2023年人教版小學四4年級下冊數(shù)學期末質量檢測卷附解析大全-wenkub.com
2025-03-30 22:41 本頁面
【正文】 條形統(tǒng)計圖用直條的長短表示數(shù)量的多少，從圖中直觀地看出數(shù)量的多少，便于比較。12＝ 2247。【詳解】（1）從折線統(tǒng)計圖看出甲的成績提高得快?！驹斀狻咳鐖D所示：【點睛】求作一個幾何圖形關于某條直線對稱的圖形，可以轉化為求作這個圖形上的特征點關于這條直線對稱的點后依次連結各特征點即可；旋轉作圖要注意：①旋轉方向；②旋轉角度；平移時要注意：大小、形狀不變，只是位置變了?！军c睛】熟練掌握長方體體積的計算公式是解答本題的關鍵?！军c睛】本題主要考查長方體的表面積以及體積公式，熟練掌握它的公式并靈活運用。（4020）＝20032247?！军c睛】本題考查分數(shù)加法，解答本題的關鍵是掌握分數(shù)加減法的計算方法。22．2公頃【分析】上午比下午少耕公頃，則下午耕公頃，再加上上午耕的，求出全天耕的面積即可。21．73顆【分析】根據(jù)題意可知，糖果的總個數(shù)減去1顆是8和9的公倍數(shù)，求至少有多少顆就是求8和9的最小公倍數(shù)，再加上減去的1顆即可。【詳解】甲：40247。50＝（千米/分）乙：19247。【詳解】解：；解：；解：解析：；；【分析】“”，再同時除以5，解出；“”將等式兩邊同時減去，解出；“”將等式兩邊同時加上，解出。【詳解】根據(jù)分析可得，如果用天平稱，至少稱3次可以保證找出輕一些的這一盒巧克力豆。【詳解】104解析：208【分析】由題意可知：這個紙盒的長、寬、高分別為10厘米、4厘米和6厘米，利用長方體的表面積公式即可求解?！驹斀狻坑?個小正方體擺一個立體圖形，如果從上面看到的和從前面看到的都是，一共有3種不同的擺法。13．4 【分析】根據(jù)找兩個數(shù)的公因數(shù)的方法，找到16分米、12分米的公因數(shù)即可求解。【點睛】掌握3和5的倍數(shù)特征是解答題目的關鍵。用1減去即可求解。9．8 12030 1020 【分析】1立方分米＝1000立方厘米，小單位換大單位除以進率，即1800247?！驹斀狻坑煞治龅茫盒∶骱攘艘槐Ｄ痰模訚M水后又喝了這杯的，這時杯子里剩的（牛奶和水一樣）多。把平均分成2份，可以把化成，其中1份就是?！驹斀狻?5－1＜54＜26－1，31＜54＜63，因此5分鐘通知不完，只能6分鐘；所以最少要花6分鐘。6．D解析：D【分析】當繩子長度為1米時；第二根截去：1＝（米）；當繩子長度為1米時，兩根繩子截去的長度相等；當繩子長度為2米時；第二根截去：2＝1（米）；當繩子長度為2米時，第二根繩子截去的長；當繩子長度為米時；第二根截去：＝（米）；當繩子長度為米時，第一根繩子截去的長；據(jù)此可知，繩子長度不同時，截去的長短也會不同，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?表示把單位“1”平均分成4份，取這樣的3份，分數(shù)單位是 ； 表示把單位“1”平均分成12份，取這樣的9份；分數(shù)單位是；因此這兩個分數(shù)的意義、分數(shù)單位都不同。4．C解析：C【分析】由題意知，要求班級至少人數(shù)，就是比6的最小公倍數(shù)多2的數(shù)，據(jù)此先求出6的最小公倍數(shù)，再加2即可。 B．1是奇數(shù)，但不是質數(shù)。【點睛】明確“棱長總和＝（長＋寬＋高）4”是解答本題的關鍵。62＝36－6＝30（平方分米）故答案為：C【點睛】關鍵是熟悉正方體特征，正方體有6個面，都是完全一樣的正方形。從條形統(tǒng)計圖看出（ ）的反思時間少一些。畫出旋轉后的圖形。（單位：厘米。這些糖果至少有多少顆？22．一臺拖拉機耕地，上午耕了公頃，比下午少耕公頃。17．直接寫得數(shù)。（填整數(shù)）14．用6個小正方體擺一個立體圖形，如果從上面看到的和從前面看到的都是，一共有（________）種不同的擺法。A．牛奶 B．水 C．牛奶和水一樣9．在括號里填上合適的數(shù)。A．0 B．1 C．2 D．34．某校五（1）班同學們做游戲，4人一組，5人一組，6人一組都余2人，那么五（
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