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心理健康班會教案通用7篇-wenkub.com

2025-03-30 07:21 本頁面
   

【正文】 。大家說一下,你這些不良的思想,用哪些辦法解決?歸納方法:,用名人名言,名人事例鼓勵自己。讓學(xué)生明白,成功的道路充滿了荊棘,在失敗挫折面前,我們要更勇敢、更堅強,更有意志力,才會贏來成功(四)自我調(diào)節(jié)。差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的,巨大的差異就是成功與失敗。這是目前學(xué)習(xí)活動中比較突出的問題,不僅是學(xué)習(xí)不好的同學(xué)不愿學(xué)習(xí),就連成績很好的同學(xué)也有這種傾向。老師把你們的心理歸納了一下。)時光荏苒,光陰似箭,同學(xué)們帶著理想,到上峰中學(xué)追求知識,已經(jīng)是第三年了。五、活動口號:“關(guān)愛心靈,擁抱陽光,從現(xiàn)在開始”。,宣傳心理健康教育知識,培養(yǎng)同學(xué)們積極健康的心理,讓學(xué)生管理自己的情緒,使其擁有積極穩(wěn)定的情緒。(二)追求與挫折的關(guān)系:我們的桑蘭(帶著問題觀看思考)1)桑蘭的追求與挫折2)出示電腦幻燈片桑蘭的追求與挫折3)討論歸納追求與挫折的關(guān)系:挫折往往會伴隨著追求;不怕挫折,勇于追求。生:遇到這種情況我會這樣做:生:遇到這種情況我會這樣做:師小結(jié):是呀!同學(xué)之間就應(yīng)該友好相處,你對別人友好關(guān)愛,別人也會還你一份友好關(guān)愛,奉獻一份,收獲十份,付出本身就是一種快樂!奉獻著,相信你也會快樂著!心理健康班會教案【篇6】一,教學(xué)目標:通過看課件和錄像、講故事、討論等方式,使學(xué)生理解、掌握挫折的概念并能夠認識到每個人在成長中都會經(jīng)歷挫折、成功必然經(jīng)受挫折、挫折對人們的影響具有‘雙重性‘的特點,從而激發(fā)學(xué)生增強自我抗挫的愿望。師:同學(xué)們每天生活在一起,難免磕磕碰碰,有了上面的原則,遇到下列情況,你又該怎樣做?相信你會正確處理。下面(出示)我們一起來看以下同學(xué)之間友好相處的正確做法,老師給大家的建議是:(師讀、生齊讀、男女生讀)同學(xué)之間學(xué)會友好,不嘲笑缺點。師:孩子們看完了表演,大家來說說,王小燕做得對不對?為什么?(生充分說)生:她愛生氣不好,對身體有害。(生充分說) 師小結(jié):這幾個同學(xué)說得很對,同學(xué)之間就應(yīng)該友好相處,不要嘲笑同學(xué)的缺點。先來看情境表演:(二)、情境表演《跳皮筋》、小芳、小英和小紅跳皮筋,怎么玩呢?小芳說:我不和小英一組,她那么胖,笨死了!”聽到小芳說自己笨,小英頓時火了,他指著小芳的鼻子:“你才笨呢!你又胖又蠢,活像一個小母豬!”小英聽到小芳罵她,傷心地跑到一邊,哭了起來。每個人都應(yīng)該有一股正能量,才能正確對待父母,老師的教育,同學(xué)們的幫助。6 全班同學(xué)討論,然后結(jié)合自己家庭實際,談?wù)勛约合敕?,談?wù)勛约簩Ω改赣H教育的看法。然后小組長總結(jié)本組情況。心理健康班會教案【篇4】主要內(nèi)容及過程:1 主持人給出本期討論話題:如何看待父母親的教育。同學(xué)們,人的一生會遇到許多磨難,只有勇敢地面對,才能攀上頂峰,我們相信,風(fēng)雨過后是彩虹。五、課堂小結(jié)師:學(xué)了本節(jié)課,你們有什么收獲?生談收獲。)師:經(jīng)過一番激烈又緊張的游戲,害蟲被我們一一消滅了,蘋果樹又恢復(fù)了往日的風(fēng)采,茁壯的成長,希望同學(xué)們能運用所學(xué)的方法,消除自己人生道路上的障礙。)師:剛才大家都有做了展示,那么你有什么收獲?游戲:擊鼓傳花。——張海迪師小結(jié)。師:對,用洪戰(zhàn)輝的一句話說:沒有挫折,就沒有成功。組織學(xué)生談感受。生3:把自己的想法告訴父母。生:老師,那么該樣對待挫折呢?三、怎樣對待挫折師:好,我們還是先看一看下面的表演“一個離家出走的孩子”,從中受到啟發(fā)吧!學(xué)生表演:一個離家出走的孩子。所以我氣得好幾天不理媽媽。師:同學(xué)們,這次比賽的失敗,讓我們感到了失望、傷心和難過,這種情緒體驗在心理學(xué)上叫挫折(板書)舉例說明在學(xué)習(xí)和生活中遭遇的挫折。生2:我又氣又難過,回家后連飯都吃不進去。記:大家好,我叫張魯燕,今天由我來采訪。活動準備:課件、果實形紙片、花、話筒、學(xué)生道具等。知識與能力(1)學(xué)會戰(zhàn)勝困難和挫折的方法,邁向成功。時間把握的恰到好處,同學(xué)們都有時間來參與,還有班主任和心理輔導(dǎo)員的`參加,同學(xué)們的參與度很高。心理健康班會教案【篇2】一、活動名稱:“朋友一生一起走”心理主題班會策劃案二、活動主題:朋友一生一起走三、活動時間:四、活動地點:__五
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