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a數(shù)學(xué)五年級下冊第6單元圓測試卷(二)(留存版)

2025-04-01 22:34上一頁面

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【正文】 構(gòu)成的,所以要走好每一步;一方面,在人生的十字路口,走好關(guān)鍵的一步,對人的一生有重要影響。力爭用與眾不同的材料,寫出自己獨特的生活經(jīng)歷和生活體驗。星星似乎在與我嬉戲,時隱時現(xiàn)。青年給女孩帶來了書本,帶來了知識,但也給女孩帶來了壓力和煩惱。總之,這一定要是對自己“成長”有幫助的“經(jīng)歷”。我從小就盼望快長大,長大后就可以像諸葛亮那樣,輕搖羽扇,“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”;我可以作為一名為祖國自由而戰(zhàn)的勇士,體驗一下“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”的悲壯;我可以肩挑著重?fù)?dān),替父母撫平眼角的皺紋,盡一點“報得三春暉”的孝心?!拔摇?,強(qiáng)調(diào)的是自己的感受,自己的思考。人的生命是極其寶貴的,一旦失去了,就不會有第二次了,就好像時間過去了就不會回來了,就算還有來世,我們也應(yīng)該好好珍惜這一次。寫作時以主題詞為文眼,圍繞主題詞來組織語句,主體素材的選擇也以主題為中心,避免選用有歧義的素材。因為豐收的稻谷離不開陽光,辛勞的農(nóng)民離不開稻谷,飛翔的我們離不開農(nóng)民。顯然,“你”作為“讀”的對象,具有多義性,是泛指,我們應(yīng)把思維盡量放開,在學(xué)習(xí)和生活的形形色色的“你”中去尋找合適的對象。中心猶如文章的靈魂,必須正確、集中、深刻。每次放假回家,我總要去探望外婆,但是每次去學(xué)校的時候,外婆總是堅持要送我,走在路上我都要偷偷看外婆的背影,滄桑的背影隱藏了多少外婆對我的愛??!離別的時候我悄悄回頭,看著外婆那矮小而又略帶滄桑的背影消失在遠(yuǎn)處,越來越小,越來越小,最后小成了一個小黑點消失在了遠(yuǎn)處?;叵朐谧畛醯挠洃浟?,父親送自己第一天上學(xué)的情景,把我送到幼兒園,他得背景,一邊走,一邊回頭,是不放心、是欣慰、關(guān)愛……稍稍長大,下雨天,父親給你送東西,(或者寫你和父親的誤解,你不想讓同學(xué)看見父親,因為他的職業(yè)或者其他,怕丟面子,可以自己安排),我還沒說話,他怕同學(xué)看見,放下東西就走了,他的背影是那么匆匆,是為了維護(hù)我的自尊,是為對我的關(guān)愛,當(dāng)時我的淚滾滾落下。秋季來臨,飄零一地的往事。天蒙蒙亮,連空氣都是那么冰冷,兩旁的冷風(fēng)刮的我臉生疼?!耙涣I忱镆娛澜纾话昊ㄉ险f人情”。因為只有想到?jīng)]有限制的內(nèi)容,才能找到選材的廣闊天地,擴(kuò)大選材的范圍。我不由得心里一震,我對媽媽說:“媽媽,你不用擋了嗎?你的衣服濕了?!彼麉s搖搖手:“謝謝,不用啦,反正都已經(jīng)濕了。不在本材料列舉的背影之內(nèi)但言之成理的文章亦可。是啊,你看,歲月已在她的眼角和額頭留下了歲月的痕跡,一道道、一條條皺紋在她的臉上刻得越來越深,越來越明顯。要寫好一篇命題作文,需要做到以下幾點:第一步:精細(xì)審題。你就要拎著簍子、耙子去收谷了,每一步似乎都走得如此有力、穩(wěn)健、匆忙、厚重……每一步又是如此迷糊.永遠(yuǎn)走著,永遠(yuǎn)走不完,以至走到我的夢里,成為潛意識里蹦出來的第一直覺.如此,我真的讀懂了你,大地之子,我的父親。