20xx教學(xué)工作參考總結(jié)歷史教學(xué)工作參考總結(jié)精選-wenkub.com
2025-03-30 05:16 本頁面
【正文】 社會在開展，時代在前進，學(xué)生的特點和咨詢題也隨著社會的不斷開展發(fā)生著不斷的變化。 在課后，我依照不同層次的學(xué)生的情況進展相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的不同需求，防止了只注重優(yōu)生無視后進生的思想和做法。作業(yè)修改后，我又能及時給予講解。簡單些的總是找后進生答復(fù)。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點，打破難點，精講精練。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我還積極查找課件，制造課件，盡管學(xué)校初中部無法采納多媒體進展教學(xué)，但我仍不斷進展教材分析，制造課件，爭取把第節(jié)課都備到完滿。每節(jié)課都以最正確的精神狀態(tài)站在教壇，以和氣、輕松、認(rèn)確實形象去面對學(xué)生。下面就分幾個方面來說一說我在這學(xué)期教育教學(xué)方面的心得和體會，總結(jié)如下： 一、備課——周到細致，找準(zhǔn)重、難點 作為一名老老師，我能堅持認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，備課時認(rèn)真研究教材、教參，學(xué)習(xí)好《課程標(biāo)準(zhǔn)》，謙虛向同年級老師學(xué)習(xí)、請教，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點?！ ∮姓J(rèn)識地強化落實新課程理念，突出學(xué)生的主體認(rèn)識?！ ∥?、存在的缺乏： 個人備課有時針對性不強，特別是在詳細的課堂教學(xué)中，往往是備好的課不得不進展必要調(diào)整。(3)學(xué)習(xí)方法，復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)。特別多學(xué)生由怕歷史到喜愛，由差到好。這種情況我沒有急于求成，更沒有拔苗助長，而是從開展培養(yǎng)學(xué)生的興趣出發(fā)。我在教學(xué)中特別留意學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，我主要是如此做的：教學(xué)中不生搬硬套，不搞灌輸式教學(xué)、不倡導(dǎo)死記硬背，教學(xué)中主要采納咨詢
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