【正文】 解答此類試題，需要審清題干要求，需要結(jié)合語句的句式特點(diǎn)分析表達(dá)效果，重點(diǎn)表達(dá)即可。此類試題一般根據(jù)上下文的語境，填上與前文或后文相照應(yīng)的語句即可。刪掉“參差隱現(xiàn)”后，就缺失了這層詩意。 （3）①原文使用了三個(gè)短句，節(jié)奏明快、有力，并和前文句式保持一致。②結(jié)合“她的浪花濺落到宣紙上”和“黃公望的傳世名作《富春山居圖》，描繪了富春江兩岸的初秋景色”可知該填：便暈染成（繪就成）一幅幅畫卷?！耙卜路鹨粭l長河”使用了比喻手法。②原文使用“參差隱現(xiàn)”很好解析： （1）D（2）①有著自己的上游(源頭)?、诒銜炄境?繪就成)一幅幅畫卷（3）①原文使用了三個(gè)短句，節(jié)奏明快、有力，并和前文句式保持一致。點(diǎn)評要精當(dāng)、獨(dú)到，要鞭辟入里，以理服人?！军c(diǎn)評】本題主要考查語言表達(dá)的能力。勤勞無畏的中國人創(chuàng)造“中國速度”，“中國速度”彰顯中國實(shí)力，讓世人驚嘆。②武漢疫情肆慮，是年輕的“逆行者”千里馳援，是青年突擊隊(duì)奮戰(zhàn)抗“疫”一線。②武漢疫情肆虐品批批建設(shè)者從全國各地緊急馳暖，同心協(xié)力，英勇奮戰(zhàn)，共克時(shí)艱，僅用十天時(shí)間就建成了容納干人的火神山醫(yī)院。示例二:①十天建成火神山醫(yī)院，中國速度讓世人驚嘆。②武漢疫情肆慮，是年輕的“逆行者”千里馳援，是青年突擊隊(duì)奮戰(zhàn)抗“疫”一線。 故答案為：①“現(xiàn)定于”改為“謹(jǐn)定于”；②“舉行”改為“舉辦”或“典禮”改為“儀式”；③“薄酒”改為“喜筵”；④“妻子”改為“夫人”；⑤“蒞臨”改為“光臨”。18．①“現(xiàn)定于”改為“謹(jǐn)定于”；②“舉行”改為“舉辦”或“典禮”改為“儀式”；③“薄酒”改為“喜筵”；④“妻子”改為“夫人”；⑤“蒞臨”改為“光臨”。第一空前面的文字是描述生活中的“舌尖現(xiàn)象”的特點(diǎn)，所以第一空應(yīng)該是對現(xiàn)象進(jìn)行歸納，進(jìn)而上升為一種學(xué)術(shù)名詞，即“舌尖現(xiàn)象”；這種現(xiàn)象的最大的特點(diǎn)，話在嘴邊就是不知怎么表述，突然忘詞，所以第二空填“你覺得很熟悉”，這是一種主觀感受，但就是瞬時(shí)說不出來。首先，要閱讀全段，了解文段內(nèi)容，把握話題中心；其次，標(biāo)出句子，分清句間上下文的邏輯關(guān)系，確定句子的性質(zhì)；接著，注意關(guān)聯(lián)詞的暗示作用和含義；再次，結(jié)合語段的表達(dá)方式，看到底是議論性的文字還是說明性的文字，還是記敘描寫類的。故答案為：①土壤具有一定的過濾作用；②為了解決這一用水難題；③這其實(shí)是一種飲鴆止渴的方法（這樣做其實(shí)是飲鴆止渴）【點(diǎn)評】此題考查語言表達(dá)連貫、準(zhǔn)確、簡明的能力。忌重字合掌，合掌就是上下聯(lián)意思重復(fù)。 故答案為： ① 柏節(jié)松心宜晚翠；童顏鶴發(fā)勝當(dāng)年 ②海上蟾生情共寄；天邊鳥倦念當(dāng)歸 【點(diǎn)評】本題考查語言表達(dá)的簡明、連貫、準(zhǔn)確，要求掌握對聯(lián)式仿寫。15．柏節(jié)松心宜晚翠；童顏鶴發(fā)勝當(dāng)年；海上蟾生情共寄；天邊鳥倦念當(dāng)歸 【解析】【分析】此題注意“賀壽”和“中秋節(jié)”的習(xí)俗。（2）分清句間上下文的邏輯關(guān)系，確定句子的性質(zhì)。補(bǔ)句的命題規(guī)律：（1）“根據(jù)材料內(nèi)容”要求補(bǔ)寫句子應(yīng)聯(lián)系前后文語境。所補(bǔ)寫的句子的內(nèi)容來源：文本。 故答案為：①振動(dòng)起來無規(guī)律又雜亂的，是噪音。 【解析】【分析】根據(jù)“音大體可分為樂音與噪音”，且前面已經(jīng)說了“樂音”，可以推斷出①處應(yīng)填噪音，且解析： ①振動(dòng)起來無規(guī)律又雜亂的，是噪音。要求語意連貫，邏輯嚴(yán)密，還要注意字?jǐn)?shù)的限制。