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正文內(nèi)容

20xx統(tǒng)編-部編人教版四年級下冊語文:5琥珀同步練習(xí)題(word版有答案)-wenkub.com

2025-04-01 22:08 本頁面
   

【正文】 【點睛】任務(wù)驅(qū)動型材料作文的審題方法很多,立意方向也呈現(xiàn)多樣化特點。以興趣為起點:找到自己的興趣愛好很重要,所謂興趣是最好的老師,它可以幫助你克服惰性,在學(xué)習(xí)遇到困難時往往引領(lǐng)考生走出泥潭??墒牵阒浪晒Φ拿卦E嗎?他三歲時父親病故,二十幾歲獨闖巴黎,后來遇到國家政變,他因為擁護(hù)共和而被流放,這時他對創(chuàng)作產(chǎn)生了興趣,于是自學(xué)成才,完成了許多創(chuàng)世之作?!舅夭摹靠鬃诱f過“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。如先確定標(biāo)題“興趣是最好的老師”??蛇x擇材料中四方面意見建議中的一個方面說見解,也可綜合各種意見,加以權(quán)衡并作出取舍行文。提煉觀點的原則有兩個,一是要做到準(zhǔn)確,并力求新穎,離材料中心最近的是最佳觀點;二是力爭所選觀點要有話可說、有例可證、有理可議。本作文題目由兩個部分組成,提示語和要求。人的成功需要正確的引導(dǎo),那最好的老師就是興趣,它推動著人們主動地去開拓進(jìn)取,促使我們學(xué)會發(fā)現(xiàn)身邊的大小事。這就是“有興趣”與“無興趣”的最大區(qū)別。”確實,同樣從事研究的兩個人,一個是“我希望能學(xué)”,另一個是“希望我能學(xué)”,主動與被動間會產(chǎn)生截然不同的效果?!庇幸患译s志曾用“終日計算,冥思苦想”為標(biāo)題介紹了楊振寧的物理研究。也許我們會奇怪一陣子,就逐漸淡忘,但達(dá)爾文卻不罷休,進(jìn)入更深一層的研究,用了22年時間寫成了《物種起源》一書,提出進(jìn)化論。被喻為“科學(xué)巨人”的牛頓在蘋果樹下看書時,從一個蘋果成熟落下而引發(fā)了聯(lián)想。其實你也將面臨同樣的選擇,對此,你有怎樣的聯(lián)想和思考?要求:選好角度確定立意;不要套作,不得抄襲;不少于800字。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。這就牽涉作文題設(shè)置的題型功能和題型考查目標(biāo)的問題。但是有一點必須加以重視,只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一類分。存放的時間越久,香味就越濃郁。青春是陽光,是自信的標(biāo)志;青春是月光,是優(yōu)雅的代表;青春是星光,是引領(lǐng)時尚的先鋒。讓我們放聲歌唱,歌唱青春的神秘與珍貴,讓我們踏上青春之旅,體會青春的美好與飛揚(yáng)!青春,是一片藍(lán)天,不納烏云,只鋪彩霞;青春,是一頁白紙,不沾墨污,只畫荷花;青春,是一張寶琴,不彈糜音,只奏雅曲。這充滿朝氣的青春年華沉醉在時而濃烈,時而淡雅的書香中。最后可以寫自己的做法或期待等,如行動起來,讓自己的青春,無怨無悔;擁有青春,珍惜青春,不要讓它在茫然與無知中逝去。(離開“青春”談其他,均視為偏、離題意。這是一則任務(wù)驅(qū)動型材料作文,考生在審題時要注意全面把握所給材料,概括出材料的主旨,根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意?!笔茄?!青春是一生中最美好的時光,我們要好好地利用它,在一生中最寶貴的時候創(chuàng)造出一個個生命的奇跡。那時我才真正地感到了青春已經(jīng)向我走來,我已經(jīng)長大了。青春帶走了小時候的童真無邪、歡樂,帶來的卻是多愁善感還有更繁重的學(xué)習(xí)和社會責(zé)任。③不得少于800字?!肚啻何枧_》:“把所有煩惱都踩在腳下,沒什么大不了的……”《青春派》:“破釜沉舟,搏它個日出日落;背水一戰(zhàn),干它個無怨無悔!”《尋夢環(huán)游記》:“真正的死亡是世界上再沒有一個人記得你。 任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實意義,如果沒有了現(xiàn)實意義,該文章就遜色許多。