20xx教學(xué)工作參考總結(jié)小學(xué)語文教師個人工作參考總結(jié)范文精選-wenkub.com
2025-03-30 04:30 本頁面
【正文】 我覺得家訪工作做得好，是教育學(xué)生的成功之路。通過這一活動的開展，學(xué)生之間的競爭認(rèn)識強(qiáng)了，學(xué)習(xí)成績也提高了，學(xué)習(xí)成績終于能到達(dá)學(xué)校的成績指標(biāo)。不能實現(xiàn)目的成績的則鼓舞他接著努力，直到達(dá)標(biāo)為止。讓學(xué)生本人訂出每一單元測試的目的成績，每個人都以第一單元測試成績?yōu)楦讟?biāo)準(zhǔn)。由于我常與學(xué)生促膝談心，和睦相處，逐步地我與學(xué)生的關(guān)系更為親密，從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學(xué)工作。我在實踐中找到了對癥下藥的良方，確實是：治理好班級學(xué)生，要學(xué)生都喜愛本人，首先是深化實際，從每個學(xué)生入手，一有空我就常到班上去，除了盡快地認(rèn)識學(xué)生的名字，防止弄錯學(xué)生的現(xiàn)象之外，更重要的是通過與學(xué)生的交流中理解每一位學(xué)生的實際情況。做到堅持早到學(xué)校，不遲到，不早退，不缺課，不無故請假，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的作息制度和各項規(guī)章制度。我任教的班級教學(xué)質(zhì)量也能到達(dá)學(xué)校制定的成績指標(biāo)?！ ⊥ㄟ^以上工作，本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活適應(yīng)、日常行為標(biāo)準(zhǔn)等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學(xué)工作打好了根底?！ “l(fā)揮小干部的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級治理制度，對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求，班內(nèi)構(gòu)成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)?！ ∮捎谧龅搅艘陨蠋c，因而我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上，效果依然明顯的。 真正做到曉之以理，動之以情?！ ?yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即便不然，也應(yīng)相信他的明天會比今天好。讓他們的天分和個性得以自由健康的發(fā)揮。 在作業(yè)修改上，認(rèn)真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。在教學(xué)中留意抓住重點，打破難點。在制定教學(xué)目的時，特別留意學(xué)生的實際情況。注重了學(xué)生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。將理論聯(lián)絡(luò)到實際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高才能，以全新的素養(yǎng)構(gòu)造接受新一輪課程改革浪潮的洗禮。為共同的目的去努力。 學(xué)生的學(xué)校教育和家庭教育有著親密的關(guān)系，二者缺一不可。要擅長在平時的工作中細(xì)心觀察，發(fā)覺了學(xué)生的錯誤，坦誠地和學(xué)生交流，共同討論處理咨詢題的途徑和方法。帶著一顆“愛心”去工作，能夠讓學(xué)生覺得你是真心腸關(guān)懷他，縮短了師生之間的間隔，同時，他們犯了什么錯誤，也就容易接受你的教育，特別快地加以改正?！ ∮幸活w愛心，這是做好工作的前提。 二、班主任工作方面 在堅持教好書的同時，我從未放棄過育好人?！ ￡P(guān)于學(xué)困生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化，我給予老師真誠的愛，背地給他們鼓舞，揚(yáng)其所長，讓他們也體會到學(xué)習(xí)的興趣。 在教學(xué)中，我刻苦研究、謙虛請教，不斷改良本人的教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)適應(yīng)，協(xié)助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨立考慮的才能，在語文教學(xué)中浸透思想品德教育。如今，我也正在不斷改正中?！ 》e極參與多媒體教學(xué)設(shè)計交流，觀摩優(yōu)秀課件及教案，謙虛向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平?！ 、普n堂上的情況。為了上好課，我做了下面的工作： ?、耪n前預(yù)備：備好課。教學(xué)工作參考總結(jié)小學(xué)語文老師個人工作
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