銓ξ覠o私的愛,讓我知道了幸福的滋味,讓我在踟躕于夜路時(shí),想起你那如繁星般的愛就不再畏懼。潔白的云在蔚藍(lán)的天空中飄浮著,沒有人知道,在這片無邊無際的天空中,這朵云會飄向何方。對于一個(gè)生活在貧困之中、自身又不乏自卑的進(jìn)城務(wù)工子女來說,平等、尊重與關(guān)愛就是他們渴望的“綠地”。女孩渴望被人尊重,渴望與同伴平等相處,甚至為此不惜主動的改變自己。作文的文筆要細(xì)膩,對人物的內(nèi)心感受要注意描寫?!緦忣}】這是一個(gè)帶有材料的命題作文,題目“我心中的那一片綠色”中“綠色”是關(guān)鍵詞,結(jié)合材料中對綠色含義的闡釋,在構(gòu)思時(shí)一定要打破一般認(rèn)識,這里的“綠色”可以是實(shí)實(shí)在在的具體事物,如一株小草、一片綠葉、一盆綠色植物等。心變得輕盈,而老師的鼓勵和愛便涌入我內(nèi)心,填補(bǔ)了那干涸的裂縫,我的心于是不再是
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