最基本的辦法就是針對問題提出可行的有時代意義的解決方法,即解決問題。因此,作文的第三步必然闡述你的理由。表態(tài)一定要堅決、果斷和明確。能標(biāo)新立異就更加理想。 就是在審題的基礎(chǔ)上,明確立意,選擇寫作的角度,擬定一個有搶眼的題目。“家國情懷”,是蘇武留節(jié)不辱、顏真卿祭侄季明、岳飛怒發(fā)沖冠、文天祥過零丁洋式的愛國愛家,是“長太息以掩涕兮”、“安得廣廈千萬間”、“但悲不見九州同”、“我以我血薦軒轅”時的憂國憂民,是“天將降大任于斯人”、“先天下之憂而憂”、“家事國事天下事,事事關(guān)心”的憂患意識。他們把對文化源流的深刻理解和對人格精神的自覺堅守融入了美好的詩篇之中。來表現(xiàn)“思考家庭生活、個人幸福與國家的關(guān)系”材料鏈接:1.“國”與“家”交融的觀念古來就有。注意寫作任務(wù):身份“家庭成員和國家公民”,題材是“發(fā)言稿”,內(nèi)容是“家與國”話題的思考。他們的貢獻(xiàn),為我們的幸福生活打下了堅實的基礎(chǔ)。人民、祖國、家庭,這就像是水、糧食、空氣,每一個都無比重要。十八世紀(jì)中葉,鴉片戰(zhàn)爭后,中國的黑暗時期來臨。大禹之后,有許許多多的仁人志士為國奉獻(xiàn)一生。家,由一個個人組成;國,由一個個家組成。新春伊始,國家也開啟了新的征程,一年一度的全國兩會隨即召開,諸多大事、要事、喜事接連登場,宏偉的藍(lán)圖已經(jīng)鋪展,美好的未來等待開創(chuàng)。思辨應(yīng)該是一個文章寫作的切入點。在行文中,辨析關(guān)鍵概念、辨析是非、辨析因果、辨析本質(zhì)。是他們用青春和熱血,激活了一個時代,激活了一個民族,他們的精神激勵著五四以后一代代青年,為中華民族的解放和振興貢獻(xiàn)著自己的青春、智慧和力量。五四運動使中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺,也是一次高揚(yáng)民主與科學(xué)旗幟的思想啟蒙運動,其持續(xù)的時間更長,影響也更深廣?!拔逅摹钡木?,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大?!拔逅摹本竦恼嬷B是愛國精神,他是一種對祖國對人民無限赤誠,對歷史,對社會勇于奉獻(xiàn)的精神?!舅夭摹苛簡⒊f:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。參考立意:弘揚(yáng)五四精神,做新時代青年;青年需要奮斗,作時代的引領(lǐng)者;愛國;愛國主義不能只是口號,它更需要實踐,需要腳踏實地等。題干要求“寫一篇文章用于學(xué)校五四青年節(jié)紀(jì)念大會上演講”,本題引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合他人事跡,思考自己的使命,具有觀照現(xiàn)實和社會的意義?!霸釉唬骸坎豢梢圆缓胍悖沃囟肋h(yuǎn)。同學(xué)們,讓我們以理想信念為導(dǎo)航,懷揣一顆愛國心,團(tuán)結(jié)互助,誠實守信,做21世紀(jì)有正確價值觀的好少年!努力吧!奮斗吧!謝謝大家。我們青少年要重視團(tuán)結(jié),維護(hù)團(tuán)結(jié),才能使我們心情舒暢,才能實現(xiàn)良好的人際關(guān)系。愛國主義是我們的靈魂,我們的根,愛國主義的偉大精神塑造了中華民族的崇高品格,培育了不計其數(shù)的愛國志士,民族英雄和革命先烈。然而,沒有正確的價值觀,我們又怎能讓社會真正的進(jìn)步,讓祖國真正的富強(qiáng)呢?曾經(jīng),我不止一次地看到這樣的場景,一個本該在校接受教育的學(xué)子,卻衣衫襤褸,目光呆滯地跨入監(jiān)獄的鐵門,而他們的父母去抱頭痛哭,痛不欲生。要求:綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息。泰伯》)材料二開山島是一座荒蕪的彈丸小島,也是軍事要塞連云港的前哨陣地,島上生活條件很差。一個事件,針對其背景、寫作目的的不同,就產(chǎn)生了幾個不同的審視角度。所謂抓住主旨(即材料的意向傾向和感情傾向)。特別要抓住關(guān)鍵句進(jìn)行分析。滿足感官刺激。