在你的詩歌里,我讀出了很多。此題可以采用時序貫穿式的結(jié)構(gòu)行文,使得人物的性格成長、事件的發(fā)生發(fā)展,總是處在一定的時間“線條”上。我會像奧德修斯一樣朝著的方向,哪怕眾神會在彼岸阻擋。分析主旨:這是一篇命題作文,對學(xué)生來說,這道作文題,基本都沒有審題障礙,都能寫得出來。每每炎暑假期的來臨,每當(dāng)回到熱氣籠罩的老家。分析主旨:這是一篇命題作文,對學(xué)生來說,這道作文題,基本都沒有審題障礙,都能寫得出來。我不能一直陪伴著你,你應(yīng)該交到新的朋友。興許這都是自我杜撰的兇險,但是,這卻直接明了的告訴我,人的一生里總會有黑暗的時刻,我們依賴身邊的人一次、兩次,可終究躲不過一世,總會輪到自己面對,自己來披荊斬棘,當(dāng)一次自我的英雄,只有勇敢而來,那么每一次,亦會極致精彩、有意義。第二步:精深立意。本題題目明確要求寫記敘文。孤身入不測之強(qiáng)秦,危險擺在眼前,可能玉失人亡城不入,種種情況擺在相如眼前,但他沒有畏懼,沒有退縮,邁出了這至關(guān)重要的一步,而正是這一步,才成就了他一生的存世英名。題目用“一種”,可以化抽象為具體,化無形為有形?!闭f完她就笑了,笑得似乎那份甜蜜從心里一直溢了出來,幸福流了滿地。 在病榻上層能靠看書畫畫來消磨時光。 不需要李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的大笑;不需要“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的充滿血腥的狂笑;也不需要“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”的紅顏一笑……這些笑,或太狂放不羈,或太剛烈頑強(qiáng),抑或充滿嫵媚。杜甫一嘆“文章千古事,得失寸心知。近日,國家取消了食品類免檢制度?! ≌\然,要獲得這一稱號實屬不易,只有十分優(yōu)秀的產(chǎn)品才能獲得國家信任,允以免檢?! ‘?dāng)詩仙寬袍棄履,舉起樽而邀明月,沐月華而影三人的那刻,這一絲浸透了蟾暉的酒香便飄飄搖搖了千余年,縈繞在數(shù)萬才子的鼻尖揮散不去,似是還攜了月下那人的三分不羈。因此,災(zāi)區(qū)的重建和災(zāi)民的心理治療成為兩項重要的任務(wù)。每每聽到這首歌,我總不免心潮澎湃,頃刻之間我就成了汶川人。同學(xué)們所說的進(jìn)步的獎勵、成功的慶祝,這一切兒子都不曾擁有。攀高山而識其壯美,涉大海感其廣闊”,“處處”說明留心的地方之多,“留心世事”“留心自然”,前者是世間之事,社會之事,后者是自然之景,自然之理,提供了范圍;“攀高山而識其壯美,涉大海感其廣闊”,說明留心的時候要發(fā)現(xiàn)其特點。其實,你留心觀察一下老師那恨鐵不成鋼的眼神,你就會發(fā)現(xiàn),老師也是不容易的。處處留心皆學(xué)問。對于一個生活在貧困之中、自身又不乏自卑的進(jìn)城務(wù)工子女來說,平等、尊重與關(guān)愛就是他們渴望的“綠地”。心變得輕盈,而老師的鼓勵和愛便涌入我內(nèi)心,填補(bǔ)了那干涸的裂縫,我的心于是不再是一片灰褐色的土地老師那如同一縷春風(fēng)般的話給我?guī)砹藴嘏头e極向上的氣息,在我心中吹出了一片充滿關(guān)懷與愛的綠地。直起身時,腿蹲得酸痛,我也不在意,我只感到心跳得好快,撲通撲通的?!窘馕觥吭囶}分析:這是一道命題作文,題目是“難以忘卻的記憶”,注意題目是一個偏正短語,寫作的對象在“正”即“記憶”,應(yīng)該是過去的事情,而寫作的重心在“偏”,即“那以忘卻”,寫作時要突出為什么難以忘卻?!敬鸢浮俊‰y以忘卻的記憶陽光撥動著我這顆悸動的心,溫暖中卻裹挾著一絲害怕,依稀感到不遠(yuǎn)處那棵挺拔的大樹注視著我,好似在檢查我筆觸間流露的每一個字。