人教版小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)重點(diǎn)知識(shí)總結(jié)-wenkub.com
2025-04-01 22:13 本頁(yè)面
【正文】 為人子，方少時(shí)。子不學(xué)，非所宜。了解動(dòng)作描寫和神態(tài)描寫積累童話故事和成語故事；試著編童話反義詞傲慢——謙虛；懦弱——勇敢；丑陋——美麗；愚蠢——聰明體會(huì)文中的思想感情例如《美麗的小興安嶺》一文表達(dá)了作者對(duì)小興安嶺的喜愛之情。⑥水南水北重重柳，山后山前處處梅。——杜甫⑤千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)?！K軾《飲湖上初晴后雨》①上有天堂，下有蘇杭②峨眉天下秀，三峽天下雄④五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳⑤桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林寫作收集資料，用文字介紹某一件物件，或某一處風(fēng)景第六單元詞語積累（1）“AABB”式：嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、來來往往、舒舒服服、確確實(shí)實(shí)（2）說說自己家鄉(xiāng)的古建筑③名聯(lián)舉例：一年四季春常在——萬紫千紅永開花——橫批：喜迎新春春滿人間百花吐艷——福臨小院四季常安——橫批：歡度春節(jié)百世歲月當(dāng)代好——千古江山今朝新——橫批：萬象更新喜居寶地千年旺——福照家門萬事興——橫批：喜迎新春（5）名句①概念：春聯(lián)屬于楹聯(lián)的一種，是一種獨(dú)特的文學(xué)形式。據(jù)說他有三千弟子，其中（七十二）人名氣很大。他也是（儒）家學(xué)派創(chuàng)始人，世界最著名的文化名人之一。寫作（1）以生活里自己的感想、啟發(fā)、收獲為素材寫作，做到情理明了通達(dá)（2）觀察生活里事物，用日記形式或作文記錄下來，做到細(xì)致、全面，文筆通暢（2）寫作：多角度、多方面描寫，如描寫四季⑦字斟句酌，“寒”“挑”傳神①靜寂、凄冷②思鄉(xiāng)之情；客居、漂泊、居無定所的孤寂、落寞；童年的留戀、懷想（3）表現(xiàn)手法寫人記事作文訓(xùn)練（通過事情反映人物性
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