此類型題首先要通讀語段，了解句意，然后注意上下句的銜接、呼應(yīng)，做到話題統(tǒng)一，句序合理，銜接和呼應(yīng)自然。常用的修辭手法有比喻、擬人、夸張、排比、對偶、反復(fù)、設(shè)問、反問等，要能夠區(qū)分。 （3）由“如水的月華”可以推知，①應(yīng)填寫“要是有月亮的夜晚”等內(nèi)容。 （2）“有嫦娥駕一片白云飛過，有桂花的清香自榕樹枝頭灑下來?！爸皇悄貜堥_溫柔的翅膀”把榕樹人格化，運(yùn)用了擬人修辭。③為疫情防控取得最后勝利提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)保障【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生銜接語句的能力，做這類題目關(guān)鍵是要是對語言環(huán)境的把握和對關(guān)鍵詞語的分析，通過閱讀能夠迅速準(zhǔn)確地找出與所提示的詞語前后呼應(yīng)的內(nèi)容，進(jìn)而確定補(bǔ)寫的內(nèi)容使上下文相銜接。第二處，根據(jù)“只有”可知此處應(yīng)寫做法，達(dá)到的目的是“讓‘63 元一棵的白菜’不再出現(xiàn)”，可知應(yīng)填寫“做好監(jiān)測，加強(qiáng)監(jiān)管”。 【解析】【分析】本題考查情境補(bǔ)寫能力。 【解析】【分析】本題考查情境補(bǔ)寫能力。要求語意連貫，邏輯嚴(yán)密，還要注意字?jǐn)?shù)的限制。語句賞析的角度一定要知道，有修辭（比喻、擬人、夸張、反問、設(shè)問、排比等）、詞語（動(dòng)詞、形容詞、副詞、疊詞等）、描寫方法（語言、動(dòng)作、心理、神態(tài)）句式、手法、內(nèi)容、情感等。修辭是為了修飾文字詞句而運(yùn)用各種表現(xiàn)方式，使語言表達(dá)得準(zhǔn)確、鮮明而生動(dòng)有力。 （3）結(jié)合“但老輩人講過很多皇帝下江南從此路過的故事”“但與這座小橋相承的石板路曾經(jīng)是古驛道卻是千真萬確的”，可見，中間應(yīng)該補(bǔ)充的是“故事大多是假的”或“虛構(gòu)的”；結(jié)合“卻十分精致”可見，要寫的是與精致相反的特點(diǎn)；根據(jù)“老輩人說那是專為路人休憩而準(zhǔn)備的”可見，小房子的歷史比較久遠(yuǎn)，可能也比較陳舊、破敗，因此可寫“年代久遠(yuǎn)”“外形老舊”之類的語言。 ②原文中由短句到長句，句式的長短富有節(jié)奏美。形式上關(guān)注是否有一些特殊手法，主要是修辭手法?？忌鷩@這些進(jìn)行評價(jià)即可。 ②通過對偶的修辭手法，“裝”和“創(chuàng)”押韻，讀起來朗朗上口，讓我們感受到綠色世博的創(chuàng)建可以從小事做起，再小的力量也是一種解析： ①通過“椅”與“以”諧音相關(guān)，巧妙突出了環(huán)保長椅對于創(chuàng)建綠色世博的作用。解答此題，一要認(rèn)真分析漢字的各部分，充分展開聯(lián)想，理解漢字各部分所代表的意義；二要分析漢字各部分意義和漢字本身含義的關(guān)系，要在仿句中充分體現(xiàn)出來。鴻：江邊盤旋的那只孤獨(dú)的鳥啊，每一聲哀鳴都在訴說游子的心曲。如“塵”，小土為塵，代表世間每一粒輕微的土，都會是一個(gè)渺小的存在，如同塵土般隨風(fēng)而起，好似蕓蕓眾生的世界；“舒”：舍得和給予像舒心的蜜丸，讓人們體會舒心的生活；“墨”，黑土為墨，大地滋養(yǎng)出一個(gè)黑色的精靈，黑色的精靈在黑土上飛翔。墨：肥沃的土地滋養(yǎng)出一個(gè)黑色的精靈，在古樸的宣紙上翩翩起舞。鴻：江邊盤旋的那只孤獨(dú)的鳥啊，每一聲哀鳴都在訴說游子的心曲。浪的執(zhí)著、礁的頑強(qiáng)、民的本分 、兵的責(zé)任、島再小也是國土；家未平要國先安；三十二年駐守；三代人無言付出；兩百面旗幟；收藏了太多風(fēng)雨；濤拍孤島岸；風(fēng)頌赤子心。根據(jù)材料，可知“孤島夫妻哨”無悔守島，夫妻倆用青春闡釋愛國守土的熱血情懷。浪的執(zhí)著、礁的頑強(qiáng)、民的本分 、兵的責(zé)任、島再小也是國土；家未平要國先安；三十二年駐守；三代人無言付出；兩百面解析： 一座島，兩個(gè)人，三十二年，“孤島夫妻哨”無悔守島，夫妻倆用青春闡釋愛國守土的熱血情懷。離休不休天行?。