【正文】 要面向全體學生，把教書育人統(tǒng)一起來，把德、智、體、美有機統(tǒng)一在教育教學活動中，重視對學生的獨立思考能力，創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)。要崇尚科學精神，樹立終身學習理念，具備廣博的文化知識，刻苦鉆研業(yè)務，學習新大綱，更新知識結(jié)構，使教育教學方法應用到工作實際中去，不斷提高教學質(zhì)量和教書育人的本領?，F(xiàn)在的學生是爺爺，老師不敢打，不敢罵，甚至重話有的時候都不敢說，你對他嚴格要求，他就是不買賬，動不動就離家出走。這是我們國家的教育方針，每位教師必須認真貫徹黨和國家的這一方針。　　作為教師，知法是重要的權利義務，學法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功課。在教學組織中要把整體教學、分組教學、個別教學結(jié)合起來?！　〗陙恚覈行W校學生傷害事故案件逐年增多，由此引發(fā)的學校與學生家長之間的糾紛與日俱增，學生家長因?qū)W生在校期間受傷致殘甚至死亡向?qū)W校索賠的金額不斷攀升。在工作中，不體罰和變相體罰學生，不諷刺，挖苦學生，不威脅、責難家長，處處“身正為范”。希望我能在自己的努力后，無愧于教師這一稱號！　　《教育法規(guī)》學習心得體會7　　聽了《教育政策法規(guī)》這一課程的專題報告，我了解了各種各樣相關的法律知識，增強了法規(guī)意識，更更新了教育觀念，樹立了正確的人才觀、質(zhì)量觀、學生觀，還深刻體會到師德決定了教師對學生的熱愛和對事業(yè)的忠誠，決定了教師執(zhí)著的追求和高尚的人格?！　⊥ㄟ^對這些法律法規(guī)再次學習，讓我感到依法執(zhí)教是一件不可忽視的事情。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與讓每一個學生健康快樂成長工?！　〈舜螌W習我收獲很大，首先認識到作為一名任職在教育崗位的我，必須時刻充分認清自己，要知道自己為什么要選擇這個職業(yè)，我最想為誰服務；其次我要正確把握好自己的現(xiàn)在，未來。對于接受能力差的學生，不拔苗助長，不諷刺挖苦，要耐心教育?！　∥沂且幻陆處煟释麚碛幸浑p智慧的眼睛。作為教師，擁有這樣的一雙眼睛，應該是必須的。案例中教師的一些自以為合理的“措施”，給學生帶來的傷害是巨大的，比如讓搗亂的學生坐在廁所門口，這像是在懲戒他，但坐廁所門口和不搗亂這兩者之間并無科學關聯(lián)，卻可能讓當事的孩子受到同學的嘲諷，旁觀的學生學會了“看笑話”?！　　督逃ㄒ?guī)》學習心得體會5　　對教育政策法規(guī)的認識，大多數(shù)人會標簽為枯燥、條條框框。教師要不斷更新充實自己的學識，博學多才對一位教師來說當然很重要。老師對學生的批評，恰當?shù)?，就是一種激勵；不恰當?shù)?，就會成為一種傷害。在學習中，應該以表揚為主，我們面對的是高中學生，雖然他們有一定的基礎，但是他們?nèi)匀恍枰處煆纳钊リP心他們，幫助他們，并以微笑來鼓勵他們繼續(xù)發(fā)展，讓他們能夠盡早的適應學校生活，提高他們對學習的興趣?！　≡趯W習中認真對照，自我反思；在尋找差距與不足中正視自己。用一片赤誠之心培育人，用高尚的人格魅力影響人，用崇高的師德塑造人。嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服囗服，把你當成良師益友。怎樣提高自身素質(zhì)呢？這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心，”無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，特別對那些學習特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養(yǎng)他們的學習興趣，提高教學質(zhì)量。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學生?！　∫獣r刻學習《義務教育法》、《教師法》、新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》等法律、法規(guī)和有關文獻。誠信立教，首先要做到淡泊名利，敬業(yè)愛生，在為人處事上少一點名利之心，在教書育人方面多一點博愛之心；創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時要不斷加強學習，與時俱進，學習先進的教學理念和方法，更新教育觀念，掌握先進的教學技術和手段。通過這次培訓學習，我更加明確了自己所肩負的重任，認識到了師德師風建設的重要性。　　《教育法規(guī)》學習心得體會3　　xxxx年5月16日我參加了全縣中學教師《學習教育法律法規(guī)暨師德師風培訓》的報告會，主要聽取了省教育廳的韓小雨同志做了有關《教育法律法規(guī)暨師德師風教育》的專題講座。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。　　五、以身作則、率先垂范　　教師的一言一行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學生都喜歡模仿，將會給學生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到?！　∪坌氖菐煹滤仞B(yǎng)的重要表現(xiàn)　　崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待，要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心，”無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，特別對那些學習特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養(yǎng)他們的學習興趣。這