你能分別算出這兩條路線的長度嗎?(5分) 參考答案1.C2.C3.C4.C5.B6.無數(shù) 無數(shù) 7.8.半徑 9. 10.15711.12. 13. 14. 8 15. 6 16.17. 90 18. 周長 半徑 沒變 半徑19. 20. 21.√22.23.24. √25. 26. 27.; ; ;; 28. 4=(米)答:。3= 16.填寫下表半徑(r)直徑(d)圓周長(C)圓面積(S)1米4分米17.將直徑8厘米的圓形紙片對折兩次,得到的是一個圓心角是(_______)176。A.直線 B.直徑 C.半徑3.下邊是一個運動場的平面圖,下面哪句話是正確的?A.運動場上兩個半圓的面積之和與正方形面積相等B.運動場的周長是一個圓周長與一個正方形周長的和C.運動場的面積是一個圓面積與一個正方形面積的和4.如下圖,圖中每個圓的直徑都是2厘米,陰影部分的周長和面積分別是( )。三、判斷題(10分)21.同一個圓中,扇形的大小與圓心角的大小有關(guān)。30.31.32.()247。母親,兒子總是讓你哭泣。閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。”那個老爸開公司的千金小姐向我湊過來,一起來的還有前排同學(xué)的驚訝表情,“呵,這個我家門口的地攤上多得是,2塊錢一個,你要我以后送你十個!“班里立刻傳出女生尖銳的笑聲。也可以是抽象的象征含義,如材料中說的“綠色是希望,是慰安,是快樂”。我目送著它緩緩地向前移去,漸漸地消失在我的視線中,我的思緒也隨著它飄回過去……,就是我身邊的母親為著一日三餐,為著家里的大事小事從早到晚,從春到冬的操勞忙碌;就是我身邊的母親讓我在她烹飪的可口飯菜下羽翼漸豐;就是我身邊的母親在我無助時,在我失落時,給我溫暖的擁抱,心疼的眼神和涓涓細(xì)語的慰藉……她用她的汗水為我打造出一片幸福的天空。那時候不懂這句話的含義,只是把它當(dāng)做一種寫作的要求。學(xué)會留心,我們才能體會到家長、老師的良苦用心;學(xué)會留心,我們才能發(fā)現(xiàn)生活的甜蜜、幸福;學(xué)會留心,我們才能意識到現(xiàn)在的社會還需要我們的奮斗和努力才能建設(shè)得更加美好! 【解析】【詳解】試題分析:這是一則材料加命題作文。不得抄襲?!澳阆氤孕┦裁??我明天去買。這張由CNN記者拍攝的照片,借著媒體和網(wǎng)絡(luò)傳遍了神州大地。吳家芳是英雄,但他也是地震的受害者,他也需要別人關(guān)心,也需要別人幫助,也需要重獲原來的生活,早日從陰影中走出來?! ∫驗闊o愧,那些閃現(xiàn)的生命竟無視了歷史的變遷,僅憑一個瞬間,締造了無盡的永恒?! 『靡粋€“國家免檢”!好一個媽媽們最好的選擇!當(dāng)數(shù)以百萬計的媽媽們興高采烈地買下這些奶粉時,陰霾便籠罩在她們的頭頂,若干年后,越來越多幼兒腎結(jié)石的病例發(fā)生,心力交瘁的母親們終于發(fā)現(xiàn)頭頂上的陰霾了,上面駭然寫著兩個字:“三鹿??墒牵瑓s產(chǎn)生了文學(xué)泛濫的現(xiàn)象?!边@是何等的認(rèn)真、踏實、謙虛之態(tài)啊!我想,我國古代為什么留下如此之豐的文學(xué)瑰寶和古人的求學(xué)做文之態(tài)度是分不開的。他正如一代儒者,溫文爾雅地處世待人。 還曾和爺爺去鄉(xiāng)間采藥,一路上的陽光明媚或是細(xì)雨霏霏,背著背簍的爺爺專注地捻著一顆草藥,細(xì)細(xì)地嗅著?!卑直慊仡^一笑:“不都老了嗎?”接著兩人便笑開了,彼此眼中都有一種心照不宣的甜蜜。半命題形式既有利于考生個性的張揚(yáng),又能較好地避免宿構(gòu)和猜題押題,能較為真實地反映學(xué)生的寫作水平,而這正是福建省命題人員的命題出發(fā)點。 