撼跣牟桓模分静粶p，本色不變!向你致敬！ 【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。持國利高于頂，看名利淡如水、視事業(yè)重如山。這就是你，農(nóng)民的代言人，勞動(dòng)?jì)D女最美的代言人！建言“同酬”入憲法，“綠色銀行”美色佳。結(jié)尾加上“向你致敬”。巍巍乎高山景行，錚錚然鐵骨俠風(fēng)；壯志譜傳奇，熱血寫春秋。四十載航天歲月譜華章，你與同事們，在茫茫星空中鑲嵌了30顆中國衛(wèi)星。這就是你，農(nóng)民的代言人，勞動(dòng)?jì)D女最美的代言人！建言“同酬”入憲法，“綠色銀行”美色佳?！军c(diǎn)評】本題考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。按要求進(jìn)行寫作即可。一群熱血青年，發(fā)出了民族圖強(qiáng)的怒吼，開始了救國復(fù)興之路的探索。也叫“對聯(lián)”，對聯(lián)是我國人民喜聞樂見的富有民族特色的藝術(shù)形式，是語言藝術(shù)，書法藝術(shù)和裝飾藝術(shù)的完美結(jié)合。本題根據(jù)以上答題技巧，得出答案。（二）、平仄相對。其內(nèi)涵不僅限于對修辭方法的辨析、理解，它注重的是對語言表達(dá)能力的考查。 題干要求使用對偶手法，在填寫答案時(shí)，還要注意兩句話的結(jié)構(gòu)相同或相似，內(nèi)容相關(guān)，字?jǐn)?shù)相等。 故答案為：上聯(lián)：人逢盛世情無限 下聯(lián)：豬拱華門歲有余【點(diǎn)評】本題考查的是語言運(yùn)用能力，注意對聯(lián)的基本要求。（二）平仄相對。2．上聯(lián)：人逢盛世情無限 下聯(lián)：豬拱華門歲有余【解析】【分析】本題考查撰寫對聯(lián)的能力。閱讀經(jīng)典，好像是在丁丁泉池，舉杯邀月，品味一盅香醇可口的美酒。 的確，書籍是人類進(jìn)步的階梯。最近我們學(xué)校在組織學(xué)生閱讀《紅樓夢》《巴黎圣母院》《堂吉訶德》《家》四部名著的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)備開展一次以“經(jīng)典照亮心靈”為主題的師生讀書筆記展覽活動(dòng)，希望同學(xué)們能夠積極參與其中，將自己的讀書筆記展示給大家。廣泛的閱讀不僅能夠豐富我們的課余生活，同時(shí)也能夠提高我們的個(gè)人修養(yǎng)。 的確，書籍是人類進(jìn)步的階梯。 引用 夸張 反復(fù) 比喻（1）文中使用了哪些修辭手法(六百多年前，年近八十的黃公望游歷至此，感慨于這里“山峰俊奇，峽谷雄偉”，于是長住下來，用整整四年的時(shí)光，走遍富春江兩岸的峰巒林壑，繪就了這幅被譽(yù)為“畫中之蘭亭”的山水長卷。 千百年間弦誦不絕的古典詩文，也仿佛一條長河，_________。20．閱讀下面的文字，完成問題。建設(shè)時(shí)間之緊迫，工程建設(shè)人員、材料、設(shè)備調(diào)度難度之大，前所未有。 現(xiàn)定于公歷2020年3月10日(星期二)為張意、高潔舉行結(jié)婚典禮，敬備簿酒。18．下面是張民為兒子的婚禮向李先生發(fā)出的請柬，請從內(nèi)容表達(dá)方面找出五處不恰當(dāng)?shù)牡胤讲⒓右愿恼? 你有沒有遇見過這樣的情況——當(dāng)你想說一個(gè)詞時(shí)，雖然覺得很熟悉，卻突然發(fā)現(xiàn)自己想不起來了，怎么也說不出口？在心理學(xué)領(lǐng)域，①________。但是由于中國北方的地表水污染實(shí)在太過嚴(yán)重，使得經(jīng)土壤過濾之后淺層地下水污染程度仍然令人觸目驚心。 但是，動(dòng)聽的鋼琴曲打擾了我，讓我困倦，厭惡，所以對我而言就是噪音。 這音大體可分為樂音與噪音：振動(dòng)起來是有規(guī)律的、單純的，是樂音；①。每處不超過15個(gè)字。如果①________，運(yùn)動(dòng)員將很難精確地操作冰壺。 ） 、通感、擬人、排比、擬人、通感、對偶、排比、對偶（2）文中畫波浪線的句子可改寫成：“有嫦娥駕一片白云飛過，有桂花的清香自榕樹枝頭灑下來。故鄉(xiāng)的親切的榕樹啊，我