兩者的作用不言而喻,而兩者的關(guān)系也就如天平的兩端不能偏廢,缺一不可。先進(jìn)的科技造就了我們今天的美好生活。【素材】我們對于科技的發(fā)展還是一個未知數(shù),也許以后會出現(xiàn)科學(xué)也解釋不了的東西。綜合認(rèn)識,正確認(rèn)識科技等。倘若學(xué)生能從其他角度思考科技的發(fā)展對人與人之間情感的影響,且能言之成理,也可以視為切題,但必須密切圍繞“科技的發(fā)展”和“人與人的情感”兩個要素的關(guān)聯(lián)行文,倘若只談一方,則視為審題不過關(guān)。省略號則提醒考生,此類現(xiàn)象還有不少。本作文題目由兩個部分組成,提示語和要求。科技是增進(jìn)或減弱我們的情感,還是取決于我們自身。刷除手機(jī)上的微信并不是最佳解決方案,人的情感通過科技的加持能交得即時、準(zhǔn)確、生動、清晰。我們與他人的交流供是表情包,將感情符號化了,也就失去了文字傳達(dá)情感而帶來的最初的感動。龍應(yīng)臺曾言:“你明明可以去深海里游泳,卻偏偏要把全身浸沒在沙灘上的泡沫里。一如海邊那一觸即破的泡沫。也許“三天可見”的本意是讓科技便捷生活,但卻可能讓他人心生誤會,漸漸疏遠(yuǎn)。材料作文審題立意的方法還有很多,可以綜合運用幾種方法。材料往往會牽涉許多人和事。有些材料作文的材料比較散,常常會出現(xiàn)許多人和事,好像根本就沒有一個明確的中心。五、分析關(guān)系法。事物有時是以因果關(guān)系互相聯(lián)系的。二、抓關(guān)鍵句法關(guān)鍵句。安排結(jié)構(gòu)時刻意凸顯一下標(biāo)題、開頭、結(jié)尾的照應(yīng)關(guān)系。”這一中心論點從“活在當(dāng)下,就是要斬釘截鐵地告別過去。卡耐基說過沒有凝固的生命,沒有亙古的荒原,只要我們滿懷期待,擁有夢想,任何的消沉都會綻放瑰麗的神奇,在沒有色彩的地方創(chuàng)造色彩,在沒有聲音的地方創(chuàng)造聲音,在沒有奇跡的地方創(chuàng)造奇跡。時間散落在平靜的心湖中,蕩起陣陣漣漪,一圈圈的希冀,勾勒出我們的人生藍(lán)圖?;蛟S在給這文章落款時,我已踏進(jìn)了生命輪回的影子,錯過、不能錯過的瞬間不斷交織,最終消逝在冗長的遂道里,被風(fēng)化,隨時間曲折散去?!焙芏嗄赀^去了,艾森豪威爾一直牢記著母親的這句話,他總是以積極樂觀的態(tài)度去迎接命運的每一次挑戰(zhàn),盡己所能地做好每一件事,從一個默默無聞的平民家庭走出,一步一步地成為中校,盟軍統(tǒng)帥,最終成為美國歷史上第34任總統(tǒng)。羅蘭《約翰要珍重每一天。不要空談理論。我生待明日,萬事成蹉跎。【立意】抓住材料關(guān)鍵詞“明天、今天,好、不好”,主張人要有健康良好的心態(tài)對待“今天”的得失,要把握手中每一個日子,要相信明天更美麗。當(dāng)然,最好是采用辯證的方法看待“今天”“明天”的關(guān)系。材料的關(guān)鍵詞:明天、今天,好、不好。具體過程:本次作文只有兩句話:一句是有人說:無論今天是怎樣的,明天會更好。抓住了,一步登天,盡覽群山,人生美景自無限;抓不住,摔下山巔,粉身碎骨,生活幾乎沒了前路!十二年求索,才登及此,豈能輕易折身?我意已決,絕不后退!老師叮嚀:“別慌,你可以的!”同學(xué)鼓勵:“別怕,你一定行!”但,只有我自己知道,那顆疲憊的心,早已止不住地顫抖,怎么辦?不,我不能再猶豫等待,我不能再惶恐不安,我不能輸!縱使,心中的煩躁快要沖淡我最初的夢想,縱使道道的題??煲蜎]我高筑的堅墻,縱使散漫的思想快要攔截住我執(zhí)著的步履,我依然固執(zhí)向前——閉眼,騰空,飛躍,擎臂,我利用今天把人生之梯抓牢緊握!我讓青春有方向,不懈怠,不頹廢,勿蹉跎!于是我掙脫束縛著我的壞情緒,利用今天寫完一科又一科的作業(yè),背誦一篇又一篇的課文,整理一道又一道的錯題……累了,休息片刻;煩了,哼幾句歌謠。不要說:我得趕完這篇論文……不急,我先刷刷微博,看看微信朋友圈,等會兒……人生如此短暫,豈有多余時光任由我們揮霍暢玩?如果沒有青春作為資本,你拿什么來等待明天開始干活的好時辰?讓我們從今天就開始吧,抓緊此時此刻、每分每秒!有人說:“等待,就是浪費青春。我們就像洶涌浪濤間的一群小小魚兒,擁擠著,奮爭著。”張愛玲說:“出名要趁早。