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2025-03-30 05:58 本頁面
【正文】 以上確實(shí)是我個(gè)人關(guān)于老師博客與班級(jí)治理的點(diǎn)滴辦法，缺乏之處，請(qǐng)各位老師多多批判指正。但同時(shí)，也應(yīng)該防止個(gè)別學(xué)生利用建立、完善博客的謊話，大肆沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。假如一位家長在班主任博客上留言，希望得到某方面的指點(diǎn)或協(xié)助，我們班主任不應(yīng)敷衍了事，而應(yīng)積極搜集材料，認(rèn)真解答與協(xié)助。否則，每當(dāng)家長或?qū)W生上網(wǎng)閱讀老師博客，卻發(fā)覺荒草叢生，無人打理，久而久之，他們就不再有點(diǎn)擊的興趣了。而電腦運(yùn)用技巧中，或者說老師博客治理工作中，最重要的確實(shí)是我們老師的打字速度（可略微展開講解）。然而，在詳細(xì)操作過程中，以下幾個(gè)咨詢題仍然必須引起我們老師的留意：，有待接著提高。如此既能夠保護(hù)當(dāng)事人（或?qū)W生）的隱私權(quán)，又能夠使咨詢題得到特別好的交流與處理。 家長信箱。6.而關(guān)于現(xiàn)在的家長來說，大多都是獨(dú)子或獨(dú)女家庭。作品方式能夠包括學(xué)生的作文、繪畫作品、攝影作品或其他能夠通過word、jpg、flash等格式存儲(chǔ)的電子內(nèi)容。這關(guān)于樹立班級(jí)正氣，端正班級(jí)班風(fēng)，使班級(jí)學(xué)風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)，都具備特別大的促進(jìn)作用。以日記或周志等方式進(jìn)展記錄，如此一來，家長便可通過老師博客，隨時(shí)理解本人小孩所在班級(jí)的教學(xué)工作與其他活動(dòng)。 班級(jí)記錄。2.二、博客欄目合理設(shè)置，優(yōu)化組合，提升德育效能老師博客欄目除了教
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