20xx教導(dǎo)處范文小學(xué)下學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃-wenkub.com
2025-03-30 05:20 本頁面
【正文】 因而，要加強(qiáng)對體育、美育、科技、勞動(dòng)等學(xué)科的教學(xué)治理，依照新的課程標(biāo)準(zhǔn)開展以培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐才能為主的實(shí)踐活動(dòng)，抓好田徑隊(duì)、合唱隊(duì)、書畫組的平時(shí)訓(xùn)練輔導(dǎo)工作，開展好聲樂競賽、繪畫競賽、科技制造競賽等，全面提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真組織各學(xué)科的平時(shí)抽測和期末測試工作，做好質(zhì)量分析。為保證每月考核的正常開展，教誨處負(fù)責(zé)做好以下工作：每月組織教研組長、備課組長對老師的備課、作業(yè)修改情況進(jìn)展檢查，并及時(shí)反響。主要檢查課程計(jì)劃執(zhí)行情況、教學(xué)秩序情況、課外輔導(dǎo)幫教情況等。學(xué)校將組織各種競賽活動(dòng)促進(jìn)青年老師業(yè)務(wù)才能與專業(yè)水平的提高。抓好35周歲以下青年老師的成長。接著高度注重骨干老師的培養(yǎng)。 新世紀(jì)的教育充滿挑戰(zhàn)，新世紀(jì)對老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)要求，有人把它概括為信息技術(shù)應(yīng)用才能、心理健康教育才能、教育教學(xué)研究才能、跨文化學(xué)習(xí)才能等。鼓舞老師參加學(xué)歷進(jìn)修和各種培訓(xùn)。（三）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建立，提高老師整體素養(yǎng)。通過聽課、評課活動(dòng)，使老師在聽的過程中學(xué)習(xí)，在評的過程中反思，以促使每一位老師加速成長。班子成員、骨干老師每學(xué)期向全校老師上示范課。開展教學(xué)研討活動(dòng)。組長將每次活動(dòng)材料搜集記錄完備，及時(shí)交教誨處。使教研組、備課組成為學(xué)科課題施行、教學(xué)研究的根本單元。集中學(xué)習(xí)由年級(jí)組長、教研組長在備課組活動(dòng)、教研活動(dòng)時(shí)，組織開展專題性的理論學(xué)習(xí)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。各年級(jí)要扎扎實(shí)實(shí)抓好寫字工作，嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字姿態(tài)、寫字質(zhì)量。要充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來優(yōu)化教學(xué)過程，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，留意發(fā)揮學(xué)生的主體作用，
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