班級防溺水安全教案大全7篇-wenkub.com
2025-03-30 22:00 本頁面
【正文】 珍愛生命就是珍惜每一天。四、救護(hù)措施如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？指名學(xué)生回答后歸納：（1）對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計，溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。聽了這個故事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。使學(xué)生學(xué)會珍愛生命，學(xué)會自救的方法。四、安全總結(jié)孩子小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？教師小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望孩子們通過這堂安全教育課，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。第二步：控水。教師進(jìn)行詳細(xì)講解：方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；方法二：若沒有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù)。小組討論：在游泳時要注意哪些問題？教師進(jìn)行：游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。（教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）班級防溺水安全教案大全篇6活動目標(biāo)：提高安全意識，愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知增強與同學(xué)的合作交流意識。加強學(xué)校與家長的聯(lián)系，增強家長安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識，分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件發(fā)生的建議，以及當(dāng)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時應(yīng)如何處置、如何自救互救等。明確要求學(xué)生必須做到以下六個不準(zhǔn):（1）不準(zhǔn)在上（放）學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時段在未經(jīng)父（母）親或者其他監(jiān)護(hù)人同意的情況下下河（塘）游泳；（2）不準(zhǔn)擅自邀請其他同學(xué)下河（塘）游泳；（3）不準(zhǔn)在不會游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河（塘）游泳；（4）不準(zhǔn)到無安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧；（5）不準(zhǔn)擅自到江邊、邊玩耍、嬉戲；（6）不準(zhǔn)在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走，要采取大聲呼救及報警等措施。動員全校師生人人參與防溺水教育活動，人人為預(yù)防學(xué)生溺水事故獻(xiàn)計獻(xiàn)策。一、指導(dǎo)思想堅持“以人為本，生命至上”的原則，充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能，避免溺水事故的發(fā)生，創(chuàng)建平安和諧校園。生命安全，警鐘長鳴！班級防溺水安全教案大全篇5每年5月至9月是學(xué)生溺水事故高發(fā)期。使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識?；顒友由煺埣议L與幼兒一起閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源，帶領(lǐng)孩子到水邊玩耍時及時對幼兒進(jìn)行安全教育。(4) 游泳池里：婷婷在媽媽的幫助下，帶著游泳圈玩水。提問：他們的做法對不對?為什么?(1)在公園的中心湖：爸爸媽媽帶淘淘劃船，淘淘趴在船舷上，使勁夠湖里的水草，船都被他壓歪了。提問：小貓咪是怎么跑出家門的?它都在水邊干什么了?它為什么落水?
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