根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章;文體不限,詩歌除外。大氣作文的作者首先應(yīng)該是一個大氣的人。閱讀積累充足,大腦中建立起無數(shù)個生長點,思維靈感隨時可以被激活,寫作時便能左右逢源,率性而作,自如傾吐,文氣如海似江滔滔奔涌;積累單薄,腹中空空,縱有好的題材,依然文思壅堵筆下干澀,文氣自然弱。大氣作文是偏愛大題材的。第四部分寫長輩們的感慨:過去人情美好,如今人情冷漠。開頭寫春節(jié)全家大團(tuán)圓,只有姐姐因為工作問題不能回家,于是和奶奶視頻。因為作精神上的滿足肉體物質(zhì)上的富裕。但慢慢的,我們見的東西多了,所處的環(huán)境變了,想要控制和得到的東西也變多了,欲望也隨之而來了。,美好續(xù)航有新篇。,珍愛美好今天。材料主要內(nèi)容是將今昔生活資料、娛樂工具、醫(yī)療手段、通訊方式等四個方面進(jìn)行比較,提示語部分概括說我們在感受到了生活的便利、舒適與滿足的同時,也感受到一些東西的遠(yuǎn)去與消逝,要求考生面對這種矛盾,談自己的聯(lián)想與思考。似水的流年過去了,今天的陽光依然閃耀。從他們的身上,我看到了許多四十年來,一直未曾流逝的東西。我們站在當(dāng)下看過往,流年似水,卻不知道未來的我們又會如何看現(xiàn)在,那一定也是段美好的光陰。我也是如此,時代的腳步總是匆匆促促的。罪魁禍?zhǔn)壮1徽J(rèn)為是互聯(lián)網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)裹挾著巨量的信息,一沖,就潰決了人們內(nèi)心的堤壩。我讀過王小波,在那個自由浪漫的時代,他想變成天空中半明半暗的云。不過說實話,我從來沒經(jīng)歷過。40年改革開放,我們感受到了生活的便利、舒適與滿足,也感受到一些東西的遠(yuǎn)去與消逝?,F(xiàn)在,豐衣足食,生活無憂;昔日,粗茶淡飯,其樂融融。蘊(yùn)涵豐富的材料,可從多角度立意,即發(fā)散思維多向立意。材料作文的審題:第一步,讀懂材料,抓住主旨。人民越來越智慧,法律越來越完備。正面例子可以舉海爾冰箱檢測不合格,張瑞敏怒砸冰箱的例子;反面例子舉天津權(quán)健老板從保健行業(yè)龍頭到淪為階下囚的例子。古希臘有句俗語:“我們總是習(xí)慣性地生活在別人設(shè)置的牢房里,牢門是開著的,我們卻沒有能夠走出去。人與羊的根本區(qū)別在于,人擁有思想,會思考。顧客糾纏說:“我的生意不算小,會常來的,你肯定能賺很多錢!”店主告訴他,這事無論如何也不會做??捎盟夭模阂粋€顧客走進(jìn)一家汽車維修店,自稱是某運輸公司的汽車司機(jī)。本材料在原文基礎(chǔ)上進(jìn)行了改編?!斎孙嬛?,皆以為中山之酒也。作文材料來自劉基《郁離子?竊糟》,附原文如下:客有好佛者,每與人論道理,必以其說駕之,欣欣然自以為有獨得焉。”我們也許是那柔弱的葦草,可是,有了理性,有了思想,我會十分堅韌。因此我們的社會需要質(zhì)疑之聲,需要一個聲音打破這潭死水。在我看來他們連一只井底之蛙也不如。不迷戀表面現(xiàn)象,理性對待,你會取得意外的成功。是的,盲目,不理性,只能給你帶來禍患。借你一雙理性的慧眼,把謠言的本質(zhì)看穿。但是,我更感到悲哀的是眾酒客的盲目跟風(fēng)。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息;不少于800字。酒店越開越興旺,天天座無虛席。有個魯國的酒店老板想得到他們的釀酒秘方,始終未能如愿。蘊(yùn)涵豐富的材料,可從多角度立意,即發(fā)散思維多向立意。材料作文的審題很重要:第一步,讀懂材料,抓住主旨。根據(jù)以上分析,作文時參考以下立意:①科學(xué)技術(shù)的發(fā)展進(jìn)步,深刻地影響著人們的生活方式、思維習(xí)慣和審美追求;②對未知世界的想象和探索(好奇心),始終引領(lǐng)著人類不斷前行;③人類對客觀世界的認(rèn)知是永無止境的;④人類科技不斷進(jìn)步的發(fā)展史,是一首動人心魄的壯美史詩;⑤對待客觀世界的不同態(tài)度,折射出中西方文化差異;等等。本題作文仿照2018年全國高考三卷作文樣式擬題,要求圍繞三則材料內(nèi)容及含意寫作?!窘馕觥?br 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