陳涉,?甕牖繩樞之子,氓隸之人,而遷徙之徒也。寫好這個題目需要有一定的生活積累和對人生的思考。第四步:精彩表達(dá)。我小心的從書柜中捧出我的寶貝——一本相冊。女孩偶爾也會想念與童年在一起的美好時光,但她也會記住童年的話,努力奮斗。因為這道命題作文的考查角度貼近學(xué)生生活,敘述對成長經(jīng)歷的思考和感悟,所以,這就要求學(xué)生說真話、抒真情。這些都是兒時憧憬的長大后的情景,可是成長是那么的漫長,盡管我們已經(jīng)成長了十多年,但我們離那夢太遠(yuǎn)了,我們不成熟,我們依然很幼稚。“你”,可以是一個人,可以是一件東西。生命以它獨有的美,浸潤了生活的點點滴滴;美麗的生命,源于一份對生活的熱愛。二、分清主次,詳略得當(dāng)。作為農(nóng)民的兒子,你說教我如何讀懂你?我想起你那古銅色的皮膚,那是土地的顏色?!澳恪奔瓤梢允菐Ыo自己某種情感觸動的具象的人,如骨肉至親、朋友同學(xué)、鄰居路人,甚至可以寫自己;也可以寫歷史名人、當(dāng)代公眾人物如領(lǐng)導(dǎo)人、作家、明星,也可以寫文學(xué)作品中印象深刻的人物形象;還可以寫某類人,如老師、醫(yī)生、社會上的弱勢群體(如留守兒童、空巢老人或者進(jìn)城務(wù)工人員等)。第三步:精心選材。有時我在想,那時外婆獨自走在路上應(yīng)該很孤單很落寞吧!我那愛我的外婆雖然離開一年多了,但是每次想起她的背影,我都會想起外婆對我深深的愛!【解析】【詳解】本題考查學(xué)生命題作文的寫作能力。再后來,還是沒有消除誤解,但是再一次看我的時候,他依然匆匆,但是我看見了他得白發(fā),而且身影不那么矯健了,我沒有來得及道歉,父親還是消失在視線中……,又一次,我流淚了,但是倔強(qiáng)的我,始終堅持著。梔子花的縷縷幽香在空氣中醞釀著,帶著回憶的氣息,一點一點地傳送著。我蜷縮著身子,倚在父親背上。選材若太寬太泛,會給人“空”或“浮”的感覺。沒有限制的內(nèi)容,題目上沒寫,需要自己去想。猛一抬頭,我才發(fā)現(xiàn)整把雨傘都是擋著我,而媽媽卻變成了落湯雞?!蔽医舆^那些東西,對他說:“郵遞員叔叔,你等一下,我給你找件雨衣。要求有一些與背影有關(guān)的細(xì)節(jié)描寫,并且與背影相關(guān)的感悟思考符合邏輯,不生硬牽強(qiáng)。【來源】天津市六校(靜海一中,楊村中學(xué),寶坻一中,大港一中等)20192020學(xué)年高一上學(xué)期期中聯(lián)考語文試題【答案】背影從小到大,讓我最不忍觀望的便是外婆那矮小而又略帶滄桑的背影!外婆總說她老了。命題作文,審題非常關(guān)鍵,拿到作文題目,要解決三方面問題:;;。現(xiàn)在已近傍晚?!扒那牡模易吡?,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”。結(jié)構(gòu):記敘文的機(jī)構(gòu)較為常見的是時序貫穿式、空間轉(zhuǎn)移式。的確,在我心中,語文最重。審題:命題方式:命題作文作文題目:我心中,你最重審題要點:對于命題作文,審題非常關(guān)鍵,拿到作文題目,要解決三方面問題:①確定文章體裁;②劃定取材范圍;③掌握寫作重點。云,變得稀薄,陽光透過云朵,普照大地。審題:命題方式:命題作文作文題目:有一種經(jīng)歷叫成長審題要點:對于命題作文,審題非常關(guān)鍵,拿到作文題目,要解決三方面問題:①確定文章體裁;②劃定取材范圍;③掌握寫作重點。但有一天,女孩發(fā)現(xiàn)童年留下的一封信,信上說道:“朋友,我要走了。
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