動(dòng)詞被動(dòng)語(yǔ)態(tài)章節(jié)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)及練習(xí)測(cè)試題(word)-wenkub.com
2025-03-31 22:08 本頁(yè)面
【正文】 這張照片是14年前拍的。40．—Who39。 already being done【答案】 B 【解析】【分析】句意：要做的事情已經(jīng)做完了嗎？第一空根據(jù)先行詞everything，可知后面的引導(dǎo)詞用that；第二空根據(jù)詢問(wèn)是否過(guò)去已經(jīng)完成，及everything和do的動(dòng)賓關(guān)系，可知時(shí)態(tài)應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)has been+過(guò)去分詞。 already done been done done根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ) next term，下學(xué)期，可知本句為一般將來(lái)時(shí)；再根據(jù)主語(yǔ) An AI robot 一個(gè)智能機(jī)器人和動(dòng)詞use之間的動(dòng)賓關(guān)系，可知本句應(yīng)用一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)will be+過(guò)去分詞，use的過(guò)去分詞為used。will be usedm looking forward to it.A.或過(guò)去分詞。B.am invited 注意一般將來(lái)時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的結(jié)構(gòu)。因此選D。set up創(chuàng) 建，建立，安排，組建。35．A new school _________ last year in my hometown.A.can be telling【答案】 A 【解析】【分析】句意：——湯姆總是對(duì)他的學(xué)業(yè)很粗心。can tell【點(diǎn)評(píng)】此題考查一般將來(lái)時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，構(gòu)成為will be+過(guò)去分詞。will be offeredhave offeredwill offerwere offeredC.is planted考查被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。C.31．In the past, the poor man _________ for a long time every day. A. is spent【答案】 B 【解析】【分析】句意為：中國(guó)人每天有2/3的休閑時(shí)間花在看電視上。Two third。________in watching TV.A.另外，表示禁止、不允許應(yīng)用mustn’t。t be throwncan39。29．To make our city more beautiful, rubbish _________ into the river.A.解答此類問(wèn)題首先要理解每個(gè)單詞的基本含義，并注意交叉含義間的區(qū)別，了解其特殊用法及習(xí)慣搭配等特點(diǎn)，然后結(jié)合語(yǔ)境選擇正確答案。這個(gè)消息多么令人興奮??！hold和take place都可以表示舉行比賽，區(qū)別是前者一般是人做主語(yǔ)，后者一般是物做主語(yǔ)。will take place。will be held。 Dr Bethune是remember的承受者，故使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，又因句中有時(shí)間狀語(yǔ) today（今天），故使用一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，故選A。 【點(diǎn)評(píng)】考查時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)，注意一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的用法。C.gave 【點(diǎn)評(píng)】考查一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。D.is cleaning 【點(diǎn)評(píng)】考查語(yǔ)態(tài)，注意一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的用法。B.is taken一般現(xiàn)在分詞和被修飾詞是主謂關(guān)系，過(guò)去分詞和被修飾詞是動(dòng)賓關(guān)系。stood, to smoke【答案】 B 【解析】【分析】句意；站在老師辦公室的這個(gè)男孩，昨天被發(fā)現(xiàn)在校門口吸煙。 office was found _______ at the school gate yesterday.A.understood，明白。B.Told當(dāng)主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者時(shí)，用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。t givenaren39。21．Many students ________ chances to show themselves in class because the class size is too big.A.will be discussed【答案】 C 【解析】【分析】考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)及語(yǔ)態(tài)的用法。will discussdiscusses20．Our plan to clean the park studied【答案】 C 【解析】【分析】句意為：學(xué)生不能被迫整天學(xué)習(xí)。studying19．Students can39。根據(jù)cakes與fill之間是被動(dòng)關(guān)系，要有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；由下句 Have one, ，要用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，am/is/are+過(guò)去分詞。根據(jù)主語(yǔ)是復(fù)數(shù)，所以系動(dòng)詞用were,故選D。B.哦，對(duì)不起，我馬上停止。C.B. Oh, sorry. I39。whether引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句根據(jù)時(shí)間確定時(shí)態(tài)，結(jié)合in the future可知表達(dá)的是將來(lái)的事情，主語(yǔ) books是動(dòng)詞replace的承受者，故用一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)will+be+過(guò)去分詞，故選C【點(diǎn)評(píng)】考查一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。C.A.s wait and see whether books ago 多久以前，過(guò)去的時(shí)間，根據(jù)several months ago可知用一般過(guò)去時(shí)態(tài)。will be raised 14．Over $30,000 ______ for a children39。s reported 據(jù)報(bào)道，可知?jiǎng)幼鳛檫^(guò)去發(fā)生；再根據(jù)主語(yǔ)men和動(dòng)詞kill之間的動(dòng)賓關(guān)系可知，本句應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)were+過(guò)去分詞，kill的過(guò)去分詞為killed。D.B.13．—It39。 inventing【答案】 B 【解析】【分析】句意：——Lucy，從這節(jié)歷史課你已經(jīng)學(xué)到了什么？——在中國(guó)大約2000年前紙被迅速發(fā)明。is。B.【點(diǎn)評(píng)】動(dòng)詞的語(yǔ)態(tài)主要通過(guò)主語(yǔ)及謂語(yǔ)動(dòng)詞之間的關(guān)系表示出來(lái)，英語(yǔ)中語(yǔ)態(tài)又存在不同石臺(tái)上的辨析，可根據(jù)語(yǔ)言環(huán)境進(jìn)行選擇。C.is known再給你一天，還沒(méi)有給，表將來(lái)，用一般將來(lái)時(shí)態(tài)；主
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