2023年小學(xué)勞動教育宣傳活動方案精選8篇-wenkub.com
2025-03-30 06:04 本頁面
【正文】 所有活動都請形成文字材料，并請積累相關(guān)的活動照片素材。六、活動要求：各班主任要高度重視，加強組織。（三）總結(jié)階段圍繞本月的主題活動，各班組織學(xué)生寫心得感受。組織一次以“熱愛公益勞動，珍惜勞動成果”為主題的中隊活動。各班出好一期以“勞動最光榮”為主題的黑板報。從日常生活中教育學(xué)生熱愛勞動，珍惜勞動成果。由于小學(xué)生很簡單的勞動都不會，各班要在課堂教學(xué)中結(jié)合教材，通過各種有效的教學(xué)方法和教學(xué)手段，由淺入深，循序漸進地對學(xué)生講清道理，在些基礎(chǔ)上通過實踐，讓學(xué)生體會勞動的快樂。2023年小學(xué)勞動教育宣傳活動方案精選（精選篇8）一、指導(dǎo)思想熱愛勞動自古以來就是中華民族的優(yōu)良美德，然而，隨著物質(zhì)生活水平的提高，在學(xué)生中出現(xiàn)了許多怪現(xiàn)象，他們花錢如流水，獨生子女依賴性強，自理能力差，由于他們認識能力差，往往不知道父母的辛苦，不珍惜別人的勞動成果。不要否定孩子的勞動成果，如“看你洗的襪子，跟沒洗有啥兩樣”。不要再孩子面前蔑視勞動，如“現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來就要撿垃圾”。節(jié)日教育。（1）做好班級值日等日常勞動指導(dǎo)，確保每位學(xué)生參與班級勞動，勞動到位。各班組織開展在校內(nèi)植樹、除草、松土、澆水、修枝等活動。為深入做好學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，制定本方案。四、活動內(nèi)容家庭層面：低年級（1—2年級）：知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯（菜）；學(xué)會自己穿衣服、系鞋帶、整理書包；學(xué)會幫助家長做一件力所能及的家務(wù)。五、活動評價學(xué)校將專門成立勞動實踐基地監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組，隨時監(jiān)督田地栽種和過程維護情況，在期末組織勞動實踐基地活動成果評比，根據(jù)班級小組栽種計劃、過程養(yǎng)護情況、勞動成果情況、活動資料（文字、圖片、影像）等方面，評定學(xué)分，評出優(yōu)秀勞動實踐小組并給予獎勵。從勞動基地收獲的農(nóng)作物由班級支配，鼓勵學(xué)生通過義賣等方法資助社會弱勢群體或做其它有意義的事。收獲季采摘。松土播種。學(xué)校按面積平均劃分好實踐基地責(zé)任田，班級成立責(zé)任小組進行承包，每班承包1塊田。希望大家本著公平公正的原則，為和諧校園貢獻自己的一份力量。對于勸導(dǎo)無效者，給予警告參加人員應(yīng)本著認真負責(zé)的原則完成工作任務(wù)。按規(guī)定時間在規(guī)定區(qū)域來回巡視，清理垃圾（包括垃圾帶、廢紙、果皮、飲料瓶等各種雜物），并將其投入就近的垃圾桶。勞動周期間如有變動將提前通知并進行相應(yīng)調(diào)整；如沒有任何變動，則按計劃進行。各小組負責(zé)人必須嚴格要求，確保本組任務(wù)保質(zhì)保量完成勞動任務(wù)。2023年小學(xué)勞動教育宣傳活動方案精選（精選篇4）活動主題：文明校園、由我們共建！一、我們的目標：創(chuàng)建整潔文明的校園環(huán)境，營造文明湖外的濃厚氛圍，為和諧校園創(chuàng)造良好環(huán)境調(diào)動同學(xué)們的勞動熱情，鍛煉和提高同學(xué)們的體魄，培養(yǎng)同學(xué)們的愛校情感提高同學(xué)們的道德素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣二、勞動內(nèi)容根據(jù)學(xué)校的勞動周安排，結(jié)合包干區(qū)的情況，本次勞動周內(nèi)容的安排如下：區(qū)域內(nèi)文明督導(dǎo)：文明用餐、文明用語區(qū)域內(nèi)文明整治：宣傳欄（牌）雜物清理、口香糖跡清除區(qū)域內(nèi)保潔：雜物（紙）入簍，重點是綠化地上煙頭。早自習(xí)由學(xué)生處重點檢查人員到崗情況、督促做好衛(wèi)生打掃工作；學(xué)生處組織二位老師和學(xué)生會組織二位學(xué)生對各區(qū)域具體項目的檢查、打分。未參加勞動或勞動成績不合格者不予評定勞動學(xué)分，可參加一周的義務(wù)勞動以獲得勞動學(xué)分，沒有勞動學(xué)分者不予畢業(yè)。四、考核評定對勞動工作質(zhì)量好及各方面表現(xiàn)突出的班級給予表揚和獎勵，評選出總班級數(shù)的40%為先進集體，10%為示范集體。如需洗衣粉、鋼絲球、餐廳大塑料袋等一次性易耗品用完可到學(xué)生處領(lǐng)取。勞動周期間如有工具損壞的可以到后勤處找秦老師調(diào)換，因管理不當造成勞動工具（指桶、撮子、鋤頭、鐵鏟等）丟失或故意損壞的由班級負責(zé)找回或賠償。③、勞動周期間勞動工具的管理接崗時一定要清點勞動工具，并做記錄。勞動范圍：由學(xué)生處提前通知所搞區(qū)域，務(wù)必將區(qū)域內(nèi)的所有雜草及衛(wèi)生死角清除徹底。班主任對本班勞動實踐周的動員、布置、檢查、監(jiān)督、評比、總結(jié)等各項工作全面、直接負責(zé)。二、組織管理：成立領(lǐng)導(dǎo)小組：王明華校長任組長，賀安民主任、申有云書記任副組長，左芝林、蘇超凡
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